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ORIGINAL Hinzufügen von Inhaltspaketen

Inhaltspakete zum Verwenden des Content Players hinzufügen

Ein Typ von webbasiertem Lerninhalt, den Sie in Ihrem Kurs verwenden können, heißt SCO oder Shareable Content Object. Diese SCOs werden in einer komprimierten Datei, dem sogenannten Inhaltspaket, gebündelt. Die komprimierte Datei kann entpackt und mit einem Content Player wiedergegeben werden. Einzelne Komponenten oder Gesamtpakete werden Ihnen in der Regel von Schulen, Verlagen, kommerziellen Unternehmen oder anderen Quellen zur Verfügung gestellt.

Ihre Institution legt fest, ob die SCORM Engine aktiviert ist. Wenn sie von Ihrer Institution aktiviert wurde, ist die SCORM Engine B2 der Standard-Content-Player für alle neu hochgeladenen Inhaltspakete sowie für vorhandene Inhaltspakete, die erneut hochgeladen werden. Sie können prüfen, welche Player in den Inhaltsbereichen verfügbar sind, indem Sie das Steuerungsfenster aufrufen, den Abschnitt Anpassung einblenden und Verfügbarkeit von Werkzeugen auswählen.

Wichtig

Der Open Standards Content Player, ein Java-basierter SCORM-Player, wurde im April 2015 verworfen. Der Building Block ist noch mit Blackboard gebündelt, um sicherzustellen, dass ältere Inhalte noch abgespielt werden können. es wird jedoch nicht empfohlen. Administratoren und Kursleiter müssen vorhandene Inhalte unbedingt migrieren, erneut hochladen und testen, damit sie stattdessen die SCORM Engine verwenden.

SCORM-Inhalte

Die SCORM Engine unterstützt Inhalte, die den Standards SCORM 1.2 und SCORM 2004 entsprechen sowie AICC und die Wiedergabe von Tin Can API-Paketen unterstützen. Blackboard enthält derzeit keinen Tin Can Learning Record Store (LRS), aber die übergebenen Basisdaten können im Blackboard Bewertung Center angezeigt werden.

Sie müssen den Inhaltstyp nicht im Voraus bestimmen, da die Option „Inhalt hinzufügen“ denselben Prozess für alle unterstützten Typen verwendet. Wenn Sie z. B. IMS-Inhaltspakete hochladen, zeigt der Arbeitsablauf für „Inhalt hinzufügen“ die folgende Meldung an: Es wurden einige Probleme mit diesem Kurs festgestellt, die sich auf die Wiedergabefähigkeit auswirken können. Außerdem wird eine Untermeldung angezeigt, dass das Paket nicht im SCORM-Format vorliegt und angenommen wird, dass es sich um ein IMS-Inhaltspaket handelt.

Hinzufügen eines Inhaltspakets

  1. Rufen Sie einen Inhaltsbereich oder Ordner auf.

  2. Zeigen Sie auf Inhalt erstellen und wählen Sie die Option Content Package (SCORM) aus.

  3. Auf der Seite Content Package hinzufügen hängen Sie eine Datei an, die den geforderten Standards entspricht. Wählen Sie Computer durchsuchen, um eine Datei von Ihrem Computer hochzuladen. Sie können eine Datei auch aus dem Speicher-Repository des Kurses hochladen: Kursdateien oder Inhaltsbestand.

Wenn die Datei hochgeladen und überprüft wurde, wird die Seite Inhaltspaket hinzufügen erneut geöffnet und zeigt an, wo Sie die Details für das Inhaltspaket einstellen können.

  1. Geben Sie auf der Seite Inhaltspaket hinzufügen im Abschnitt SCORM-Informationen einen Titel ein.

  2. Sie können auch eine Beschreibung eingeben.

  3. Wählen Sie die Optionen für SCORM-Verfügbarkeit. Mit Ihrer Auswahl können Sie festlegen, ob der Content Player für Teilnehmer verfügbar ist,die Anzahl der Versuche steuern und die Verfügbarkeit des Kursinhalts einstellen.

    1. Wählen Sie Ja, um SCORM verfügbar zu machen.

    2. Für Anzahl der Versuche können Sie Einen Versuch zulassen oder Beliebig viele Versuche zulassen auswählen oder die Anzahl der zulässigen Versuche eingeben.

    3. Aktivieren Sie die Kontrollkästchen Anzeigen nach und Anzeigen bis, um die Auswahl von Datum und Uhrzeit zu ermöglichen. Anzeigebeschränkungen haben keinen Einfluss auf die Verfügbarkeit eines Inhaltspakets, sondern nur darauf, wann es angezeigt wird.

