Ferramenta de análise e integridade acadêmica
A Anthology não recomenda usar os registros de acesso e de atividade como o único parâmetro para tomar decisões sobre a integridade acadêmica dos alunos. É possível analisar indivíduos ou amostras de dados pequenas para tomar decisões de alta importância, como determinar se houve trapaça. Contudo, essas análises são frequentemente influenciadas pelo viés presente em dados comuns. Em especial, o viés de confirmação e a correlação sendo equiparadas com a causalidade. Aqui estão dois exemplos onde o viés presente na análise de dados pode levar a conclusões inadequadas:
Um aluno alterar seu IP assim que começa um teste pode indicar que está trapaceando, deixando que outra pessoa faça o teste em seu lugar. Todavia, isso também pode indicar que o aluno precisou reiniciar o roteador ou que está usando uma VPN ao acessar uma rede pública para proteger melhor o computador.
Vários alunos começarem um teste ao mesmo tempo pode indicar que estão trapaceando ao fazerem ele em grupo. Contudo, isso também pode indicar que esses alunos simplesmente têm trabalhos e cronogramas pessoais parecidos, o que os leva a fazer o trabalho do curso em momentos muito semelhantes.
Por esses motivos, a utilização de recursos como Registro de acesso em Testes, ou outra análise pontual de registros de acesso e de atividade, não é recomendada como o único parâmetro para determinar a integridade acadêmica, embora eles possam reforçar outros achados em uma investigação de má conduta. Os registros de acesso e de atividade são projetados principalmente para a análise agregada e a resolução de problemas de sistemas e do usuário. Alguns relatórios são construídos a partir de arquivos de registro do sistema em vez de tabelas do banco de dados transacional. Embora raros, esses relatórios podem ser mais suscetíveis a perda de dados ou dados duplicados por usarem amostras pequenas na análise de indivíduos em pontos de tempo potencialmente imprecisos.
Caso tenha dúvidas sobre trapaças ou integridade acadêmica, recomendamos que busque primeiro o escritório institucional responsável por lidar com incidências de má conduta. Pode ser um escritório, como o de assuntos acadêmicos ou de tecnologia acadêmica. Geralmente eles terão políticas e procedimentos aprovados para conduzir investigações, independentemente de a atividade em questão ter ocorrido on-line ou não. O uso de um único registro ou um pequeno conjunto de dados de atividade para identificar erros isoladamente pode enviesar a análise. Por isso, a Anthology não recomenda o uso desses dados isolados para concluir se houve má conduta.