빠른 시작
Blackboard는 개방적이고 유연하며 학습자 성취 중심으로 설계되어 있으므로, 온라인 강의에서 어떤 교수 이론이나 모델이든 자유롭게 활용할 수 있습니다.
온라인 강의가 처음이든 Blackboard 사용이 처음이든, 기본적인 사항부터 시작하여 점차 확장해 나갈 수 있습니다. 일주일이나 이주일 분량의 자료로 시작한 다음, 나중에 더 추가하세요. 학생들이 자료의 다음 부분을 개발하고 개선하는 과정에 참여하도록 돕는 프로세스입니다.
초보 Blackboard 강사를 위해 코스 구축의 기본 내용을 정리했습니다. 우리는 기본 과정을 구축하여 시작할 수 있도록 도움을 드리고자 합니다. Blackboard 사용에 익숙해질수록 코스에 더 많은 요소를 추가할 수 있습니다.
학생들은 온라인 과정에 대해 불안감을 느낄 수도 있습니다. 학생들이 편안함을 느낄 수 있도록 다음과 같은 방법으로 도울 수 있습니다:
연락 방법과 코스 정보를 찾을 수 있는 위치에 관한 정보를 포함하십시오.
소개 동영상 회원님의 소개 동영상을 추가하십시오. 학생들이 교수자가 해당 주제에 대해 열정을 가진 실제 인물임을 깨닫도록 도울 수 있습니다.
토론, Blackboard Collaborate 또는 Microsoft Teams for Blackboard LTI 통합을 사용하여 근무 시간을 설정하면 학생들이 과정에 대해 이해하고 정기적으로 질문에 답할 수 있게 도와줍니다.
학생들이 조용한 작업 공간을 찾아 휴대전화를 끄고 방해가 되는 요소들을 제거하도록 지시하십시오.
온라인 수업을 시작하는 것은 부담스러울 수 있지만 여기서 도와드릴 준비가 되어 있습니다! 학생들을 위한 과정은 이 기본 단계를 완료하면 준비됩니다!
코스 보기를 확인합니다
첫 번째 단계는 작성할 코스의 유형(원래 코스 보기 또는 Ultra 코스 보기)을 결정하는 것입니다. 도움말 문서는 각 예시로 구분되어 있으므로 예시를 결정하는 방법을 알아보겠습니다!
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Original 코스 보기
코스 메뉴는 창의 왼쪽에 표시됩니다. 학생들에게 도구 및 자료를 제공하기 위해 코스 메뉴에 링크를 생성합니다. 제어판은 코스 메뉴 뒤에 있습니다. 코스 도구를 선택하기 위해 성적 관리 센터와 파일 저장소에 접근할 수 있습니다. 콘텐츠는 코스 메뉴 오른쪽 기본 창에 표시됩니다.

Ultra 코스 보기
Ultra 코스 보기에서 콘텐츠를 생성하고자 콘텐츠 페이지의 더하기 기호를 선택하세요. 모든 코스 콘텐츠는 페이지의 주요 부분에 나타납니다. 콘텐츠를 열면 코스 콘텐츠 페이지 상단으로 슬라이드되는 레이어가 나타납니다. 코스의 이전 지점으로 돌아가기 위해 레이어를 닫습니다.

코스 캘린더
교육 기관, 코스, 조직, 개인의 캘린더 이벤트에 대한 통합 보기가 캘린더에 표시됩니다. 이벤트를 일별, 주별 또는 월별로 볼 수 있습니다. 코스 캘린더를 활용해 학생들에게 관련 이벤트 날짜를 제공하세요.
코스 일정 이벤트는 코스 구성원 모두에게 표시됩니다. 예정된 시험, 과제 마감일 또는 특별 강의 등을 포함할 수 있습니다. 코스 항목의 마감일은 코스 캘린더에 자동으로 표시됩니다. 코스 일정에 과제 및 채점되지 않은 항목을 수동으로 입력할 수 있습니다. 교수자만 강의 일정 이벤트를 생성할 수 있습니다.
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강의 계획서 추가
강의 계획서는 과정 계획 도구로서의 역할을 합니다. 코스 구조, 참여 기준, 심지어 가상 강의실에서 기대되는 소셜 온라인 행동에 대한 세부 정보를 제공할 수 있습니다. 강의 계획서는 교사와 학생 간의 계약으로 기능합니다. 과제와 시험의 마감일을 포함하여 해당 날짜를 강의 일정에 연결해야 합니다.
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학생 목록 확인
코스 명단에는 등록된 사용자의 검색 가능한 목록이 표시됩니다. 코스 보기에서 관련된 모든 사람에게 메시지를 보낼 수 있습니다. 코스에 사용자를 등록하려면 교육 기관의 허가가 필요합니다.