    4. Wählen Sie unter Anzahl der Ansichten verfolgen die Option Ja aus.

  4. Wählen Sie die Optionen für die Benotung.

    1. Für Bewertung SCORM können Sie Keine Benotung auswählen oder eine Zahl für Bewertung: Points Possible eingeben, basierend auf SCORM Score, SCORM Completion oder SCORM Satisfaction.

    2. Wählen Sie Ja, um die SCOs zu benoten, und wählen Sie dann die einzelnen zu benotenden Elemente aus.

Details zum SCORM-Versuch anzeigen

Wenn für ein SCORM-Paket die Benotung aktiviert wurde, können Sie die Details zu den Versuchen anzeigen, die sich auf die Interaktion der Benutzer mit dem Inhalt beziehen. Die Details können Daten dazu enthalten, wie lange der Benutzer den Inhalt angezeigt hat, den Fertigstellungsstatus, Antworten auf im Paket enthaltene Fragen und ob die Antwort richtig war. Die Daten zu Versuchen helfen Ihnen bei der Ermittlung eines Ergebnisses für ein Notencenterelement. Nicht alle Pakete behalten alle Daten. Sollte das Paket keine Informationen über Blackboard beinhalten, werden die Daten als N/A gekennzeichnet. Wenn Sie Fragen zu fehlenden Daten haben, wenden Sie sich an den Ersteller des Pakets, um herauszufinden, welche Daten zur Verfolgung vorgesehen sind.

So zeigen Sie einzelne Versuche an:

  1. Rufen Sie im Steuerungsfenster Gesamtes Notencenter auf und suchen Sie die Spalte für das Inhaltselement des Kurses.

  2. Wählen Sie den Benutzerversuch aus.

  3. Klicken Sie auf der Seite Note bearbeiten auf Anzeigen. Die Seite Details zu Versuch wird angezeigt.

So generieren Sie einen Bericht, der die Details zu allen Versuchen anzeigt:

  1. Erweitern Sie im Steuerungsfenster den Abschnitt Bewertung und wählen Sie SCORM-Berichte aus.

  2. Öffnen Sie auf der Seite SCORM-Berichte das Menü eines Elements und wählen Sie Ausführen.

Erweiterte Optionen des SCORM-Players bearbeiten

In der Regel müssen Sie nicht auf die Erweiterten Optionen des SCORM Players zugreifen oder diese ändern, da die Standardeinstellungen so gewählt sind, dass sie maximale Kompatibilität und Leistung sicherstellen. Das Inhaltspaket sollte bereits über Navigation, Abläufe und Verhalten nach Wunsch verfügen und die Standardeinstellungen sorgen sehr wahrscheinlich für eine korrekte und konsistente Anzeige. Die Navigations-Steuerelemente und das Startverhalten dürften für Kursleiter mit einem grundlegenden Verständnis für die Funktionsweise von SCORM-Inhalten die nützlichsten Optionen sein. Die Debugger-Optionen und Verlaufsoptionen können hingegen bei der Fehlerbehebung hilfreich sein. Wenn Sie sie dennoch ändern müssen, wenden Sie sich zunächst an Ihre Institution und bitten dort um Unterstützung und Anleitung.

Um auf die Erweiterten Optionen des SCORM Players zuzugreifen, müssen Sie ein vorhandenes SCORM-Inhaltspaket bearbeiten.

  1. Öffnen Sie den Inhaltsbereich oder den Ordner, in den das SCORM-Inhaltspaket bereits hochgeladen wurde.

  2. Öffnen Sie das Menü des SCORM-Inhaltspakets und wählen Sie Bearbeiten aus.

  3. Um auf die ansonsten verborgenen Erweiterten Optionen des SCORM Players zuzugreifen, setzen Sie Verhalten des SCORM-Players bearbeiten auf Ja. Die Erweiterten Optionen der SCORM Engine werden in zwei oder drei Spalten angezeigt. In der linken Spalte können Sie die Kategorie für die Steuerung der erweiterten Optionen auswählen, während in der rechten Spalte die Auswahlmöglichkeiten und Einstellungen der ausgewählten Kategorie angezeigt werden.

    • Navigations-Steuerelemente

    • Startverhalten

    • Rudimentäre Sequenzierung

    • Rudimentäres Rollup

    • Kompatibilitätseinstellungen

    • Kommunikationseinstellungen

    • Debugger-Optionen

    • Optionen für die Historie

    • Weitere Verhaltensoptionen

  4. Wählen Sie Einreichen aus. Wenn Sie die vorgenommenen Änderungen nicht übernehmen möchten, klicken Sie auf Abbrechen.

Startverhalten

Die Optionen für das Startverhalten steuern das Inhaltslayout, wenn die Teilnehmer es zum ersten Mal starten.

