Best Practices für Gruppenaufgaben
Eine Gruppe ist ein Team. Unabhängig davon, ob Sie Teilnehmer zu Gruppen zuweisen oder Teilnehmer ihre Teamkollegen selbst auswählen, fühlen sich die meisten Teilnehmer in der Regel einem gemeinsamen Ziel verpflichtet. Die Verantwortlichkeit jedes Einzelnen ist wichtig, damit eine Gruppe effektiv arbeiten und lohnende Ergebnisse liefern kann. Wenn jedes Mitglied einer Gruppe dieselbe Bewertung erhält, wird die Verantwortlichkeit Einzelner zu einem Problem.
Es kann eine Herausforderung sein, Einzelbewertungen für ein Gruppenprojekt zu ermitteln. Einige Kursleiter weisen allen Mitgliedern dieselbe Bewertung für ihre Gruppenaufgabe zu. Damit wird der Wettbewerb in der Gruppe vermieden und der Schwerpunkt auf Zusammenarbeit gelegt. Um die Bedenken von Teilnehmern hinsichtlich einer gemeinsamen Bewertung zu verringern, sollten Sie darauf achten, dass die Gruppenbewertung nur einen geringen Prozentsatz der Gesamtbewertungen ausmacht.
Alternativ dazu können Sie den Beitrag jedes Teilnehmers anhand unterschiedlicher Aufgaben bewerten. Sie können um Peer-Beurteilungen bitten und die Testergebnisse, Umfragen und Aufgaben zum reflektierenden Schreiben durchsehen.
Vorteile der Peer-Bewertung
Dank der Bewertung durch andere Teilnehmer nehmen Teilnehmer am Bewertungsprozess teil. Sie kommentieren und beurteilen die Arbeit der einzelnen Gruppenmitglieder. Sie können das Feedback verwenden, um eine Teilnahmebewertung oder Bonuspunkte zu vergeben und damit Gruppenmitglieder zu belohnen, deren Leistung den aufgeführten Anforderungen entspricht.
Wenn Gruppenmitgliedern vorab bewusst ist, dass sie andere Teilnehmer bewerten müssen, gibt ihnen das möglicherweise das Gefühl einer größeren Beteiligung und Verantwortung. Das Team erzielt möglicherweise ein besseres Endprodukt und lernt mehr, wenn es weiß, dass sie Seite an Seite mit ihren Bewertern arbeiten. Sie können die Bewertung anderer Teilnehmer als Teil des kollaborativen Prozesses nutzen und nicht nur als am Ende eingereichte Umfrage, wenn keine Gelegenheit zur Verbesserung mehr besteht. Sie können schnelle Prüfungen dazu verlangen, wie der kollaborative Prozess funktioniert.
Letztendlich sollten Sie sich beim Zuweisen einer Bewertung für einen Gruppenerfolg und die Beiträge der einzelnen Mitglieder folgende Fragen stellen:
Wie hat die Gruppe ihren Erfolg und einander bewertet?
Entspricht das Gruppenergebnis den Anforderungen der Übung?
Rubriken und Fortschrittsberichte
Stellen Sie Rubriken, Standards und Richtlinien bereit, bevor Teilnehmer ihre Arbeit bewerten. Nehmen Sie sich die Zeit, virtuell mit jedem Team zusammenzutreffen, um Teamfunktionen zu diskutieren. Stellen Sie klar, wie das Team zusammenarbeiten soll, wie oft Besprechungen stattfinden und wie sich der Teil der Bewertung von Teilnehmern auf die endgültigen Bewertungen auswirkt.
Sie können einen einfachen wöchentlichen Fortschrittsbericht verwenden, um Gruppenmitglieder dabei zu unterstützen, auf dem richtigen Weg zu bleiben. Stellen Sie drei oder vier der folgenden Fragen:
Hat Ihre Gruppe die Wochenziele erreicht?
Wurde genug Zeit für die Gruppenarbeit aufgewendet?
Haben alle Mitglieder gleich beigetragen?
Haben die Mitglieder gut zusammengearbeitet?
Was könnten Sie noch beigetragen haben, um Ihrem Team in dieser Woche zu helfen?
Was hätten andere noch beitragen können, um Ihrem Team in dieser Woche zu helfen?
Wer hat in dieser Woche am meisten oder am wenigsten beigetragen?
Welchen Aspekt der Teamdynamik würden Sie ändern?
Was sind drei positive und ein negativer Aspekt Ihrer Gruppenerfahrung in dieser Woche?