コンテンツの公開条件

可視性設定と公開条件を使用して、学生がコースコンテンツを閲覧できる時期およびアクセスできる時期を定義します。

リリース条件では、これらのルールを組み合わせて設定することができます。

どのコースメンバーまたはグループがアクセスできるか。
コースコンテンツへのアクセス、表示、非表示。
課題の提出やテストで基準点以上を取るなど、どのような学生の活動が求められるか。

コンテンツへのアクセスと公開の条件

コースコンテンツ画面で学生の表示設定を選択し、公開条件を選択します。

「アート、テキスト、思考」項目の学生の可視性メニューが展開され、「学生に可視」 (現在選択されている)、「学生に非表示」、「条件を削除」 (ボックスで強調表示されている) のオプションが表示されます。

コースメンバーまたはグループによるコンテンツのリリース

「メンバーの選択」で、コースコンテンツにアクセスできるコースメンバーまたはグループを選択します。このオプションにより、特定の学生に補修パスを作成したり、コース内の学部生と大学院生に異なるコンテンツを提供することができます。

ルール1のリリース条件のオプション。「メンバーの選択」で「特定のメンバーまたはグループ」オプションを選択し、その下に「個々のメンバー」と「グループ」で検索するオプションがあります。グループ別検索オプションの下には、新しいグループセットを作成するためのリンクがあります。画面の下部には、「日付」と「アクティビティ」のチェックボックスがある。

日付別のリリース内容

日付/時刻を選択して、学生がコンテンツにアクセスできる期間を定義します。Blackboard LMSは設定した日付をアイテムの期限と照合し、期限後にアイテムをリリースしないようにします。

例：コンテンツは特定の順序で扱われます。学生がコンテンツにアクセスできるのは、授業で議論した後だけにしてください。学生に先取り学習をさせたくない。
例：最終テストを教育機関が予定している最終テスト週間に公開してください。

ルール1のリリース条件のオプション。「メンバーの選択」で、「すべてのメンバー」オプションを選択します。［日付/時刻］と［アクセス元］のチェックボックスが選択され、日付が1/31/26、時刻が午後11時59分と入力されています。日付欄の下には「2026年1月31日午後11時59分までの日付を選択してください」というテキストがあり、赤字で「！」選択した日付が提出期限を過ぎることはありません。

アクティビティに基づくコンテンツの公開

選択アクティビティをして、学生があなたのコースでドキュメントを開いたり、課題を提出するなど、特定のアクティビティを完了した場合、項目またはフォルダーをリリースします。

ルール1のリリース条件のオプション。「メンバーの選択」で、「すべてのメンバー」オプションを選択します。「アクティビティ」チェックボックスが選択されている。項目「グループプレゼンテーション：Human Expression Across Cultures（異文化間の人間表現）」という項目が選択され、要件メニューが展開され、「提出された試行」が強調表示されます。選択した項目の下に「活動基準を追加」リンクがあり、右下に「保存」ボタンがあります。

アクティビティの要件を定義するには、項目と要件を選択します。

例：学生は特定の順序でコースワークを完了する必要があります。学生がドキュメントを読んだ後にのみ、ディスカッションを開始したい場合。解除条件として開いたを選択します。
例：第1章テストを受験するには、小テストで70点以上を取る必要があります。解除条件として70点以上を選択します。
例：.学生は特定の順番で小テストを受験する必要があります。解除条件として提出済みの試行を選択してください。

学生が満たさなければならない2つ目の基準値など、追加の活動基準を設定するには、追加のアクティビティ条件を選択します。

Add a second content release rule

You may want content released when students have met one condition or another, rather than when they have met all conditions. In this case, you must set up two rules.

Select Add new rule.
Set up the conditions for your new rule.

The conditions from Rule 1 or Rule 2 must apply for for students to access the content.

Example: Students must prove mastery of the Chapter 1 material before accessing the Chapter 2 module. They can prove mastery by scoring 90 points or higher on either a Chapter 1 writing assignment or a Chapter 1 test. Set up Rule 1 with an activity criteria based on the Chapter 1 writing assignment. Set up Rule 2 with an activity criteria based on the Chapter 1 test.

可視性設定

重要

複数の条件をコンテンツに選択する場合、学生がコンテンツを利用できるようになるには、すべての条件を満たす必要があります。最初の条件のみが学生に表示されます。

日時または活動公開条件を設定する場合、「コンテンツはいつ表示されますか」で、コースメンバーがアクセス条件を満たす前にコンテンツを表示するか、満たした後にコンテンツを表示するかを選択することもできます。

表示：学生はコンテンツが公開される日時、最初に満たす必要のある条件、アクセスできなくなるタイミングを確認することができます。1つのアイテムに複数の条件が設定されている場合、学生は満たすべきすべての条件を通知される必要があります。アイテムはコースカレンダーおよび成績ページに表示されますが、学生の活動ストリームには表示されません。アクセス終了後、コンテンツは表示されますが、学生はアクセスすることができません。
非表示:コンテンツは、学生がコンテンツにアクセスできるように設定した日時の範囲内で学生に表示されます。日時の範囲が過ぎると、コンテンツは学生のコースコンテンツページに表示されなくなります。非表示コンテンツに対する成績またはコメントは成績表で学生に表示されます。

blackboard-instructor-release-conditions-content-isnt-available.png

注記

特定の日付にフォルダを表示するように設定した場合、学生がアクセスする前にフォルダを可視化しても、学生はその日付までフォルダ内のコンテンツを展開したり、表示したりすることはできません。表示日以降、すべてのコンテンツに日付制限がない場合、学生はフォルダ内のコンテンツを閲覧することができます。

警告

条件の根拠となるコンテンツを削除した場合、解除条件は動作しません。コースコンテンツページで学生がコンテンツにアクセスできない旨のアラートが表示されます。解除条件パネルを開き、設定を更新してください。

学習モジュールのコンテンツを強制的に順番に公開する

学習モジュールを使用すると、学生は気が散ったり、余分なクリックをしたりすることなく、1つのコンテンツから次のコンテンツに移動できます。モジュールに強制順序を設定すると、学生がどのコンテンツに、どの順序でアクセスすべきかを確認できます。

学習モジュールの追加または編集画面の順に進めるで強制順番を選択します。

コンテンツモジュールの強制シーケンスオプション。テキストは「順番に進む。学生はモジュールのコンテンツに順番にアクセスすることができます。強制シーケンスが有効になっている場合、コースリンクを学習モジュールに追加することはできません。」です。「強制シーケンス」チェックボックスが選択されています。このチェックボックスの下には「一部の学生はすでにこのモジュールで学習を進めています。この時点で強制順序を有効にすると、混乱する可能性があります。」と表示されます。