Tabelle 46. Optionen

-Option

Funktion

SCO-Starttyp

Diese Einstellungen legen fest, wie die einzelnen SCOs gestartet werden. Mögliche Werte sind:

  • Frameset: Startet das SCO in einem Browser-Frame, anstatt es in einem neuen Fenster zu öffnen.

  • Neues Fenster: Starten Sie das SCO in einem neuen Browserfenster.

  • Neues Fenster nach Klick: Starten Sie das SCO in einem neuen Browserfenster, nachdem die Teilnehmer aufgefordert wurden, auf einen Link zu klicken. Diese Einstellung kann nützlich sein, wenn Sie es mit Popupblockern im Browser zu tun haben, da das Klicken auf einen Link den Blocker in der Regel übersteuert.

  • Neues Fenster ohne Browser-Symbolleiste: Starten Sie das SCO in einem neuen Browserfenster ohne Symbolleiste.

  • Neues Fenster ohne Browser-Symbolleiste nach dem Klick: Starten Sie das SCO in einem Browserfenster ohne Symbolleiste, nachdem die Teilnehmer auf einen Link klicken mussten.

Player-Starttyp

Diese Einstellungen legen fest, wie der SCORM Player gestartet wird. Mögliche Werte sind:

  • Frameset: Startet den SCORM Player in einem Browser-Frame, anstatt ihn in einem neuen Fenster zu öffnen.

  • Neues Fenster: Starten Sie den Player in einem neuen Browserfenster.

  • Neues Fenster nach dem Klick: Starten Sie den Player in einem neuen Browserfenster, nachdem die Teilnehmer aufgefordert wurden, auf einen Link zu klicken. Diese Einstellung kann nützlich sein, wenn Sie es mit Popupblockern zu tun haben, da das Klicken auf einen Link den Blocker in der Regel übersteuert.

  • Neues Fenster ohne Browser-Symbolleiste: Starten Sie den Player in einem neuen Browserfenster ohne Symbolleiste.

  • Neues Fenster ohne Browser-Symbolleiste nach dem Klicken: Starten Sie den Player in einem Browserfenster ohne Symbolleiste, nachdem die Teilnehmer aufgefordert wurden, auf einen Link zu klicken.

Optionen für neue Fenster

Diese Einstellungen legen die Abmessungen der beiden Content Player beim Start in einem neuen Fenster fest. Diese Einstellungen werden erst wirksam, wenn als Option für neue Fenster SCO-Starttyp oder Player-Starttyp festgelegt wurde.

  • Standardwerte für Benutzerwerte: Öffnen Sie das neue Fenster mit den Standardabmessungen des Client-Browsers.

  • Vollbild: Öffnet das neue Fenster im Vollbildmodus. Wenn Sie diese Option wählen, müssen Sie den Teilnehmern eine Möglichkeit geben, den Inhalt zu verlassen, wie beispielsweise eine Schaltfläche zum Schließen bzw. Beenden oder einen Link.

  • Neue Fensterabmessungen angeben: Legen Sie die neuen Fensterabmessungen explizit fest.

    • Breite für Inhalt: Die Breite neuer Fenster in Pixel.

    • Höhe für Inhalt: Die Höhe neuer Fenster in Pixel.

  • ERFORDERLICH: Die oben genannten Dimensionen sind erforderlich, damit der Kurs ordnungsgemäß funktioniert: Wenn diese Option ausgewählt ist und der Client-Browser die angegebenen Dimensionen nicht unterstützen kann, wird den Teilnehmern eine Warnmeldung angezeigt.

Größenanpassung Fenster verhindern

Legt fest, ob den Teilnehmern das Ändern der Fenstergröße des Content Player verweigert werden soll.



Rudimentäre Sequenzierung

Mit Hilfe der Optionen für die Rudimentäre Sequenzierung können Sie steuern, was unter normalen Bedingungen oder bei einem Fehler als nächstes passiert, wenn ein Teilnehmer ein SCORM-Inhaltspaket abschließt oder noch vor der Fertigstellung verlässt. Diese Einstellungen legen fest, wie der SCORM Player die nächsten Schritte ermittelt.

Einige Faktoren geben bei der Ermittlung, welche Aktion erfolgen soll, den Ausschlag:

  • Ist das SCO das erste (und möglicherweise einzige), ein mittleres oder das letzte SCO.

