Skip to main content

Discussies maken

Studenten betrekken bij online discussies

Discussies kunnen Studenten aanmoedigen om kritisch na te denken over hun cursuswerk en te interageren met elkaars ideeën. Je kunt discussies aanmaken rond individuele lessen of voor je cursus in het algemeen. Nadat je een discussie gestart hebt, kun je zelf reacties posten om Studenten te begeleiden.

De meest voorkomende vorm van interactie in een online cursus is via discussies die gestart worden door een docent. Deelname en interactie in discussies komen niet vanzelf. Je moet discussies opzettelijk in je cursussen inpassen. Om een boeiende en kwaliteitsvolle discussie aan te moedigen, moet je zorgvuldig discussievragen opstellen.

Succesvolle online discussies creëren

Help je studenten zich op hun gemak te voelen en geef ze richtlijnen als ze beginnen deel te nemen aan discussies.

Hier zijn vier stappen voor het ontwikkelen van succesvolle online discussies om een gemeenschap op te bouwen en opdrachten uit te voeren.

  • Definieer deelnamevereisten.

    • Deel je verwachtingen. Creëer een discussie waar studenten kunnen lezen over etiquette en waar ze beoordelingsinformatie kunnen vinden.

    • Modelleer de juiste online interactie en versterk gepast gedrag met publieke erkenning.

  • Stel effectieve vragen

    • Verwerk multimediabronnen in je vragen om de eentonigheid van puur op tekst gebaseerde interacties te verminderen. Met de populariteit van diensten als YouTube kun je studenten vragen om een filmpje te bekijken en om reacties te geven.

  • Stimuleer nieuwe ideeën.

    • Als de discussiepost te veel overeenstemming en te weinig onenigheid over ideeën bevat, wijs dan studenten met de achternamen A-M toe om de ene kant te steunen en N-Z om de andere kant te steunen.

  • Leid de discussie.

    • Zorg dat je aanwezig bent. Vraag om verduidelijking, resources of input van stille deelnemers.

Discussies maken

Je kunt discussies op twee plaatsen in je cursus aanmaken. Je kunt ze aanmaken op de pagina Cursusinhoud, net zoals elk ander item, door een nieuw inhoudsitem te maken waar dan ook op de pagina. De optie om een discussie aan te maken bevindt zich in de sectie Participatie en betrokkenheid. Het kan zijn dat je naar beneden moet scrollen om de optie te zien.

Maak een paneelitem, met Deelname en Betrokkenheid gemarkeerd boven de optie Discussies

Je kunt deze ook rechtstreeks aanmaken op de discussiepagina door de knop Nieuwe discussie te selecteren.

Het tabblad Discussies op de cursuspagina, met bovenaan de pagina Map toevoegen en Nieuwe discussie gemarkeerd.

Als je veel discussies hebt of studenten door de cursusinhoud wil leiden, overweeg dan om discussies te organiseren in mappen. Selecteer Map toevoegen om een map aan te maken. Je kunt nieuwe discussies direct in de map aanmaken of eerder aangemaakte discussies naar de map slepen.

Als je je cursus hebt geconverteerd van de Originele cursusweergave naar de Ultra-cursusweergave, dan worden sommige discussies afgevlakt en sommige instellingen verwijderd.

Toegang voor Student tot de pagina Discussies

Studenten hebben alleen toegang tot de pagina Discussies als aan bepaalde voorwaarden wordt voldaan:

  • Je hebt leerlingen toestemming gegeven om nieuwe discussies aan te maken.

  • Je hebt een discussie of discussiemap gemaakt op de pagina Discussies.

  • Je hebt een discussie of map zichtbaar gemaakt voor studenten. Dit geldt zelfs als de discussiemap leeg is.

De pagina met cursusinhoud voor een student, zonder het tabblad Discussies

Bekijk een video over Discussies

De volgende ingesproken video geeft een visuele en auditieve voorstelling van sommige informatie op deze pagina. Voor een gedetailleerde beschrijving van wat er in de video wordt getoond, open de video op Vimeo.

Discussies moedigen studenten aan om kritisch na te denken over hun cursuswerk en met elkaars ideeën te interageren. Deze handleiding laat zien hoe je een discussie aanmaakt.

Discussies bewerken

Je kunt discussies voor iedereen beschikbaar maken of studenten vragen om deel te nemen aan groepsdiscussies. Ga naar Groepen voor meer informatie over groepen.

Afbeelding van het paneel voor het maken van een nieuwe discussie, met de RTF-editor en de opties voor discussie-instellingen
  1. Voer een betekenisvolle titel in om studenten te helpen de juiste discussie te vinden. Als je geen titel opgeeft, wordt de titel 'Nieuwe discussie' en de datum gebruikt.

