문항 분석

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시험 성적 관리 센터 개설

가능한 점수: 테스트의 총점입니다.

가능한 질문: 테스트에 포함된 문제의 총 개수입니다.

진행 중인 시도: 현재 시험을 보고 있으나 아직 제출하지 않은 학생의 수입니다.

완료된 시도: 제출된 시험의 수입니다.

평균 점수: 별표로 표시된 점수는 일부 시도가 채점되지 않았음을 나타내며, 모든 시도가 채점된 후에는 평균 점수가 변경될 수 있습니다. 성적 관리 센터에서 보고된 시험의 평균 점수가 표시되어 있습니다.

평균 시간: 제출된 모든 시도의 평균 완료 시간입니다.

차별: 좋음(0.3이상), 보통(0.1에서 0.3사이) 및 나쁨(0.1미만) 범주에 속하는 질문의 수를 표시합니다. 차별 값은 문제의 난이도가 100%이거나 모든 학생이 문제에서 같은 점수를 받는 경우 계산할 수 없음으로 표시됩니다. 좋음 및 보통 범주에서 차별 값을 가진 질문은 지식 수준이 높은 학생과 낮은 학생을 구별하는 데 더 효과적입니다. 나쁨 범주에 속하는 질문은 검토를 위해 권장됩니다.

난이도: 쉬움(80% 이상), 보통(30%에서 80% 사이), 어려움(30% 미만)으로 분류된 문제의 수를 나타냅니다. 질문에 정답을 맞힌 학생의 비율로 난이도를 측정합니다. 쉬움 또는 어려움 범주에 속하는 문제는 검토를 권장하며 빨간색 원으로 표시됩니다.

차별: 질문이 주제를 아는 학생과 그렇지 않은 학생을 얼마나 잘 구별하는지 나타냅니다. 학생이 질문에 올바르게 답하고 시험에서 좋은 성적을 거두면, 그 질문은 효과적인 차별 요소가 됩니다. 값의 범위는 -1,0에서 +1,0까지입니다. 차별값이 0,1 미만이거나 음수인 경우 검토를 위해 질문에 플래그를 지정합니다. 문제 난이도 점수가 100%이거나 모든 학생이 문제에서 동일한 점수를 받은 경우 차별 값을 계산할 수 없습니다.

피어슨 상관 계수로 판별 값을 계산합니다. X는 각 학생의 질문에 대한 점수를, Y는 시험에서 각 학생의 점수를 나타냅니다.

이 변수들은 각각 표준 점수, 표본 평균 및 표본 표준편차입니다.

난이도: 질문에 정답을 맞힌 학생 비율입니다. 난이도 비율은 쉬움(80%이상), 중간(30%에서 80%), 어려움(30%미만) 등의 범주로 나열됩니다. 난이도 값은 0%에서 100%까지이며, 백분율이 높을수록 문제가 쉽다는 의미입니다. 질문의 난이도에 따라 검토를 위해 플래그가 지정됩니다.

시험된 자료를 아는 학생과 모르는 학생을 더 잘 구별할 수 있는 난이도는 우연과 만점 사이의 중간보다 약간 높습니다. 난이도가 높다고 반드시 차별성이 높은 것은 아닙니다.

채점된 시도: 채점이 완료된 문제의 시도 횟수입니다. 시도 횟수가 많을수록 더 신뢰할 수 있는 채점 통계가 생성됩니다.

평균 점수: 별표로 표시된 점수는 일부 시도가 채점되지 않았음을 나타내며, 모든 시도가 채점된 후에는 평균 점수가 변경될 수 있습니다. 성적 관리 센터에서 보고된 시험의 평균 점수가 표시됩니다.

표준 편차: 점수가 평균에서 얼마나 벗어나 있는지 측정합니다. 대부분의 값이 평균에 근접하고 점수가 밀집하여 그룹화될 때 표준 편차는 작아집니다. 데이터 세트의 값이 평균에서 크게 벗어나 넓게 분포되어 있으면 표준 편차가 커집니다.

표준 오차: 학생 점수의 우연한 변동성에 대한 추정치입니다. 시험 문제가 제공하는 측정의 표준 오차가 작을수록 그 측정은 더 정확합니다.