  • Der Status des SCO sowohl als Einzelobjekt als auch als Teil des gesamten Inhaltspaketkurses.

  • Der Beenden-Status des SCO, das entweder abgeschlossen oder abgebrochen wurde.

Anmerkung

Diese Einstellungen gelten nur für SCORM 1.2-Inhaltspakete und bieten eine Möglichkeit, die erweiterte Sequenzierung zu emulieren, die in die SCORM 2004-Standards integriert ist. Dank der einfachen Sequenzierung ist es in SCORM 2004 (alle Editionen) möglich, dass der Inhalt feststellen kann, wie mit der SCO-Sequenzierung zu verfahren ist.

Tabelle 47. Optionen

-Option

Funktion

Zwischen-SCO

Diese Einstellungen gelten für Shareable Content Objects (SCOs), die sich am Anfang oder in der Mitte einer Kurssequenz mehrerer SCOs befinden, also für alle SCOs außer dem letzten. Egal, ob Course Satisfied (Kurs erfüllt) oder Course Not Satisfied (Kurs nicht erfüllt), Sie können steuern, was unter jeder der möglichen Bedingungen als nächstes passiert:

  • Normal: Die Teilnehmer haben den Inhalt der aktuellen SCO mithilfe der regulären Navigationsmethoden verlassen.

  • Anhalten: Die Teilnehmer haben die aktuelle Sitzung ausgesetzt, wie beim Wechseln zwischen SCOs eines Kurses, der aus mehreren SCOs besteht.

  • Zeitüberschreitung: Das Zeitlimit der Kurssitzung ist abgelaufen, weil die Teilnehmer das SCO nicht in der dafür vorgesehenen Zeit abgeschlossen haben oder weil es einen Übertragungsfehler zwischen dem Computer und dem Server gab.

  • Abmelden: Die Teilnehmer haben sich aus der aktuellen Sitzung abgemeldet, obwohl die SCO noch aktiv war.

Für die einzelnen Bedingungen zum Beenden und zur Kurserfüllung sind folgende Optionen verfügbar:

  • Verlassen Sie den Kurs nach der Bestätigung: Bitten Sie die Teilnehmer, den Ausstieg zu bestätigen und wenn ja, zur Hauptlektion zurückzukehren. Erfolgt keine Bestätigung, wird eine entsprechende Meldung angezeigt.

  • Kurs verlassen: Schließen Sie einfach den SCORM-Player und kehren Sie zur Hauptlektion zurück.

  • Zum nächsten SCO wechseln: Bringen Sie die Teilnehmer zum nächsten SCO in der Sequenz.

  • Nachricht anzeigen: Zeigt eine Nachrichtenseite an. Der SCORM Player ermittelt anhand des aktuellen Player-Status, welche Meldung angezeigt wird.

  • Nichts tun: Der SCORM-Spieler wird nichts unternehmen.

Letztes SCO

Diese Einstellungen gelten für das letzte SCO in einem Kurs. Wenn ein Kurs aus nur einem SCO besteht, wird dieses als letztes SCO betrachtet. Egal, ob Course Satisfied (Kurs erfüllt) oder Course Not Satisfied (Kurs nicht erfüllt), Sie können steuern, was unter jeder der möglichen Bedingungen als nächstes passiert:

  • Normal: Die Teilnehmer haben die Inhalte in der aktuellen SCO abgeschlossen.

  • Anhalten: Die Teilnehmer haben die aktuelle Sitzung angehalten.

  • Zeitüberschreitung: Das Zeitlimit der Sitzung ist abgelaufen, weil die Teilnehmer das SCO nicht in der dafür vorgesehenen Zeit abgeschlossen haben oder weil es einen Übertragungsfehler zwischen dem Computer und dem Server gab.

  • Abmelden: Die Teilnehmer haben sich von der aktuellen Sitzung abgemeldet.

Für die einzelnen Bedingungen zum Beenden und zur Kurserfüllung sind folgende Optionen verfügbar:

  • Verlassen Sie den Kurs nach der Bestätigung: Bitten Sie die Teilnehmer, den Ausstieg zu bestätigen und wenn ja, zur Hauptlektion zurückzukehren. Erfolgt keine Bestätigung, wird eine entsprechende Meldung angezeigt.

  • Kurs verlassen: Schließen Sie einfach den SCORM-Player und kehren Sie zur Hauptlektion zurück.

  • Gehe zum nächsten SCO: Zeigt eine Meldungsseite an, da dies bereits das letzte SCO in der Sequenz ist.