  2. Neem richtlijnen en verwachtingen op. Je kunt de opties in de editor gebruiken om tekst op te maken, bestanden bij te voegen en multimedia in te sluiten. Als je met je toetsenbord naar de werkbalk van de editor wilt gaan, druk je op ALT + F10. Op een Mac druk je op Fn + ALT + F10. Gebruik de pijltjestoetsen om een optie te selecteren, zoals een genummerde lijst.

  3. De discussie weergeven of verbergen. Nieuwe discussies worden standaard verborgen voor studenten. Je kunt al je inhoud van tevoren maken en kiezen wat studenten te zien krijgen op basis van je planning. Je kunt ook beschikbaarheidsvoorwaarden instellen op basis van datum, tijd en prestaties op andere items in het cijferboek van de cursus.

  4. Als uw instelling de functie AI Design Assistant gebruikt, kunt u AI gebruiken om een discussie te maken. Selecteer Discussie automatisch genereren om het generatievenster weer te geven.

Discussies automatisch genereren

Discussies worden gegenereerd op basis van de titel en beschrijving van je cursus.

Het paneel Automatisch discussies genereren van de AI Design Assistant, met opties aan de linkerkant en discussieprompts aan de rechterkant

Je hebt verschillende manieren om de discussies aan te passen die de AI Design Assistant genereert.

  • Voer een beschrijving in (beperkt tot 2000 tekens) om de focus van de discussies te beperken.

  • Selecteer het gewenste cognitieve niveau

    • Toepassen

    • Analyseren

    • Evalueren

    • Maken

    • Geef me inspiratie! biedt een mix van niveaus

  • Pas de complexiteit van de discussies aan

  • Selecteer of u al dan niet een titel wilt genereren voor een discussie.

  • Selecteer Geavanceerde opties om de uitvoertaal te wijzigen

Opmerking

Cognitieve niveaus zijn gebaseerd op de taxonomie van Bloom.

Optioneel kun je selecteren welke cursusonderdelen de AI-ontwerpassistent context moet bieden voor discussies. Selecteer Cursusonderdelen selecteren om te beginnen.

Selecteer een inhoudsitem van een cursus om het item op te nemen in de context voor je discussie.

De contextkiezer, met verschillende categorieën cursusitems. Twee van de soorten cursusitems zijn aangevinkt, de andere zijn niet aangevinkt.

Selecteer een map of leermodule om items uit de map op te nemen. Als je klaar bent met het selecteren van items voor context, selecteer je Items selecteren om terug te gaan naar het genereren van vragen.

Selecteer Genereren als je de instellingen hebt voltooid. Controleer elke discussie op nauwkeurigheid en vooringenomenheid. Kies de discussie die je wilt toevoegen aan je cursus en selecteer Toevoegen. Bezoek AI Design Assistant voor meer informatie over deze functie.

Opmerking

Bestandstypen die door de contextkiezer worden ondersteund, zijn PDF, Word, PowerPoint, tekst, RTF en HTML.

Discussie-instellingen

Kies Discussie-instellingen om uw discussie aan te passen.

Het paneel Discussie-instellingen

Standaard worden alle discussies aan de studenten getoond op de pagina Cursusinhoud. Je kunt de optie deselecteren als je wilt dat studenten de discussie alleen zien op de discussiepagina.

  • Je kunt Eerst posten selecteren om de discussieactiviteit te verbergen voor Studenten tot ze reageren op de discussie. Als je zowel eerst posten als groepen wilt gebruiken, selecteer dan Eerst posten voordat je groepen toewijst.

  • Selecteer Bewerken verbieden als je niet wilt dat Studenten hun discussies kunnen bewerken nadat ze zijn gepost.

  • Sta anonieme reacties en antwoorden toe. Je kunt discussieberichten anoniem maken als je wilt dat studenten zich vrij voelen om hun gedachten zonder oordeel te delen. Je kunt anonieme berichten in- en uitschakelen. Alle berichten die anoniem zijn gemaakt, behouden hun anonimiteit als anonieme berichten later worden uitgeschakeld. Je kunt anonieme discussies niet beoordelen. Geautoriseerde gebruikers kunnen de auteur van een anoniem bericht onthullen in geval van misbruik.

  • Geef een cijfer voor de discussie. Om studenten te motiveren om inzichtelijke bijdragen te posten, kun je de discussie laten meetellen voor een cijfer.

  • Streefdoelen afstemmen op de discussie. Jij en je instelling kunnen doelen gebruiken om de prestaties van studenten in verschillende programma's en curricula te meten. Wanneer u een discussie aanmaakt, kunt u één of meerdere doelen afstemmen. Selecteer Doelen en standaarden om te zoeken naar beschikbare doelen. Nadat je de discussie zichtbaar hebt gemaakt, kunnen studenten de doelen bekijken zodat ze je verwachtingen kennen. Ga naar Doelen voor meer informatie over het afstemmen van doelen op cursusinhoud.

