Plan voor de invoering van een opslagplaats voor leerobjecten
Plan voor de invoering van een opslagplaats voor leerobjecten
Identificeer cursusagnostische materialen: de eerste stap is het identificeren van herbruikbare materialen die in meerdere cursussen worden gebruikt. Materialen die in meerdere cursussen worden gebruikt, kunnen het beste centraal worden beheerd, zodat wanneer ze moeten worden bijgewerkt, de updates naar alle cursussen of organisaties kunnen worden gepusht die ze gebruiken. Bijvoorbeeld academische citatiegidsen, technologische vereisten, cursusetiquette, discussierichtlijnen, AI-beleid, academisch integriteitsbeleid en andere.
Niet vakspecifiek: deze materialen zijn niet direct gekoppeld aan de inhoud van een bepaalde cursus, maar worden als essentieel beschouwd voor studenten uit verschillende disciplines.
Veilig voor automatische updates: deze materialen kunnen worden bijgewerkt zonder dat dit problemen oplevert voor studenten die mogelijk bezig zijn met een cursus die al is afgerond.
Kopieer materialen naar de Opslagplaats voor leerobjecten: kopieer het materiaal dat momenteel wordt gebruikt in cursussen of organisaties en dat moet worden opgeslagen in de Opslagplaats voor leerobjecten.
Aanpassen: we hebben wijzigingen aangebracht in de ontwerpervaring. Dit is een uitstekende gelegenheid om de inhoud te herzien en het volgende opnieuw op te bouwen:
Lay-outs met meerdere kolommen
Kenniscontroles
Video Studio
Bestandsbijlagen
Werk alle sjablooncursussen bij om leerobjecten te gebruiken.
Configureer studentinformatiesysteem-integratie om nieuwe cursussen te maken op basis van sjablooncursussen met behulp van leerobjecten.
Bewerk een leerobject en alle cursussen ontvangen de update.
De waarde van de opslagplaats voor leerobjecten communiceren
Het bevorderen van de acceptatie van het Opslagplaats voor leerobjecten begint met duidelijke communicatie. Door cursusleiders te informeren over de voordelen van het Opslagplaats voor leerobjecten, kunnen we hen in staat stellen om studenten essentiële bronnen aan te bieden, waardoor de leerervaring wordt verbeterd. Het versturen van een goed opgestelde e-mail is een eenvoudige maar effectieve manier om de waarde van het Opslagplaats voor leerobjecten te benadrukken, het gebruik ervan aan te moedigen en ervoor te zorgen dat ondersteunend materiaal van de instelling in elke cursus direct beschikbaar is.
Voorbeeld e-mail
Geachte [naam instructeur] ,
We zijn verheugd om de lancering aan te kondigen van een nieuwe bron die is ontworpen om het samenstellen van je cursus gemakkelijker en effectiever te maken! De Opslagplaats voor leerobjecten is nu beschikbaar en biedt een zorgvuldig samengestelde verzameling instelling bronnen waar zowel jij als je studenten hun voordeel mee kunnen doen.
Wilt je snel toegang bieden tot informatie over technische ondersteuning? Wil je handige handleidingen toevoegen over academische citaties? De Opslagplaats voor leerobjecten maakt het eenvoudig. Je hebt rechtstreeks toegang tot de opslagplaats vanaf de pagina Cursusinhoud om deze waardevolle bronnen te verkennen en op te nemen.
En het beste hiervan? Alle inhoud die je toevoegt vanuit het Opslagplaats voor leerobjecten wordt automatisch bijgewerkt, zelfs als je je cursus van semester naar semester doorvoert. Dit bespaart je tijd en zorgt ervoor dat je studenten altijd over de meest actuele informatie beschikken.
We nodigen je uit om de Opslagplaats voor leerobjecten te verkennen en te ontdekken hoe deze je cursussen kan verbeteren!
Als je vragen hebt of hulp nodig hebt, aarzel dan niet om contact op te nemen.
[Jouw naam]
[Jouw titel]
[Naam van instelling]
[Contactgegevens]
Bedankt voor je toewijding om een uitzonderlijke leerervaring te bieden!