  • Nachricht anzeigen: Zeigt eine Nachrichtenseite an. Der SCORM Player ermittelt anhand des aktuellen Player-Status, welche Meldung angezeigt wird.

  • Nichts tun: Der SCORM-Spieler wird nichts unternehmen.



Rudimentäres rollup

Mit Hilfe der Optionen für Rudimentäres Rollup können Sie festlegen, wie Sie die SCO-Ergebnisse und -Status eines bestimmten Teilnehmers bewerten möchten. Der Begriff Rollup bezieht sich auf den Prozess zum Sammeln einzelner SCO-Ergebnisse und -Fertigstellungsstatus. Dabei werden diese Daten verwendet, um eine kumulative Abschlussnote sowie den allgemeinen Fertigstellungsstatus für den SCORM-Inhaltspaketkurs zu berechnen und zuzuweisen. Es gibt verschiedene Möglichkeiten Kriterien auszuwählen, Testergebnisse zu mitteln und sowohl eine Note als auch einen Fertigstellungsstatus zu berechnen.

Anmerkung

Diese Einstellungen gelten nur für SCORM 1.2-Inhalte und bieten eine Möglichkeit, das Rollup-Verhalten für Ergebnisse und Status zu emulieren, die in den SCORM 2004-Standard integriert sind. Sie gelten nicht für SCORM 2004-Inhalte, da es dank der einfachen Sequenzierung von SCORM 2004 möglich ist, dass der Inhalt feststellen kann, wie mit Rollups zu verfahren ist.

Tabelle 48. Optionen

-Option

Funktion

Ergebnis-Rollup-Modus

Legt fest, wie der SCORM Player die einzelnen SCO-Ergebnisse sammelt, analysiert und als berechnetes Gesamtergebnis meldet. Mögliche Werte sind:

  • Vom Kurs bereitgestellte Punktzahl: Diese Einstellung ist vor allem für Inhaltspakete nützlich, die aus einem einzelnen SCO bestehen, und meldet einfach die vom ersten SCO bereitgestellte Punktzahl.

  • Durchschnittliche Punktzahl aller Einheiten: Addiert alle bereitgestellten Punktzahlen und dividiert diese Zahl durch die Gesamtzahl der SCOs im Kurs, unabhängig davon, wie viele eine Punktzahl gemeldet haben.

  • Fester Durchschnitt: Addiert alle bereitgestellten Bewertungen und dividiert durch die in Anzahl der Bewertungsobjekte angegebene Anzahl

  • Durchschnittliche Punktzahl aller Einheiten mit Werten ungleich Null: Addiert alle Punktzahlen und dividiert diese Zahl durch die Gesamtzahl der SCOs, die eine Punktzahl melden.

  • Letzter SCO-Score: Meldet einfach den letzten SCO-Score.

Anzahl der Bewertungsobjekte: Gibt an, wie viele SCOs eine Bewertung melden sollen. Dieser Wert ist nur relevant, wenn für Ergebnis-Rollup-Modus die Option Fester Durchschnitt festgelegt ist.

Status-Rollup-Modus

Legt fest, wie der allgemeine Fertigstellungsstatus ermittelt wird. Mögliche Werte sind:

  • Status Provided by Course: Diese Einstellung ist vor allem für Content Packages nützlich, die aus einem einzelnen SIS bestehen, und meldet einfach den Abschlussstatus, der vom ersten SIS bereitgestellt wurde.

  • Abgeschlossen, wenn alle Einheiten abgeschlossen sind: Der Kurs gilt als abgeschlossen, wenn alle SCOs im Inhaltspaket abgeschlossen sind, unabhängig davon, ob das Ergebnis nicht bestanden, abgeschlossen oder bestanden ist.

  • Abgeschlossen, wenn alle Einheiten abgeschlossen und nicht bestanden sind: Der Kurs gilt als abgeschlossen, wenn alle SCOs im Inhaltspaket abgeschlossen sind und den Status "Abgeschlossen" oder "Bestanden" haben.

  • Abgeschlossen, wenn der Schwellenwert erreicht ist: Der Kurs gilt als abgeschlossen, wenn seine Punktzahl (wie durch den Score Rollup Mode bestimmt) den in Schwellenwert für den Abschluss festgelegten Schwellenwert erreicht oder überschreitet. In diesem Fall müssen nicht alle SCO-Einheiten abgeschlossen sein.

  • Abgeschlossen, wenn alle Einheiten abgeschlossen sind und der Schwellenwert erreicht ist: Der Kurs gilt als abgeschlossen, wenn alle SCOs im Inhaltspaket abgeschlossen sind und die Punktzahl (wie durch den Score Rollup Mode bestimmt) den in Schwellenwert für den Abschluss festgelegten Schwellenwert erreicht oder überschreitet.

