Skip to main content

Hinzufügen von Metadaten zu einem Element

Metadaten zu einem Inhaltsbestand-Element hinzufügen

  1. Navigieren Sie zu dem Ordner, der das Element enthält, das Sie bearbeiten möchten.

  2. Wählen Sie einen Metadatentyp aus dem Menü des Elements aus.

Allgemeine Metadaten

Tabelle 8. Typen von Metadaten

Feld

Beschreibung

Allgemeine Metadaten

Name

Geben Sie einen Namen für das Element ein. Dadurch ändert sich der Dateiname nicht.

Beschreibung

Geben Sie eine Beschreibung für das Element ein.

Stichwörter

Geben Sie mit dem Element verknüpfte Stichwörter durch Kommas getrennt an.

Lernziele

Geben Sie mit dem Element verknüpfte Lernziele durch Kommas getrennt an.



Benutzerdefinierte Metadaten

Über die Seite Benutzerdefinierte Metadaten können Benutzer Attribute für ein Element eingeben. Die Attribute werden durch die Institution definiert.

IMS-Metadaten

Auf der Seite IMS-Metadaten verwalten können Benutzer Attribute eingeben, die dem IMS-Metadatenstandard entsprechen.

Tabelle 9. Beschreibungen für IMS-Metadaten

Feld

Beschreibung

IMS-Metadaten

Bezeichner

Eine eindeutige Bezeichnung für das Element.

Katalog-Typ

Ein Bibliothekskatalogtyp, unter dem das Element katalogisiert ist.

Katalogeintrag

Die Katalognummer für dieses Element.

Sprache

Die Sprache des Elements.

Ressourcentyp

Der Typ der Ressource, z. B. Übung, Simulation, Fragebogen, Diagramm, Abbildung, Schaubild, Index, Präsentationsfolie, Tabelle, Erzähltext, Prüfung, Experiment, Problembeschreibung oder Selbsttest.

Bildungskontext

Die Lernumgebung, in der das Lernobjekt typischerweise verwendet werden soll. Zum Beispiel Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Universität, Postgraduierte, Technische Hochschule, Berufsausbildung, berufliche Weiterbildung oder allgemeine Weiterbildung.

Altersspanne

Das Alter der Zielgruppe.

Schwierigkeit

Geben Sie den Schwierigkeitsgrad für dieses Element an.

Kostenlose Ressource

Markieren Sie das Kontrollkästchen, wenn es sich bei dem Element um eine freie Ressource handelt.

Eingeschränkte Nutzung

Markieren Sie das Kontrollkästchen, wenn für dieses Element eine Beschränkung existiert.



Vollständige IMS-Metadaten

Auf der Seite Vollständige IMS-Metadaten verwalten können Benutzer alle verfügbaren Felder im IMS Learning Resource Meta-Data Information Model nutzen.

Tabelle 10. Beschreibungen für vollständige IMS-Metadaten

Feld

Beschreibung

Allgemeine Metadaten

Allgemeine Kennung

Eine eindeutige Bezeichnung für das Element.

Allgemeiner Titel

Der Titel des Elements.

Gesamtkatalog

Ein Bibliothekskatalogtyp, unter dem das Element katalogisiert ist.

Allgemeiner Eintrag

Die Katalognummer für dieses spezifische Element.

Allgemeine Sprache

Die Sprache des Elements.

Allgemeine Beschreibung

Eine allgemeine Beschreibung des Elements.

Allgemeines Stichwort

Die Beschreibung des Elements in Bezug auf seinen angegebenen Zweck.

Allgemeine Abdeckung

Der Kontext für den Verlauf des Elements.

Allgemeine Struktur

Die Struktur des Elements.

Allgemeine Aggregationsebene

Die funktionale Größe der Ressource. Wählen Sie 1 bis 4 aus der Liste aus.

Lebenszyklus

Lebenszyklus-Version

Die Ausgabe des Elements.

Status des Lebenszyklus

Der Ausgabestatus des Elements.

Lebenszyklus-Rolle

Die Art des Beitrags.

Lebenszyklus-Entität

Die einzelnen mit dem Element verbundenen Entitäten. Zu den Beispielen zählen Autor, Verlag oder Universitätsfachbereich.

Datum des Lebenszyklus

Das Datum des Beitrags im Lebenszyklus.

Metadaten

Metadaten-Kennung

Ein eindeutiges Label für die Metadaten.