  • Groepen toevoegen. Je kunt studenten toewijzen aan discussiegroepen zodat er minder mensen bij betrokken zijn. Je kunt ook een specifiek onderwerp toewijzen aan elke groep.

  • Voorwaarden voor vrijgave instellen. De zichtbaarheidsinstellingen van een leermodule of map zijn ook van toepassing op de discussies daarbinnen. De zichtbaarheidsinstellingen op de discussiepagina zijn echter afzonderlijk. Bijvoorbeeld, een discussie ingesteld op zichtbaar voor Studenten in een map die is ingesteld op verborgen, niet op de pagina Inhoud van de cursus. Diezelfde discussie zal echter wel beschikbaar zijn voor Studenten op de discussiepagina.

Discussies met beoordeling

Wanneer je ervoor kiest om een discussie te beoordelen, verschijnen er meer opties in de instellingen, zoals de einddatum en het maximum aantal punten. De maximumpunten gelden voor één of meerdere berichten van een student. Wanneer je een beoordeling voor een discussie inschakelt, wordt er automatisch een kolom aangemaakt in de cijferlijst.

Sectie Beoordelen en deelname van het instellingenpaneel voor discussies. In een blauw vak gemarkeerd staat het volgende: een selectievakje om een tweede einddatum toe te voegen (aangevinkt), de datum- en tijdvelden, de schakelaar Deelnamevereiste (aangevinkt), het aantal keren dat een student moet deelnemen en een open vervolgkeuzelijst voor het type deelname dat vereist is (bericht en antwoord, alleen bericht of alleen antwoord).

Je hebt de optie om tot twee einddatums toe te voegen aan een discussie en deelnamevereisten op te geven door Bericht, Antwoorden of Bericht of Antwoorden te selecteren. Beide reeksen vereisten verschijnen op de inhoudspagina van de cursus, op de discussiepagina's, in de Student- en instructeurviews van de cijferlijst en in het discussiepaneel van de docent.

Beoordeelde discussies hebben een tabblad Cijfer en deelname dat je voortgang met het beoordelen bijhoudt.

Afbeelding van de bovenkant van de pagina Cijfers en deelname, waarop te zien is dat 11 studenten deelnemen aan de discussie

Je hebt ook toegang tot verschillende soorten discussieanalyses. Selecteer de naam van een student op het tabblad Cijfers en deelname om de statistieken van hun discussie-item te bekijken. Je kunt zien of een bericht inhoudelijk is of niet, hoe complex de zinnen zijn en andere informatie. Inhoudelijke bijdragen zijn groen gearceerd en hebben een label Inhoudelijke inhoud. Niet-inhoudelijke bijdragen zijn rood gearceerd met een label Niet-inhoudelijke inhoud.

Een reactie van een student op een discussie, met een analyse van de discussie aan de rechterkant.

Je moet de algoritmen van de discussieanalyse niet gebruiken als je enige richtlijn voor het geven van cijfers. Algoritmen voor discussieanalyse zijn bedoeld om je beslissingen te onderbouwen, maar kunnen het lezen van de antwoorden van studenten niet vervangen. Ga naar Discussieprestaties bekijken voor meer informatie over discussieanalyse.

Opmerking

Er moet ten minste één discussie worden beoordeeld om discussie-analyses te kunnen genereren.

Discussies gemaakt door studenten

Je kunt studenten hun eigen discussies laten maken. Ga naar de pagina Discussies en selecteer dan de knop Instellingen om het deelvenster Instellingen voor Discussies te openen. Als je studenten toestaat om discussies aan te maken, verschijnen hun titels met het label Gemaakt door student op de hoofdpagina Discussies.

Afbeelding van een discussiepost gemaakt door een student, met 'Gemaakt door student' gemarkeerd

Je kunt de Studentdiscussies herschikken zodat ze allemaal samen verschijnen of ze naar een map verplaatsen.

Wanneer studenten een discussie openen, wordt de naam van de auteur opgenomen.

Afbeelding van een discussie-item van een student

Studenten kunnen hun eigen berichten bewerken of verwijderen. Studenten kunnen ook hun eigen discussies verwijderen als niemand heeft gereageerd.

Discussies of conversaties?

Terwijl je klassikale discussies kunt gebruiken om ideeën te ontwikkelen of te delen, kun je conversaties ook gebruiken voor snelle uitwisselingen over specifieke inhoud. Wanneer je bijvoorbeeld Opdrachten maakt, kun je conversaties inschakelen. Iedereen kan een bijdrage leveren aan het gesprek over de Opdracht - om hulp vragen, bronnen delen of vragen van anderen beantwoorden. Iedereen kan de conversaties lezen terwijl ze de Opdracht bekijken.

Gesprekken verschijnen alleen bij het relevante inhoudsitem en verschijnen niet op de discussiepagina.

Je kunt meldingen ontvangen voor discussies, maar niet voor conversaties.