  • Abgeschlossen, wenn alle Einheiten bestanden sind: Der Kurs gilt als abgeschlossen, wenn alle SCOs im Inhaltspaket abgeschlossen und bestanden sind.

Schwellenwert für den Abschluss: 0,0 bis 1,0: Bestimmt den Schwellenwert für den Abschluss des Kurses und gilt nur, wenn der Status-Rollup-Modus auf Abgeschlossen, wenn der Schwellenwert erreicht ist oder Abgeschlossen, wenn alle Einheiten abgeschlossen sind und der Schwellenwert erreicht ist festgelegt wurde. Der Wert ist eine Dezimalzahl zwischen 0,0 und 1,0. (Für einen entsprechenden Prozentwert multiplizieren Sie mit 100; wenn Sie z. B. auf 0,8 festgelegt sind, bedeutet dies, dass der erforderliche Schwellenwert 80 % beträgt.)

Rollupstatus auf Erfolgsstatus anwenden

Wenn Sie diese Option aktivieren, wird der Status für Rollup-Modus auf den Erfolgsstatus anstatt nur auf den Fertigstellungsstatus angewendet.

Erstes SCO ist Vortest

Wenn diese Option aktiviert ist und das erste SCO in einer Lektionssequenz den Status „Bestanden“ erreicht, werden die verbleibenden SCOs im SCORM-Inhaltspaket als abgeschlossen markiert. Dadurch können Sie eine Reihe von Kursen entwickeln, die es Teilnehmern erlauben, Themen zu umgehen, die sie nachweislich beherrschen.



Kompatibilitätseinstellungen

Normalerweise müssen die Standardwerte dieser Einstellungen nicht geändert werden. Die Kompatibilitätseinstellungen können jedoch bei der Fehlerbehebung in Kursinhaltspaketen helfen, in denen Fehler auftreten, die sich nicht starten lassen oder die sonstige Probleme haben. Ebenso wie bei anderen erweiterten Einstellungen, ganz besonders aber hier, sollten Sie sich für Hilfe und Anleitungen zunächst an Ihre Institution wenden, wenn Sie der Meinung sind, dass die Kompatibilitätseinstellungen geändert werden müssen.

Wenn Sie Kursinhalte erneut hochladen, die früher einen älteren Content Player verwendet haben, und dabei Probleme oder Fehler auftreten, müssen Sie gegebenenfalls diese Einstellungen ändern. Dies gilt besonders für ältere Inhalte, die möglicherweise nicht dem Standard entsprechen. Um das Problem genauer zu bestimmen, empfehlen wir, die detaillierten Debugger-Optionen zu aktivieren und die daraus resultierenden Meldungsprotokolle zu prüfen.

Tabelle 49. Optionen

-Option

Funktion

Fertig stellen führt zu sof. Bestätigung

Diese Einstellung ist für Kurse mit einem SCO gedacht, bei denen der Status 'Beenden' schwer zu bestimmen ist. Aktivieren Sie diese Einstellung gegebenenfalls, wenn ein Kurs mit nur einem SCO Fertigstellungen nicht erfolgreich aufzeichnet.

SCO-Fenster mit API verkleinern

Wenn ein SCO in einem neuen Fenster gestartet wird, kann es sein, dass Inhalte, die nicht dem Standard entsprechen oder schlecht programmiert wurden, Probleme beim Auffinden von und bei der Kommunikation mit der SCORM Engine haben. Indem Sie diese Einstellung aktivieren, legen Sie eine Art Wrapper – eine API oder Programmierschnittstelle – um den Player. Diese API erkennt automatisch, wie sie mit der SCORM Engine kommunizieren kann.

Immer Flusssteuerung zu erstem SCO

Ist diese Option aktiviert, lädt der SCORM Player beim ersten Start immer das erste SCO eines Kurses, unabhängig von möglichen Sequenzierungsregeln für diese Aktion.

Die Meisterschaftspunktzahl überschreibt den Lektionstatus

Wenn diese Option aktiviert ist und das Master-Ergebnis besagt, dass das SCO abgeschlossen ist oder nicht, überschreibt es den aktuellen Lektionsstatus.

Ändern des Status der abgeschlossenen Lektion zulassen

Diese Einstellung gilt für SCORM 1.2 und legt fest, ob einer Lektion, die als abgeschlossen gekennzeichnet ist, zu einem späteren Zeitpunkt ein anderer Status als 'Abgeschlossen' zugewiesen werden kann.