Metadaten-Katalog

Die Quelle des nachfolgenden Zeichenfolgenwerts.

Metadaten-Eintrag

Ein Merkmal der Beschreibung (nicht der Ressource).

Metadaten-Rolle

Die Art des Beitrags.

Metadaten-Entität

Die beteiligte(n) Entität(en), wichtigste zuerst.

Datum der Metadaten

Das Datum des Beitrags.

Metadaten-Schema

Die Struktur der Metadaten, einschließlich der Version.

Sprache der Metadaten

Die Sprache des Elements.

Technisches

Technisches Format

Die technischen Daten des Elements. Zu den Beispielen zählen PDF, Datenbankdatei oder Word-Dokument.

Technische Größe

Die Größe des Elements in Byte. Es dürfen nur die Ziffern 0 bis 9 verwendet werden. Die Einheit ist Byte, nicht MB oder GB usw.

Technischer Standort

Der Speicherort des Elements im Inhaltsbestand.

Technischer Typ

Die Art der Anforderung.

Technischer Name

Der Name des erforderlichen Elements.

Technische Mindestversion

Die niedrigste Version des erforderlichen Elements.

Technische Maximalversion

Die höchste Version des erforderlichen Elements.

Hinweise zur technischen Installation

Anweisungen zur Installation des Elements.

Technische Sonstige Plattformanforderungen

Eine bestimmte Voraussetzung für den Zugriff auf das Element. Ein Beispiel hierfür ist der Adobe Reader, der zum Öffnen einer PDF-Datei benötigt wird.

Technische Dauer

Die Zeitdauer in Sekunden, die die Wiedergabe eines durchgehenden Elements benötigt, wenn es mit der vorgesehenen Geschwindigkeit wiedergegeben wird.

Lernen

Art der Interaktivität im Bildungsbereich

Der vom Element unterstützte Interaktivitätstyp.

Typ der Lernressource für Bildungsbereich

Besondere Ressourcenart, vorherrschende zuerst.

Interaktivitätsgrad im Bildungsbereich

Der Grad der Interaktivität zwischen einem Endbenutzer und dem Lernobjekt.

Semantische Dichte im Bildungsbereich

Die subjektive Bewertung des Nutzwerts eines Lernobjekts im Vergleich zu seiner Größe oder Dauer.

Beabsichtigte Benutzerrolle im Bildungsbereich

Der Benutzertyp für das Element. Beispiele sind Kursleiter, Teilnehmer oder Bibliotheksverwalter.

Bildungskontext

Die Lernumgebung, in der das Lernobjekt typischerweise verwendet werden soll. Zum Beispiel Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Universität, Postgraduierte, Technische Hochschule, Berufsausbildung, berufliche Weiterbildung oder allgemeine Weiterbildung.

Typische Altersspanne im Bildungsbereich

Das Alter der Zielgruppe.

Schwierigkeiten im Bildungsbereich

Geben Sie den Schwierigkeitsgrad für dieses Element an.

Typische Lernzeit im Bildungsbereich

Die geschätzte oder reguläre Zeit, die die Arbeit mit der Ressource erfordert.

Bildungsbereich Beschreibung

Anmerkungen zur Verwendung des Lernobjekts.

Sprache des Bildungsbereichs

Die Muttersprache des Benutzers.

Rechte

Kosten für Rechte

Angabe, ob für die Verwendung des Elements Gebühren anfallen.

Rechte, Urheberrecht und andere Einschränkungen

Angabe, ob Beschränkungen hinsichtlich Copyright oder andere Beschränkungen zur Anwendung kommen.

Beschreibung der Rechte

Kommentare zu den Nutzungsbedingungen für die Ressource.

Beziehung

Art der Beziehung

Die Art der Beziehung zwischen dem beschriebenen Element und dem unter „Ressource“ angegebenen Element (7.2).

Beziehungs-Kennung

Die eindeutige ID des anderen Elements.

Beschreibung der Beziehung

Die Merkmale des Elements in Bezug auf andere Inhaltsbestand-Elemente.

Beziehungskatalog

Die Quelle des nachfolgenden Zeichenfolgenwerts.

Beziehungseintrag

Der tatsächliche Wert.

Anmerkung

Anmerkung Person

Der Benutzer, der ein Element kommentiert.

Datum der Anmerkung

Das Datum, an dem ein Element kommentiert wurde.

