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Hiérarchie de l'établissement

Cette page présente la hiérarchie d'établissement ainsi que ses utilisations. Pour plus d'informations sur la création et la gestion des nœuds pour construire votre hiérarchie, visitez Création et gestion de nœuds dans la hiérarchie de l'établissement.

This page gives an overview of Institutional Hierarchy (IH) and its uses. For information on creating and managing nodes to build out your hierarchy, visit Création et gestion de nœuds dans la hiérarchie de l'établissement.

Utilisation de la hiérarchie institutionnelle

Vous pouvez tirer parti de la hiérarchie institutionnelle dans Blackboard pour :

  • Déléguer les responsabilités administratives au sein de Blackboard. Associez des utilisateurs aux nœuds avec des rôles à chaque niveau pour permettre une gestion localisée des tâches telles que la configuration des cours, l'effectif et la création de rapports sans accorder un accès complet au système. Après avoir créé des associations de nœuds, vous pouvez associer l'administrateur du nœud à ce nœud avec un ensemble spécifique de privilèges basé sur un rôle système par défaut ou personnalisé. L'administrateur de nœud dispose alors d'un certain degré de privilèges de gestion sur les utilisateurs, les cours et les communautés dans le cadre de ce rôle.

  • Gérer l'accès aux outils sous licence dans Blackboard. Définissez des politiques différentes pour les outils Blackboard par département et limitez l'accès aux outils LTI dans les départements où ils ne sont pas appropriés. Vous avez la possibilité de prendre en charge plusieurs déploiements du même outil LTI dans Blackboard. Cela vous permet de mieux contrôler les licences d'applications tierces et la diffusion des cours. Vous pouvez également prendre en charge le déploiement d'un outil LTI dans le cadre d'un consortium ou d'une communauté multisite.

  • Organiser et gérer les objets réutilisables dans le référentiel d'objets d'apprentissage. Les objets du référentiel d'objets d'apprentissage peuvent être gérés de manière centralisée par nœud, ce qui permet aux établissements de synchroniser les modifications apportées à des milliers de cours et de verrouiller le matériel institutionnel. Cette capacité garantit la cohérence et la mise à jour des informations dans tous les cours.

  • Gérer la visibilité dans Blackboard LMS : Catalogue de cours. Restreindre les offres du catalogue de cours Blackboard à des nœuds spécifiques pour gérer l'accès des apprenants. Une fois qu'un nœud est attribué, ces offres ne sont visibles que par les utilisateurs du nœud correspondant. Vous pouvez également gérer votre image de marque par le biais de nœuds. Les utilisateurs affectés à un nœud spécifique verront la bannière, le logo et les couleurs du catalogue de cours associés à ce nœud.

  • Rapport sur l'accessibilité des cours par université, faculté, école et département utilisant Blackboard Ally. Obtenez une vue claire des performances et des progrès de votre établissement en matière d'accessibilité du contenu des cours. Suivre les améliorations au fil du temps, identifier les domaines problématiques et découvrir des opportunités pour mener des initiatives significatives en matière d’accessibilité.

  • Rapport sur les résultats concernant les programmes et les sujets avec Résultats pour Blackboard. Rendre compte des objectifs d'apprentissage, acquis d'une manière qui reflète la façon dont l'apprentissage se déroule réellement - les cours se transforment en matières au fil du temps, et les matières apportent des éléments de preuve dans les programmes ou les unités de la Hiérarchie institutionnelle. En s’appuyant sur ces structures curriculaires, Outcomes fournit des rapports alignés et longitudinaux qui renforcent la responsabilisation, la préparation à l’accréditation et l’amélioration continue.

  • Fournir un accès aux rapports basé sur les rôles dans Blackboard Illuminate. L'accès basé sur les rôles permet à un rôle donné de voir uniquement les données agrégées des cours ou des utilisateurs s'appliquant à leur rôle. Par exemple, un chef de département peut consulter les données relatives aux cours de son département (nœud), ou le doyen d'une école d'ingénieurs peut consulter les données relatives aux étudiants de cette école (nœud).

