Type Rubrieken
Typen rubrieken
Je kunt verschillende soorten rubrieken maken in een cursus:
Rubrieken met percentages
Rubrieken met percentagebereik
Rubrieken gebaseerd op punten
Rubrieken met puntenbereik
Rubrieken zonder punten
Rubrieken met percentages
Voor rubrieken met percentages moet het totale percentage voor de criteria gelijk zijn aan 100%. Je mag alleen hele getallen gebruiken. Je mag rijen toevoegen die zijn ingesteld op 0%, op voorwaarde dat het totale percentage gelijk is aan 100.

Als de percentages niet gelijk zijn aan 100, zie je onderaan het scherm een waarschuwing. Selecteer Criteria afstemmen naast de waarschuwing om de percentages automatisch aan te passen zodat ze gelijk zijn aan 100. Je kunt de percentages desgewenst ook handmatig aanpassen.
Voor de prestatieniveaus geldt dat één kolom de waarde 100% moet hebben. Je mag alleen hele getallen gebruiken.
Rubrieken met percentagebereik
Voor rubrieken met percentagebereik is elk prestatieniveau gekoppeld aan een bereik met waarden. Als je gaat beoordelen, selecteer je het juiste percentageniveau voor een bepaald prestatieniveau. Het systeem berekent de behaalde punten als volgt: weging x prestatiepercentage x itempunten.

Rubrieken gebaseerd op punten
Voor rubrieken die op punten zijn gebaseerd, moet het maximum aantal mogelijke punten lager zijn dan of gelijk zijn aan 99,999. Je mag alleen hele getallen gebruiken. Je mag rijen toevoegen die zijn ingesteld op 0, op als het totale aantal punten kleiner is dan of gelijk is aan 99,999.

Rubrieken met puntenbereik
Voor rubrieken met een puntenbereik moet het maximum aantal mogelijke punten lager zijn dan of gelijk zijn aan 99,999. Je mag alleen hele getallen gebruiken. Je mag rijen toevoegen die zijn ingesteld op 0, op als het totale aantal punten kleiner is dan of gelijk is aan 99,999. Het puntenbereik voor elk criterium moet variëren van een lager bereik naar een hoger bereik.

Rubrieken zonder punten
Bij rubrieken zonder punten kunnen cursusleiders het werk van studenten kwalitatief beoordelen op basis van specifieke criteria en feedback, in plaats van op basis van numerieke waarden. Dit type rubriek legt de nadruk op een gedetailleerde beoordeling en begeleiding, zonder dat er een numerieke score wordt toegekend.
