配置 Blackboard

默认情况下，用户登录 Blackboard LMS 后会从活动流开始。您可能希望更突出地向用户显示另一个区域，尤其是在您已花时间构建了包含重要且时效性强的内容的机构页面时。您可以更改登录页，为机构用户突出显示更相关的信息。

用户可以使用课程目录浏览您机构中可用或即将开设的课程。

要允许用户在 Ultra 体验中打开和浏览课程目录，请启用课程目录链接。原始课程视图和 Ultra 课程视图中可用的课程会显示在课程目录中。用户可以打开课程并查看内容，但无法与内容互动。

如果您的机构有权使用社区参与功能，组织目录将按类别（如组织类型或学期可用性）列出所有组织。

要让用户在 Ultra 体验中打开并浏览课程目录，请开启组织目录链接。

如果您的大多数课程/组织内容都深度嵌套，您可能需要启用额外的嵌套级别。增加的文件夹深度会减少此类课程在转换过程中课程/组织内容的“扁平化”。

要启用额外级别，请开启启用额外的嵌套项目级别，然后完成确认屏幕。有关更多信息，请访问启用额外的嵌套项目级别。

原始课程和组织中的内容区在转换为 Ultra 时会变为学习模块。如果您将将内容区转换为学习模块保持关闭状态，内容区将变为文件夹。

学习模块增强了学生和参与者的导航能力，使他们能够快速进入下一个或上一个项目，同时通过查看已完成的项目数量来跟踪进度。教师和负责人可以使用缩略图个性化学习模块，并且可以选择强制学生和参与者按顺序学习材料。如需了解更多信息，请访问创建学习模块。

产品内更新帮助用户了解变化并有效使用新功能。产品更新是对 Blackboard LMS 中新内容的简要介绍。用户参与度调查是面向少量用户样本发起的简短问卷。每项调查都有其目的。例如，调查可能会要求用户评价他们对某项功能或工作流程的整体体验。如需更多信息，请访问产品内更新和用户参与调查。

要为机构的 Blackboard 用户启用这些功能，请开启用户参与度调查和产品更新。

随着某些新功能的发布，您可以决定何时在机构中启用这些功能进行测试。您可以在对课程和日程影响最小的时候，让用户抢先试用。

某个功能正式发布后，我们将从可用功能列表中移除其开关，所有用户都可以使用该功能。我们将在未来的发布说明中公布每个功能开关的移除时间。有关详细信息，请访问功能开关。