  • Donnez aux développeurs la possibilité d'écrire leurs propres requêtes dans Blackboard Illuminate. La hiérarchie institutionnelle est également disponible afin que vos développeurs internes puissent écrire leurs propres requêtes ou se connecter aux outils de reporting de votre communauté. Même pour les rapports intégrés, vous pouvez effectuer des segmentations et des comparaisons pour personnaliser vos rapports.

Vous ne pouvez pas profiter de toutes ces utilisations de la hiérarchie institutionnelle. N'utiliser que les fonctionnalités utiles pour votre établissement. Bien que certains établissements utilisent actuellement des nœuds pour la segmentation des rapports, notre objectif à long terme est de mieux répondre à ces besoins de rapports sans dépendre de la hiérarchie institutionnelle. Cela permettra à la hiérarchie de rester concentrée sur ce pour quoi elle a été conçue : représenter avec précision votre structure organisationnelle plutôt que votre programme d'études ou votre structure physique.

Exemple de modèle de hiérarchie institutionnelle

Diagramme d'un modèle possible de hiérarchie institutionnelle. Le nœud universitaire se divise entre le collège des arts et des sciences et le collège des mathématiques. Le Collège des arts et des sciences se divise en deux parties : l'École des sciences physiques, qui comprend le département de chimie et le département de physique, et l'École des sciences de la vie, qui comprend le département de biologie et le département de l'environnement. La science. Le Collège de mathématiques se divise en deux parties : l'École de mathématiques pures, qui comprend le département d'algèbre et le département de géométrie, et l'École de mathématiques appliquées, qui comprend le département de statistique et le département de science des données.

Exemples de structures hiérarchiques d’établissement par marché

Les besoins en matière de hiérarchie de l'établissement varient d'un établissement à l'autre. Les exemples suivants illustrent à quoi pourrait ressembler une hiérarchie d’établissement sur votre marché.

Enseignement supérieur

K-12

Entreprise et gouvernement

  1. Université

    1. Collège

      1. L’école

        1. Service

  1. District scolaire/région

    1. Départements au niveau du district

    2. Circonscriptions scolaires

      1. Les écoles

        1. Départements au niveau de l’établissement

  1. Entité

    1. Division principale/Département principal

      1. Division/service spécialisé(e)

Bonnes pratiques et conseils pour construire votre hiérarchie

Les suggestions suivantes peuvent vous aider à commencer à établir votre hiérarchie.

  • Vous devez planifier. Il est utile de planifier et même de dessiner à la main la structure envisagée avant de créer des nœuds dans le système.

  • Budgétiser le temps nécessaire. Selon les clients, le processus de configuration de la hiérarchie institutionnelle prend environ quatre à six heures.

  • Tendez la main. Blackboard propose des services professionnels d'aide à la configuration si vous avez des questions ou si vous êtes bloqué. Contactez l'équipe d'assistance produit de Blackboard ou l'équipe chargée de votre compte.

Pour construire votre hiérarchie, nous recommandons l'ordre suivant :

  • Structure académique. Commencez par construire votre structure académique et associez les cours à cette structure. Cela permet de gérer les outils et d'établir des rapports par département.

  • Administrateurs et responsables. Définissez les attributions d'administrateur appropriées dans toutes les branches. Cela permet de déléguer la gestion et l'accès aux rapports.

Les éléments à prendre en compte lors de l'élaboration de votre hiérarchie :

  • Évitez d'ajouter des structures de programme scolaire telles que les programmes et les matières. La hiérarchie institutionnelle ne doit pas remplacer l'utilisation de la fonctionnalité Programmes et matières intégrée à Blackboard.

  • Évitez d'ajouter des lieux à votre hiérarchie.

  • Si vous avez deux nœuds portant exactement le même nom, vous risquez de créer trop de complexité.

Bien que la mise en place de la hiérarchie d'établissement puisse sembler intimidante, n'oubliez pas que vous n'êtes pas obligé de tout créer en même temps. Concentrez-vous sur ce qui apporte de la valeur à votre établissement.