콘텐츠 공개에 관한 일반적인 질문
챕터 2 폴더를 검토로 표시한 학생만 챕터 3 폴더를 사용할 수 있도록 하고 싶었습니다. 하지만 이제 학생들은 장 2를 볼 수 없다고 불평합니다.
챕터 삼이 아닌 챕터 이 폴더에 개인별 맞춤 학습 규칙을 적용했을 가능성이 있습니다. 적응형 릴리스를 하려는 항목(3장)에 규칙을 적용하고, 검토됨으로 표시할 항목(2장)에는 적용하지 마세요.
학생들이 특정 요구 사항을 충족할 경우 우등 단위를 사용할 수 있게 하려고 합니다. 하지만 학기 후반에만 접근할 수 있기를 바랍니다. 개인별 맞춤 학습 규칙을 두 가지 기준을 포함해 만들 수 있습니까?
예. 기본 맞춤형 공개 규칙에서 네 가지 기준을 자유롭게 조합해 사용할 수 있습니다. 기본 규칙을 설정할 때 날짜 및 성적 기준을 활용합니다. 기본 규칙에는 동일한 평가 기준 인스턴스를 한 개 이상 가질 수 없습니다. 예를 들어, 멤버십 평가 기준을 한 개보다 많이 설정할 수 없습니다. 고급 규칙을 작성하여 동일한 유형의 평가 기준을 두 번 이상 사용하십시오.
학생 개개인에 맞춘 학습 기준을 충족하는 학생은 해당 항목을 볼 수 없다고 보고합니다. 무엇을 확인하십니까?
항목 만들기 페이지에서 설정한 항목 가용성이 모든 개인별 맞춤 학습 규칙보다 우선합니다. 모든 학생이 항목을 사용할 수 없는 경우, 설정된 규칙과 관계없이 해당 항목은 사용할 수 없습니다. 규칙을 개발하고 규칙 생성이 완료되면 해당 항목을 사용할 수 있습니다.
항목 사용 가능 여부와 현재 릴리스 기준에 충돌하지 않는 날짜 제한이 있는지 확인합니다. 항목 메뉴에서 접근하는 개인 맞춤 학습: 고급 페이지에서 이 두 요소를 모두 확인하실 수 있습니다.
학습 모듈과 폴더에서 학생들에게 표시되는 날짜 규칙은 어떤 영향을 미칩니까?
코스의 모든 항목(콘텐츠 항목, 파일, 링크, 과제, 테스트, 폴더 및 도구 링크)에 맞춤형 학습 규칙을 적용할 수 있습니다. 학습 모듈, 수업안 및 폴더를 활용해 전체 컨테이너나 컨테이너 내 개별 항목에 개인화된 학습 규칙을 적용할 수 있습니다.
컨테이너 내 개별 항목에 날짜 규칙을 적용하면 학생들이 볼 수 있는 내용과 시간에 영향을 미칩니다.
예:
학습 모듈을 추가하고 순차적 보기를 적용하지 않기로 선택했습니다. 학생들은 목차에서 미래 날짜로 설정된 콘텐츠를 제외한 모든 콘텐츠를 볼 수 있습니다. 학생들은 학습 모듈의 콘텐츠를 해당 항목이 공개되기 전에 볼 수 있습니다. 학생은 알림 모듈을 사용할 때 해당 학습 모듈에서 새로운 콘텐츠를 사용할 수 있음을 알려주는 알림을 받게 됩니다. 학생들이 알림을 끌 수 있기 때문에 알림 모듈에만 의존하여 정보를 전달하는 것은 피해야 합니다.
예:
학습 모듈에 순차적 보기를 적용하고 모듈 중간에 있는 한 항목에 날짜 규칙을 추가했습니다. 목차 링크는 지정된 날짜의 항목이 다음에 있을 때 종료됩니다. 학생은 해당 날짜가 될 때까지 나머지 콘텐츠에 접근할 수 없습니다.
학생들이 접근할 수 있는 콘텐츠와 접근할 수 없는 콘텐츠를 확인하기 위해 학생 미리보기 도구를 항상 사용하는 것이 좋습니다. 전체 컨테이너에 날짜 규칙을 적용하여 완전한 안전을 보장하십시오.