Skip to main content

Skjemaer

Note

Denne dokumentasjonen er oversatt ved hjelp av AI-støttet maskinoversettelse. Oversettelsene leveres «som de er», uten garanti for nøyaktighet. Den engelske versjonen av dette innholdet er den offisielle og gyldige kilden.

Skjemaer kan brukes i en rekke situasjoner for å få tilbakemeldinger fra studentene dine. Du kan bruke et skjema til å plassere studenter i en klinisk erfaring eller lære om studentenes interesser og meninger.

Følgende spørsmålstyper støttes i et skjema:

  • Langsvar-spørsmål

  • Likert-spørsmål

  • Spørsmål med flere svaralternativer

  • Sant/usant-spørsmål

  • Tekst

  • Lokal fil

  • Fil fra skylagringstjenester

Opprett et skjema

Skjemaer opprettes på samme måte som andre vurderinger. Du kan tilordne skjemaer til en hel klasse eller til en gruppe.

  1. På Emneinnhold-siden kan du velge plussknappen hvor som helst den vises når du holder markøren over hovedinnholdsområdet.

    Emneinnholdssiden, der brukeren valgte plusstegnet og åpnet rullegardinmenyen med alternativene for å opprette eller legge til et innholdselement
    Panelet «Opprett element», som åpnes når plusstegnet velges, med «Skjema» uthevet.

  2. Velg Skjema.

  3. Velg plussknappen for å legge til et spørsmål i skjemaet.

    Dette åpner rullegardinmenyen for spørsmålstyper.

    En ny skjemaside der brukeren blir bedt om å opprette et spørsmål, og der plusstegnet er uthevet.

    Rullegardinmenyen har også følgende tilleggsalternativer:

    • Legg til sideskift – Legg til pauser for å gjøre det enklere for studentene å navigere i skjemaet.

    • Legg til tekst/lokal fil/fil fra skylagring – La studentene legge til ekstra innhold på slutten av skjemaet ved å bytte alternativet på slutten av skjemaet. Studentene kan legge til tekst, bilder og filer.

    • Bruk spørsmål flere ganger – Kopier spørsmål fra eksisterende skjemaer i det samme emnet. For å finne et spørsmål kan du filtrere etter nøkkelord, kilde og spørsmålstype. Du kan redigere et kopiert spørsmål når det er lagt til i skjemaet.

  4. Velg spørsmålstypen du vil bruke, og angi informasjon i de ulike feltene for spørsmålet.

  5. Velg Lagre når du er ferdig med å opprette spørsmålet.

  6. Du kan redigere eller slette spørsmål ved å velge Flere alternativer-menyen over et spørsmål.

Skjemainnstillinger

Skjemaer er som standard skjult for studentene. Du må angi at skjemaet skal være synlig for studenter før studentene får tilgang til skjemaet på Emneinnhold-sidene sine. Du kan også legge til frigivelsesbetingelser i et skjema.

Fanen «Innhold og innstillinger» på skjema-siden, der rullegardinmenyen for synlighet er åpen.

Til høyre på Ny oppgave-siden, under Vurderingsinnstillinger , kan du vise innstillingene som er valgt for skjemaet. For å velge og bruke forskjellige innstillinger, velg Innstillinger-knappen for å åpne innstillingspanelet.

Du kan justere innleveringsfrist, vurderingskategori, om skjemaet skal vurderes eller ikke, og hvor mange forsøk studentene skal ha til å fylle ut skjemaet. Du kan også velge å anonymisere resultatet av svarene på skjemaet.

Se innsendinger og studentaktivitet

Gå til Innsendinger-fanen i skjemaet for å se alle studentinnsendinger.

Fanen «Innsendte oppgaver» viser at 2 av 5 studenter har sendt inn skjemaet, og at det gjenstår én innsending å vurdere.

Velg navnet til en student for å se svarene deres i vurderingsvisningen.

Vurderingsvisningen for et skjema, som viser en students innlevering.

Skjemaer uten vurdering har ikke tilgjengelige vurderingsalternativer. Du kan gi tilbakemelding til en student ved å velge det store plussikonet ved siden av studentens svar.

Du kan også laste ned alle studentsvar som en CSV-fil ved å velge Flere alternativer-menyen på innsendingssiden. Velg Last ned alle fra nedtrekksmenyen.

Du kan se mer informasjon om hvordan studentene samhandler med skjemaet, i Studentaktivitet-fanen.

Fanen «Studentaktivitet», som viser klassestatistikk om testen, etterfulgt av informasjon om de enkelte studentenes interaksjoner med testen.

Video: Opprett skjemaer

Den følgende videoen med fortellerstemme gir en visuell og auditiv fremstilling av noe av informasjonen på denne siden. For en detaljert beskrivelse av innholdet i videoen, åpne videoen på YouTube.