Cyhoeddiadau | Cyhoeddiadau | Bydd myfyrwyr yn gweld ffenestr naid pan fyddant yn agor cwrs am y tro cyntaf os oes cyhoeddiad newydd. Gall hyfforddwyr weld nifer y myfyrwyr sydd wedi gweld y cyhoeddiad. Mae cyhoeddiadau wedi'u lleoli'n gyfleus ar frig y cwrs i wella gwelededd.
|
Presenoldeb | Presenoldeb | Gall hyfforddwyr gymryd presenoldeb yn gyflym heb orfod sefydlu Cofrestri Presenoldeb na Sesiynau Presenoldeb. Gall hyfforddwyr sy'n defnyddio Class Collaborate gael gwybodaeth am bresenoldeb gan Sesiynau Dosbarth Cydweithredu yn bwydo i mewn i'r offeryn presenoldeb yn awtomatig Blackboard.
|
Dyddiadau ac Amodau Argaeledd | Amodau Rhyddhau | Gall hyfforddwyr ryddhau eitemau i fyfyrwyr penodol neu grwpiau o fyfyrwyr. Gall hyfforddwyr ryddhau eitemau yn ôl dyddiad ac amser. Gall hyfforddwyr ryddhau eitemau yn ôl perfformiad myfyriwr ar asesiad penodol. Gall hyfforddwyr ddewis dangos neu guddio eitemau cyn i fyfyrwyr fodloni'r amodau rhyddhau.
|
Calendr | Calendr | |
Rhestr dosbarth | Rhestr | Gall hyfforddwyr roi cymwysiadau i fyfyrwyr yn eu cwrs i roi amser ychwanegol iddynt ar asesiadau a amserir neu i hepgor dyddiadau cau. Gall hyfforddwyr adnabod yn gyflym pa fyfyrwyr sydd wedi cael cymhwysiad.
|
Cynnwys | CynnwysCreate Content | Gall hyfforddwyr bersonoli eu cwrs trwy ychwanegu baner cwrs o'u bwrdd gwaith neu ddelweddau stoc o Unsplash. Gall hyfforddwyr lusgo a gollwng ffeiliau a ffolderi o'u bwrdd gwaith i'r dudalen Cynnwys. Gall hyfforddwyr a myfyrwyr ddefnyddio Chwilio i ddod o hyd i unrhyw eitem ar y dudalen Cynnwys yn gyflym. Gall myfyrwyr adnabod eu hyfforddwr ac anfon negeseuon atynt yn gyflym o'r dudalen Cynnwys.
|
Gwybodaeth am Gynnig Cwrs | Gosodiadau Cwrs | |
Galluoedd | Nodau a Safonau | |
Offer Dysgu Allanol | Adnoddau dysgu â chysylltiadau LTI | |
Unedau | Modiwlau dysgu | Gall myfyrwyr lywio'n hawdd i'r eitem nesaf neu'r eitem flaenorol. Gall myfyrwyr weld nifer yr eitemau y mae angen iddynt eu cwblhau a'r eitemau y maent wedi'u cwblhau hyd yn hyn. Gall hyfforddwyr bersonoli Modiwlau Dysgu trwy uwchlwytho neu ddewis mân-lun personol. Gall hyfforddwyr orfodi dysgu dilyniannol, gan sicrhau bod myfyrwyr yn gweithio trwy eitemau yn y drefn gywir.
|
Gwersi | Ffolderi | |
Rheoli Dyddiadau | Swp-olygu | Gall hyfforddwyr symud dyddiadau ymlaen ac yn ôl gan ddefnyddio ystod dyddiadau. Gall hyfforddwyr symud dyddiadau drwy gyfrifo'r nifer o ddiwrnodau rhwng dau ddyddiad. Gall hyfforddwyr ddefnyddio'r un dyddiad ac amser ar gyfer yr holl eitemau a ddewiswyd. Gall hyfforddwyr ddewis un neu fwy o eitemau a'u dileu. Gall hyfforddwyr ddewis un neu fwy o eitemau a'u gwneud yn weladwy i fyfyrwyr. Gall hyfforddwyr ddewis un neu fwy o eitemau a'u cuddio rhag myfyrwyr.
|
Graddfeydd | Llyfr Graddau | |
Grwpiau | Grwpiau | |
Dogfen HTML | Dogfen | Gall hyfforddwyr blannu ffeiliau a'u gosod i gael eu dangos yn fewnol a/neu ganiatáu eu lawrlwytho. Gall hyfforddwyr greu dogfennau â'r golygydd cynnwys cyfoethog, uwchlwytho ffeiliau gan ddefnyddio llifoedd gwaith llusgo a gollwng, neu ddefnyddio golygydd HTML cadarn ar gyfer achosion defnyddio uwch. Gall hyfforddwyr blannu integreiddiadau trydydd parti yn hawdd gan fanteisio ar LTI i wella'r profiad dysgu. Gall hyfforddwyr alluogi sgyrsiau sy'n caniatáu i fyfyrwyr drafod y cynnwys. Gellir galluogi Olrhain Cynnydd ar Ddogfennau er mwyn i chi allu gweld yn hawdd pa fyfyrwyr sydd wedi eu gweld. Gall hyfforddwyr ddefnyddio Olrhain Cynnydd ar Ddogfennau i anfon negeseuon yn gyflym at fyfyrwyr yn seiliedig ar eu hymgysylltiad â'r cynnwys.
|
Dolen We | Dolen We | Gall hyfforddwyr ddangos tudalennau gwe allanol mewn tab newydd neu o fewn profiad y cwrs. Gellir galluogi Olrhain Cynnydd ar Ddolenni Gwe er mwyn i chi allu gweld yn hawdd pa fyfyrwyr sydd wedi eu gweld.
|
Aseiniad | Aseiniad | Gall hyfforddwyr labelu aseiniadau fel rhai ffurfiannol i helpu i osod disgwyliadau dysgwyr. Mae gan hyfforddwyr brofiad awduro cyson wrth greu aseiniadau a phrofion. Gall hyfforddwyr alluogi SafeAssign i wirio cyflwyniadau am wreiddioldeb.
|
Trafodaeth | Trafodaeth | Gall hyfforddwyr a myfyrwyr weld yn hawdd nifer yr atebion ac ymatebion y mae pob cyfranogwr wedi'u gwneud yn y drafodaeth. Gall hyfforddwyr a myfyrwyr hidlo'r drafodaeth yn hawdd yn ôl cyfranogwr. Gall hyfforddwyr adnabod yn hawdd pa fyfyrwyr sydd heb gymryd rhan ac anfon neges atynt.
|
Cwisiau | Profion | |
SCORM/xAPI | SCORM | |
Arolygon | Ffurflenni | |