Tipos de critérios de avaliação
As rubricas são organizadas em uma tabela com linhas e colunas:
As linhas representam critérios, o que muitos instrutores consideram como resultados de tarefas ou áreas que estão sendo avaliadas (por exemplo, Conteúdo, Organização ou Citações).
As colunas representam os níveis de desempenho, como Excelente, Satisfatório ou Precisa melhorar.
A forma como os pontos ou porcentagens são calculados depende do tipo de critério de avaliação que você escolher.
Tipos de critério de avaliação
Você pode criar vários tipos de critérios de avaliação em um curso:
Critérios de avaliação baseados em porcentagem
Critérios de avaliação de variação percentual
Critérios de avaliação baseados em pontos
Critérios de avaliação por pontos
Critérios de avaliação sem pontos
Critérios de avaliação baseados em porcentagem
Nas rubricas baseadas em porcentagem, cada critério (linha) recebe um peso percentual. Todos os pesos dos critérios devem somar 100%.
Os níveis de desempenho (colunas) definem quanto do peso desse critério um aluno recebe. Por exemplo, um nível definido como 80% concede 80% do peso do critério.
Você pode editar o peso percentual de cada critério de forma independente e também pode editar os valores percentuais de cada nível de desempenho. Um nível de desempenho deve ser definido como 100%.
Se as porcentagens do critério não forem iguais a 100%, será exibida uma mensagem de aviso. Você pode selecionar Critérios de equilíbrio para ajustar automaticamente as porcentagens ou atualizá-las manualmente.
Critérios de avaliação de variação percentual
Nas rubricas de faixa percentual, cada nível de desempenho usa uma faixa percentual em vez de um único valor.
Ao avaliar, você seleciona uma porcentagem dentro do intervalo definido para um nível de desempenho. O sistema calcula a pontuação final com base no peso do critério, na porcentagem selecionada e no total de pontos disponíveis para o item avaliado.
Critérios de avaliação baseados em pontos
Nas rubricas baseadas em pontos, os pontos são atribuídos aos níveis de desempenho (colunas). Esses valores de ponto determinam o máximo de pontos disponíveis para cada critério (linha).
O total do critério é calculado automaticamente como a soma dos pontos em seus níveis de desempenho. Se você editar o valor de pontos de um nível, o total do critério será atualizado automaticamente.
Você pode usar apenas números inteiros. O total de pontos disponíveis na rubrica deve ser menor ou igual a 99.999.
Critérios de avaliação por pontos
Nas rubricas de faixa de pontos, cada nível de desempenho usa uma faixa de valores de pontos em vez de um único valor.
Ao avaliar, você seleciona um valor de ponto dentro do intervalo definido. O sistema usa esse valor para calcular a pontuação do critério e, em seguida, totaliza os pontos de todos os critérios.
O total de pontos disponíveis em toda a rubrica deve ser menor ou igual a 99.999, e os intervalos de pontos devem progredir dos valores mais baixos para os mais altos.
Critérios de avaliação sem pontos
As rubricas sem pontos permitem que os instrutores avaliem qualitativamente o trabalho dos alunos com base em critérios definidos e feedback, em vez de valores numéricos.
Esse tipo de rubrica enfatiza a avaliação descritiva e a orientação sem atribuir uma pontuação numérica.