Beschreibung der Anmerkung

Kommentare zum Lernwert des Elements.

Klassifikation

Zweck der Klassifizierung

Beschreibung eines Merkmals des Elements durch Einträge in Klassifikationen.

Quelle der Klassifizierung

Die spezifische Klassifikation.

Klassifikation Taxon

Der Klassifikationseintrag für das Element; eine geordnete Liste mit Taxonen erstellt einen taxonomischen Pfad.

Klassifizierungs-ID

ID des Taxons im taxonomischen System.

Klassifikations-Eintrag

Der Name oder die Bezeichnung des Taxons (nicht ID).

Beschreibung der Klassifizierung

Eine Textbeschreibung des Lernobjekts in Bezug auf seinen angegebenen Zweck.

Klassifizierungs-Stichwort

Die Beschreibung des Lernziels in Bezug auf seinen angegebenen Zweck in Stichwörtern.

Ressourcentyp

Der Typ der Ressource, z. B. Übung, Simulation, Fragebogen, Diagramm, Abbildung, Schaubild, Index, Präsentationsfolie, Tabelle, Erzähltext, Prüfung, Experiment, Problembeschreibung oder Selbsttest.



Dublin Core-Metadaten

Benutzer können Attribute eingeben, die dem Dublin Core-Metadaten-Standard entsprechen.

Tabelle 11. Beschreibungen für Dublin Core-Metadaten

Feld

Beschreibung

Dublin Core-Metadaten

Titel

Name des Elements. Dadurch ändert sich der Dateiname nicht.

Ersteller

Die Person oder Organisation, die das Element erstellt hat.

Betreff

Der Betreff für das Element.

Beschreibung

Eine Beschreibung des Elements.

Verlag

Die Person oder Organisation, die das Element veröffentlicht hat.

Mitarbeiter

Die Namen der Personen, die an der Erstellung des Elementinhalts mitgewirkt haben.

Datum

Das Datum der Erstellung des Elements.

Art

Die Kategorie oder das Genre für dieses Element.

Format

Die Größe und Dauer des Medientyps des Elements. Anhand dieser Angaben kann ermittelt werden, welche Soft- oder Hardware zur Verwendung der Ressource benötigt wird.

Bezeichner

Eine eindeutige Referenz für dieses Element, beispielsweise eine Nummer, mit der es innerhalb eines Identifizierungssystems verknüpft ist.

Quelle

Der Name der Ressource, aus der das Element stammt.

Sprache

Die Sprache des Elements.

Beziehung

Ein Verweis zu einer Quelle, die mit diesem Element verbunden ist.

Berichterstattung

Der Speicherort und der Datumsbereich für dieses Element.

Rechte

Die Informationen zu Rechten des geistigen Eigentums und zum Copyright.



Dynamische Metadaten

Kursleiter können einem Inhaltsbestand-Element Metadaten hinzufügen, wenn sie das Element einem Kurs hinzufügen. Kursleiter können diese Metadaten überschreiben oder eine Verbindung zum Inhaltsbestand aufrechterhalten, sodass die Metadaten bei einer Aktualisierung im Inhaltsbestand auch im Kurs aktualisiert werden.

Tabelle 12. Beschreibungen für dynamische Metadaten

Metadaten

Beschreibung

Kontrollkästchen

Markieren Sie das entsprechende Kontrollkästchen, um alle verfügbaren Attribute für diesen Metadatentyp auszuwählen.

Metadaten-Auswahl

Klicken Sie zum Erweitern auf das Pluszeichen und wählen Sie die entsprechenden Metadatenattribute aus. Klicken Sie auf das Minuszeichen, um die Liste auszublenden.



Treffen Sie eine Auswahl unter folgenden Optionen:

Tabelle 13. Metadatenattribute

-Option

Beschreibung

Werte

Markieren Sie das KontrollkästchenWerte synchron halten, um eine dynamische Verknüpfung zwischen dem Inhaltsbestand und dem Kurs für das Element aufrechtzuerhalten.

Anmerkung

Wenn Sie diese Option nicht auswählen, werden die Metadaten nur in den Kurs kopiert. Änderungen an den Metadaten des Elements werden dann nicht in den Kurs übernommen und umgekehrt.

Format

Wählen Sie als Format für die Metadaten Tabelle oder Zusammenfassung aus. Im Feld Beispielformat sehen Sie die jeweilige Darstellung für diese Optionen.