ORIGINAL Criteria voor het vrijgeven van inhoud

Gebruik datumcriteria om studenten gefocust te houden. Je kunt bepalen dat inhoud op een bepaald moment wordt vrijgegeven in plaats van alle cursusinhoud aan het begin van het semester beschikbaar te stellen. Je kunt inhoud weergeven vanaf een specifieke datum, tot een specifieke datum of vanaf een specifieke datum en tot een specifieke datum (binnen een tijdvak).

Voorbeeld: Inhoud wordt in een specifieke volgorde behandeld. Je wilt dat inhoud alleen beschikbaar is na wordt het in de klas besproken.

Voorbeeld: Publiceer je eindexamen tijdens de geplande examenweek van je instelling.

Je kunt extra criteria toevoegen aan een regel, naast datumcriteria, om de beschikbaarheid van een item verder te verfijnen.

Volg deze stappen om een datumcriterium toe te voegen aan een geavanceerde regel voor adaptieve inhoud. Je voegt dezelfde basisgegevens toe als wanneer je een eenvoudige regel voor adaptieve inhoud gaat maken.

Gebruik lidmaatschapscriteria om inhoud vrij te geven aan bepaalde studenten en cursusgroepen.

Voorbeeld: Maak inhoud beschikbaar voor specifieke studenten

Een student wil op een of andere manier graag meer studiepunten halen. U besluit een opdracht voor extra studiepunten toe te voegen, maar dan alleen voor deze ene student. U gebruikt lidmaatschapscriteria om dit te realiseren.

Voorbeeld: Maak content beschikbaar voor groepen

Je hebt drie cursusgroepen en geeft elke groep een andere opdracht. Zij moeten het onderwerp bestuderen en vervolgens het materiaal presenteren aan de hele klas. U biedt het materiaal voor de opdrachten van de groepen aan als inhoudsitems. Elk inhoudsitem wordt aan een bepaalde groep vrijgegeven.

Wanneer een groep het materiaal presenteert aan de klas, kunt u de regel voor dat item wijzigen, zodat het beschikbaar komt voor de hele klas.

Je kunt extra criteria toevoegen aan een regel, naast lidmaatschapscriteria, om de beschikbaarheid van een item verder te verfijnen.

Volg deze stappen om een lidmaatschapscriterium toe te voegen aan een geavanceerde regel voor adaptieve inhoud. Je voegt dezelfde basisgegevens toe als wanneer je een eenvoudige regel voor adaptieve inhoud gaat maken.

Gebruik criteria van Grade Center om inhoud vrij te geven op basis van een poging, een score of een berekende kolom.

Voorbeeld: Maak content beschikbaar op basis van poging tot cijfercentrum

Gebruik Grade Center-criteria als u inhoud zichtbaar wilt maken afhankelijk van pogingen van studenten voor toetsen of opdrachten. U maakt een oefentoets die studenten moeten maken voordat ze toegang krijgen tot materiaal waarmee ze zich kunnen voorbereiden op het eindtentamen.

Gebruik criteria voor pogingen voor vragenlijsten aan het einde van een semester. Sommige instellingen eisen dat studenten aan het eind van het semester eerst een vragenlijst invullen voordat het eindtentamen wordt afgenomen

Voorbeeld: Maak content beschikbaar op basis van de score van het cijfercentrum of de berekende kolom

Bij veel cursussen moeten de studenten een onderwerp leren voordat zij verder kunnen gaan met het volgende onderwerp. Als je wilt dat studenten een voldoende halen voor Opdracht 1 voordat ze het volgende hoofdstuk kunnen inzien, kun je een Grade Center-criterium toevoegen.

Je kunt ook een bereik van waarden instellen voor de vrijgave van inhoud. Je kunt een item voor extra studiepunten beschikbaar stellen aan studenten die een score tussen 60 en 80 hebben gehaald. Op een vergelijkbare manier kun je een ander item met verplicht studiemateriaal toewijzen aan studenten met een score lager dan 60.

U kunt extra criteria toevoegen aan een regel, naast Grade Center-criteria, om de beschikbaarheid van een item verder te verfijnen.

Er kan slechts één Grade Center-item worden geselecteerd voor elk Grade Center-criterium. Je kunt echter wel meerdere Grade Center-criteria toevoegen aan één geavanceerde regel voor adaptieve inhoud. Je kunt bijvoorbeeld binnen een regel een criterium opgeven waardoor Project A beschikbaar komt nadat Enquête 1 is voltooid. Vervolgens voeg je een ander criterium toe aan de regel waarmee Project A beschikbaar komt wanneer voor Toets 2 meer dan 70 punten zijn gehaald. In dit voorbeeld hebben alleen studenten die Enquête 1 hebben ingevuld en meer dan 70 punten hebben gehaald voor Toets 2 toegang tot Project A.

Volg deze stappen om een criterium van Grade Center toe te voegen aan een geavanceerde regel voor adaptieve inhoud. Je voegt dezelfde basisgegevens toe als wanneer je een eenvoudige regel voor adaptieve inhoud gaat maken.

Met behulp van doorneemstatuscriteria kan inhoud beschikbaar worden gemaakt op basis van het doornemen van een specifiek inhoudsitem door een student.

Voorbeeld: Maak een criterium waardoor Opdracht 1 pas beschikbaar is nadat studenten Huiswerk 1 als beoordeeld hebben gemarkeerd.

U kunt extra criteria toevoegen aan een regel, naast doorneemstatuscriteria, om de beschikbaarheid van een item verder te verfijnen. U kunt doorneemstatuscriteria toepassen op een leermodule, maar niet op afzonderlijke bestanden binnen een leermodule.

Volg deze stappen om een lidmaatschapscriterium toe te voegen aan een geavanceerde regel voor adaptieve inhoud. Je voegt dezelfde basisgegevens toe als wanneer je een eenvoudige regel voor adaptieve inhoud gaat maken.