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Paquetes de idiomas

Note

Este documento se ha traducido mediante traducción automática asistida por IA. Las traducciones se proporcionan «tal cual», sin garantía alguna respecto a su exactitud. La versión en inglés de este contenido es la fuente oficial y con valor normativo.

Los paquetes de idiomas son conjuntos de archivos de texto e imágenes que se utilizan para mostrar Blackboard en un idioma específico. Los paquetes de idioma se componen de dos componentes: interfaz de usuario (UI), texto, y ayuda. El calendario de Blackboard muestra la convención más común para el primer día de la semana según el idioma seleccionado por el usuario. Cambie su idioma en el perfil de usuario. Si lo desean, los administradores pueden personalizar el primer día de la semana para su paquete de idiomas.

Texto de la interfaz del usuario

El texto de la interfaz del usuario incluye la información relativa al curso y a la institución, además de los detalles sobre cómo llevar a cabo las tareas concretas en el sistema. Aunque se podría crear cualquier paquete de idiomas personalizado, Blackboard ofrece traducción completa de la interfaz para estos idiomas:

  • Árabe (ar-SA)*

  • Azerbaiyano (AZ)

  • Chino simplificado (zh_CN)

  • Chino tradicional (zh_TW)

  • Checo (cs_CZ)

  • Danés (da_DK)

  • Neerlandés (nl_NL)

  • Inglés (Australia) (en_AU)

  • Inglés (Reino Unido) (en_GB)

  • Inglés, Estados Unidos (en_US)

  • Francés, Canadá (fr-CA)

  • Francés, Francia (fr_FR)

  • Alemán (de_DE)

  • Hebreo (he_IL)*

  • Italiano (it_IT)

  • Japonés (ja_JP)

  • Coreano (ko_KO)

  • Malayo (ms_MY)

  • Noruego bokmål (nb-NO)

  • Noruego nynorsk (nn_NO)

  • Portugués, Brasil (pt_BR)

  • Polaco (pl_PL)

  • Portugués, Portugal (pt_PT)

  • Ruso (ru_RU)

  • Español (es_ES)

  • Sueco (sv_SE)

  • Tailandés (th_TH)

  • Turco (tr_TR)

  • Ucraniano (uk_UA)

  • Galés (cy_GB)

* Con disponibilidad de soporte de derecha a izquierda.

Ayuda en Blackboard

La ayuda de Blackboard, donde se encuentra ahora, incluye todos los materiales de referencia que acompañan a Blackboard. Además del inglés, también puede obtener la información de este sitio de ayuda en otros idiomas. Para ver la ayuda disponible en su idioma, seleccione una opción en la esquina superior derecha de esta página.

Habilitar y gestionar un paquete de idiomas

Acceda a los paquetes de idioma instalados desde el Panel del administrador > Herramientas y utilidades > Paquetes de idioma. Busque el paquete de idiomas que desea y abra el menú. Seleccione Administrar para editar los ajustes.

  • Disponibilidad del sistema: Haga que este lenguaje esté disponible para su entorno Blackboard.

  • Disponibilidad del Language Pack: Haz que este idioma esté disponible para cursos, organizaciones o usuarios. Cuando se pone un idioma disponible como idioma de usuario, los estudiantes y profesores pueden elegir este idioma de interfaz si lo prefieren. Si no elige un idioma específico, la interfaz utilizará el idioma predeterminado del sistema.

  • Predeterminado del sistema: Haz que el texto de la interfaz de usuario aparezca en este idioma para todos los usuarios por defecto.

  • Ultra Language Pack: si utiliza la experiencia Ultra, puede personalizar las cadenas directamente dentro de Blackboard Learn. Obtenga más información sobre cómo crear y editar una región de Ultra.

También puede elegir el formato de calendario predeterminado para este paquete de idiomas.

Language packs, shared laboratories and the login page

When a language pack is made available, it will appear for selection in the globe menu on the login page. When a user logs in, the selection on the login page will automatically update their personal language pack setting.

If the user then logs off again, the language pack on the login page will be the one they were using. This results in considerations for shared computers such as those found in libraries, laboratories, or study carrels when shared operating system logins are used.

This can be illustrated with an example. Suppose that

  • The institutions' default language pack is English.

  • The administrator made Chinese and German available.

  • Let User A be Chinese and User B be German.

  • The lab computer has a single O.S. login.

Now consider the following sequence of events:

  1. User A sits down at the login page which is in English; they change it to Chinese, log in and uses Blackboard LMS in Chinese.

  2. After a while User A logs off. The login page is now displayed in Chinese. User A leaves.

  3. User B sits down and changes the language to German. User B logs in and the site is displayed in German.

  4. User B logs off. The login page now displays in German.

Now suppose user C arrives. User C speaks English and sits down at the German login page. If User C logs in without changing the language pack to English using the globe menu, User C's language pack will be changed to German. The result for User C may seem surprising. However, notice that nobody ever logs off of or on to the Operating System. As a result, the browser 'state' was never reset.

Shared operating system accounts are not a best practice. They increase the risk that users' activities will interfere with one another and introduce security hazards. Rather than use them, it is recommended to manage access to lab computers with technologies like Kerberos, SSSD or Active Directory which authenticate users to the Operating System with their own accounts typically centralized in an LDAP database. The recommended flow therefore is users first log into the Operating System, then open a browser, then log into Blackboard LMS, and finally log off of the O.S. when complete.