Rollup 'Leer' auf 'Unbekannt' gesetzt

In SCORM 2004-Kursen legt diese Einstellung den Rollup-Status fest, wenn es keine Aktivitäten gibt, die Informationen zum Einstellen des Status liefern. Wenn aktiviert, werden sowohl der Status der Fertigstellung als auch der Status der Erfüllung auf unbekannt gesetzt.

Root-Aktivität deaktivieren

Verhindert, dass Teilnehmer einen neuen Versuch erstellen können, indem es den Navigationsbaum des Kurses oder andere Links, die den Kurs oder ein darin enthaltenes SCO neu starten könnten, deaktiviert, so dass diese nicht mehr auf Klicks reagieren.

Rollup bei SCO-Unload

Erzwingt beim Entladen des SCO ein Ergebnis-Rollup, um die SCOs zu verarbeiten, die nicht explizit die Durchführung eines Rollup aufrufen.

Ziel und Abschluss, die durch Meine Inhalte auf "True" gesetzt sind, überschreiben

Der Standard für SCORM 2004 und der Standard für den SCORM 1.2 Player können manchmal dazu führen, dass ein SCO automatisch als erfolgreich abgeschlossen gekennzeichnet wird, wenn das SCO nicht die richtigen Laufzeitstatusdaten meldet. Diese Einstellung setzt das Standardverhalten für Kurse außer Kraft, die die entsprechenden Standardsequenzierungsregeln nicht festlegen.

Festlegen von Teilnehmereinstellungen als Global für den Kurs

Sorgt dafür, dass die Teilnehmereinstellungen, die in einem bestimmten SCO vorgenommen werden, für alle SCOs in einem bestimmten SCORM-Inhaltspaketkurs übernommen werden.

Abgeschlossene Registrierungen als 'no-credit' starten

Legt fest, ob abgeschlossene Kursregistrierungen anschließend als 'normal' oder 'no-credit' gestartet werden.

Abschlussstatus des Erfolgsstatus "Fehlgeschlagen"

Legen Sie einen Wert für die Außerkraftsetzung des Erfüllungsstatus eines SCOs fest, das der Teilnehmer nicht bestanden hat:

  • Abgeschlossen

  • Unvollständig

  • Unbekannt

Lookahead-Sequenzierungsmodus

Dank der Lookahead-Verarbeitung kann die SCORM Engine die sichtbare und verfügbare Navigationsstruktur auf Grundlage des Status des aktuellen SCO dynamisch aktualisieren. Diese Einstellung sollte standardmäßig aktiviert sein. Bei sehr großen Kursen kann das zu einer spürbaren Verlangsamung der Webbrowser führen. Sollte das nicht akzeptabel sein, können Sie diese Option deaktivieren. Verfügbare Einstellungen sind:

  • Deaktiviert: Deaktivieren des SCORM-Lookahead-Sequenzers

  • Aktiviert: Aktivieren des SCORM-Lookahead-Sequenzers (Standard)

  • Echtzeit: Aktivieren Sie den SCORM-Echtzeit-Lookahead-Sequenzer, der nach Änderung bestimmter Laufzeitwerte ausgeführt wird und die sichtbare Streckennavigationsstruktur sofort aktualisiert.

Zurücksetzen des Timings der Laufzeitdaten

Legt fest, wann der SCORM Player die Zeitsteuerung der CMI (Computer Managed Instruction)-Daten zurücksetzt. Folgende Optionen sind verfügbar:

  • Nie: Der SCORM-Player setzt den Laufzeitstatus nie zurück

  • Wenn "Beenden" nicht auf "Anhalten" festgelegt ist: Der SCORM-Player behält Laufzeitdaten nur bei, wenn der Beendenstatus nicht "Anhalten" lautet

  • Bei jedem neuen Sequenzierungsversuch: Der SCORM-Player setzt die Laufzeitdaten jedes Mal zurück, wenn die Systemregeln vorschreiben, dass ein neuer Versuch gestartet werden soll

Zurück zur LMS-Aktion

Da SCORM 2004 4th Edition verlangt, dass Lerninhalte über eine Oberfläche verfügen, die es Teilnehmern erlaubt beim Verlassen eines Kurses einen Beendigungstyp auszuwählen, kann der SCORM Player eine Eingabeaufforderung anzeigen, wenn Teilnehmer auf Kurs beenden klicken. Weil diese Eingabeaufforderung ein- und ausgeschaltet werden kann, können Sie eine Aktion wählen, die automatisch ausgeführt wird, wenn die Eingabeaufforderung ausgeschaltet ist. Diese Einstellung legt fest, ob ein Kurs beim Beenden ausgesetzt und sein aktueller Stand gespeichert wird oder ob er vollständig beendet wird. Folgende Optionen sind verfügbar:

  • Altsystem: Nutzen Sie das Verhalten von SCORM 3rd Edition und kehren Sie zum Hauptkurs zurück, während Sie den Status des Versuchs speichern.