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학생들과 소통하고 상호작용하기
공지사항
공지 사항은 교육 과정의 성공에 중요한 시간에 시간이 제한 정보를 게시할 수 있는 이상적인 방법입니다. 공지사항을 추가하면 학생들에게 다음과 같은 강좌 활동을 알릴 수 있습니다:
과제 및 프로젝트의 마감일
강의 계획서 변경 사항
자료 수정 및 설명
시험 일정
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메시지
코스 메시지는 코스 내 구성원들 사이에서 발생하는 비공개이며 안전한 텍스트 기반 의사소통입니다. 코스 메시지를 읽고 보내기 위해서는 로그인해야 합니다. 코스에서는 미리 알림, 빠른 질문, 사회적 상호작용을 쉽게 보낼 수 있는 방법을 제공합니다.
교육기관은 학생이 코스에서 메시지를 회신하거나 생성하지 못하도록 선택할 수 있습니다. 이 설정이 켜져 있으면 학생은 교수자 및 조교와 같은 다른 역할이 보내는 메시지만 읽을 수 있습니다.
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토론
온라인 토론은 고유한 이점을 제공합니다. 학생들이 아이디어를 게시하기 전에 시간을 내어 숙고할 수 있기 때문에 더 사려 깊은 대화를 볼 수 있습니다. 학생들이 내용을 이해하고 오해를 바로잡는 것을 관찰할 수 있습니다.
근무 시간을 연장하고 주중에 학생들에게 더 자주 연락하여 학습이 지속되도록 할 수 있습니다. 학생들이 문제를 해결할 수 있도록 "질문과 답변" 주제를 포함할 수도 있습니다. 학생들은 급우와 교사에 대해 더 많이 알 수 있도록 "소개" 주제를 즐길 수도 있습니다.
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과제 제작
과제 사용을 통해 교과 과정을 생성하고 각 학생의 성적 및 피드백을 개별적으로 관리할 수 있습니다. 코스 보기에 따라 콘텐츠 영역, 학습 모듈, 수업 계획 및 폴더에서 과제를 생성할 수 있습니다. 과제 작성 시 채점 열이 자동으로 생성됩니다.
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테스트 작성 중
시험을 추가할 때 학생들이 준비하는 데 필요한 다른 콘텐츠도 함께 제공할 수 있습니다. 온라인 테스트를 통해 면대면 강의실에서처럼 학생의 지식과 진행 상황을 측정하십시오. 코스 보기에 따라 점수 부여, 피드백, 이미지, 추가 학점 및 학생 질문 표시 방법에 대한 설정을 선택할 수 있습니다.
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학생들이 시험을 볼 때 유선 연결을 사용해야 한다는 점을 상기시켜 주세요. 무선 연결은 네트워크 문제가 발생하기 쉬운 경향이 있습니다.
학생들로부터의 피드백을 원하십니까? 코스 보기에서 시험을 생성하는 방법과 유사하게 설문조사를 생성할 수 있으나, 설문조사는 채점되지 않습니다. 학생들로부터 통찰력과 피드백을 수집하는 데 이것을 사용하세요!
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추가 콘텐츠 추가
코스에서는 Blackboard 시험 및 과제뿐만 아니라 다양한 콘텐츠를 추가할 수 있습니다. 온라인 강의, 멀티미디어, 웹사이트 및 소셜 미디어 링크를 추가할 수 있습니다.
조건에 따라 정확한 날짜, 특정 날짜 또는 정의된 기간 동안 콘텐츠를 숨기거나 표시하는 옵션을 선택할 수 있습니다. 콘텐츠를 숨긴 후 생성, 편집, 변경 작업을 한 다음 준비가 되면 다시 공개할 수 있습니다. 학생들은 그런 다음 강의 자료와 상호작용할 수 있습니다.
릴리스 조건은 언제 사용할 수 있습니까?
예: 작업 중 콘텐츠의 첫 주만을 표시하고 나머지는 숨길 수 있습니다. 이 과정은 다음 주 자료를 정리하는 중 학생들의 참여를 돕습니다.
예: 학생들이 B 이상을 받은 후에만 다음 단계로 진행하길 원합니다.
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채점 기준
온라인 시험에서 에세이 문제처럼 수동 채점이 필요하지 않은 경우, 성적은 자동으로 할당됩니다. 과제는 채점 인터페이스를 통해 수동으로 평가됩니다.
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피드백 제공
시험과 과제에 대한 피드백 제공 방법을 이미 살펴봤을 수도 있지만, 학생들에게 오디오와 비디오 피드백을 녹음할 수 있다는 사실을 알고 계신가요? 온라인 강좌는 편리하지만 교수자는 대면 대화 없이 학생들의 참여를 유도할 새로운 방법을 자주 찾아야 합니다. 학생들과 오프라인으로 만날 수 없을 때 오디오 및 비디오 녹화를 통해 더 개인적인 상호작용을 제공할 수 있습니다.
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추가 자료
온라인 교육과 대면 수업은 각각 다른 어려움이 있을 수 있습니다. 온라인 콘텐츠 구축에 도움이 될 몇 가지 추가 콘텐츠를 정리했습니다.