  • Alle anhalten: Speichern Sie den aktuellen Status aller aktuellen Versuche, einschließlich aller offenen SCOs (nur SCORM 4th Edition)

  • Alle beenden: Versuch beenden (nur SCORM 4th Edition)

  • Auswählbar: Erlauben Sie den Teilnehmern, zwischen Alle aussetzen und Alle beenden (nur SCORM 4th Edition) zu wählen.



Kommunikationseinstellungen

Die Kommunikationseinstellungen legen fest, wie der Content Player mit dem Server interagiert. Falls Zeitüberschreitungen oder Kommunikationsfehler zwischen den Computern der Teilnehmer und dem Server auftreten, müssen diese Einstellungen gegebenenfalls angepasst werden. Änderungen dürfen nur vom Administrator oder einem erfahrenen SCORM-Entwickler vorgenommen werden.

Tabelle 50. Optionen

-Option

Funktion

Fehlgeschlagene Versuche maximal

Legt fest, wie viele Datenaktualisierungsversuche zur Laufzeit unternommen werden, bevor der Server einen Fehler meldet. Wird diese Anzahl überschritten, wird eine Fehlermeldung angezeigt.

Commit-Häufigkeit

Legt fest, wie häufig (in Millisekunden) Laufzeitdaten auf dem Server aktualisiert werden. Einige Ereignisse, wie das Abschließen eines Kurses, erzwingen eine Aktualisierung.



Debugger-Optionen

Die Debugger-Optionen legen fest, ob und in welchem Umfang Protokollinformationen in den verschiedenen SCORM-Subsystemen aufgezeichnet werden.

Wenn bei der Wiedergabe oder Präsentation von Kursinhalten Probleme oder Fehler auftreten, ist die Aktivierung der Debugger-Optionen, mit deren Hilfe Ihr Administrator oder ein erfahrener SCORM-Supportmitarbeiter die Meldungsprotokolle überprüfen kann, häufig ein wichtiger Schritt bei der Suche nach dem Problem und seiner Lösung. Auch die Verwendung der Verlaufsoptionen zur Protokollierung routinemäßiger Statusdetails (keine Fehler) kann nützliche Hinweise geben.

Tabelle 51. Optionen

-Option

Funktion

Debugger-Optionen

Bestimmt die Protokollierungsebene, die in jedem der zugeordneten SCORM-Subsysteme ausgeführt werden soll: Steuerung (allgemeine Systemfunktionen), Laufzeit (das Starten und Ausführen von SCOs) oder Sequenzierung (was außerhalb und zwischen SCOs geschieht)

  • Aus: Es werden keine Debug-Protokollmeldungen aufgezeichnet.

  • Audit: Grundlegende Debug-Protokollmeldungen werden aufgezeichnet.

  • Detailliert: Protokollmeldungen auf Überwachungsebene werden zusammen mit zusätzlichen Detailmeldungen aufgezeichnet.

Zeitstempel einbeziehen

Legt fest, ob Zeitstempel zusammen mit den Ereignissen in den Debugger-Protokolldateien erfasst werden.



Optionen für die historie

Die Verlaufsoptionen steuern, ob und wie viele routinemäßige Statusinformationen (keine Fehler) über den Kursinhalt des SCORM-Inhaltspakets protokolliert werden.

Tabelle 52. Optionen

-Option

Funktion

Verlauf aufzeichnen

Legt fest, ob das Inhaltspaket Informationen über jeden Versuch zurückmelden soll.

Detaillierten Verlauf aufzeichnen

Legt fest, ob das Inhaltspaket detaillierte Informationen zu jedem Versuch zurücksenden soll.



Weitere verhaltensoptionen

Tabelle 53. Optionen

-Option

Funktion

Zeitlimit

Die Zeit, die Teilnehmern maximal zur Bearbeitung des Inhaltspakets zur Verfügung steht. Wenn die festgelegte Zeit abgelaufen ist, werden die Teilnehmer automatisch abgemeldet und das Ergebnis sowie der Status werden anhand des Fertigstellungsgrades zu diesem Zeitpunkt berechnet. Wenn für diesen Wert null (0) eingestellt ist, gibt es keine Zeitbeschränkung.