ORIGINAL Crear materiales del curso

En el siguiente vídeo, podrá ver una representación visual y auditiva de la información que se presenta en esta página. Para obtener una descripción detallada de lo que se muestra en el vídeo, abra el vídeo en YouTube, vaya a Más acciones y seleccione Abrir transcripción.


Pueden agregar páginas de módulo de curso para organizar los módulos como lo desee. Agregue las páginas de los módulos en el menú del curso o en un área de contenido.

Seleccione el icono Añadir elemento de menú ubicado arriba del menú del curso para acceder al menú. Seleccione Página de módulo y escriba un nombre. Seleccione la casilla de verificación Disponible para usuarios si todo el material está listo para que lo vean los alumnos.

Después del envío, aparecerá un enlace a la nueva página de módulo en la parte inferior del menú del curso. Puede arrastrarlo hasta una ubicación nueva o usar la herramienta de reordenación accesible del teclado.

O bien, en un área de contenido o una carpeta, seleccione Crear contenido para acceder al menú y luego seleccione Página de módulo. Escriba un nombre y una descripción opcional, y luego seleccione las opciones adecuadas para la disponibilidad, el seguimiento y las fechas en que se mostrará. Para realizar cambios en el nombre o la configuración, acceda al menú de la página de módulo ubicado junto al título y seleccione Editar. Las fechas en que se mostrará no afectan la disponibilidad de una página de módulo, solo cuándo aparecerá.

Puede permitir que los alumnos cambien el tema de color, modifiquen el orden de los módulos y agreguen módulos a su vista personal de la página. Las acciones de personalización de los alumnos solo afectan su vista.

Una página de módulo de curso recién creada es un contenedor vacío. Seleccione el título para acceder a la página y agregar módulos de curso.

Para editar el título y la configuración de una página de módulo de curso, acceda al menú del título de la página de módulo y seleccione Editar. Si modifica el título, el cambio no se muestra en el menú del curso. También puede editar el título en el menú del curso para garantizar la coherencia. Si modifica el título de una página de módulo de curso en el menú del curso, el título se modifica en el menú del curso y en la página también.

Puede elegir qué módulos aparecerán en las páginas de los módulos de un curso.

En la página del módulo de un curso, seleccione Añadir módulo. En la página Añadir módulo, puede buscar por palabra clave o por categoría para encontrar los módulos correspondientes. Seleccione Más para ver cómo aparecerá un módulo en la página.

Seleccione Añadir o Eliminar para determinar qué módulos aparecerán en cada página. Seleccione Aceptar cuando termine.

Puede agregar una imagen de encabezado que solo aparezca cuando los alumnos abran la página de módulo. También puede agregar y aplicar formato al texto en el editor.

El tamaño recomendado para los encabezados es de 480 x 80 píxeles, aproximadamente.

Acceda al menú del título de la página de módulo y seleccione Encabezado de página. En el editor, puede buscar una imagen de su equipo o del repositorio del curso: Archivos del curso o la colección de contenido. Después del envío, el encabezado aparecerá arriba del título de la página del módulo del curso.

Puede agregar archivos, imágenes, audio y video cuando crea contenido en su curso. Por ejemplo, en los debates, puede buscar un clip multimedia desde su equipo o el repositorio de archivos de su curso: Archivos del curso o la colección de contenido.

Según el tipo de contenido, puede usar las funciones del editor para incrustar contenido en su texto. Tiene control creativo sobre cómo se muestra su contenido y la flexibilidad para cambiar el orden y la presentación cuando lo desee.

En algunos casos, puede buscar archivos en una sección independiente de documentos adjuntos. También es posible que pueda arrastrar y soltar archivos desde su equipo hasta el área Archivos adjuntos. Arrastre archivos desde su equipo hasta la "zona activa" en el área Adjuntar archivos. Si su navegador lo permite, también puede arrastrar una carpeta de archivos. Los archivos se cargarán de forma individual. Si el navegador no le permite entregar el trabajo después de cargar una carpeta, seleccione No adjuntar en la fila de la carpeta para eliminarla. Puede arrastrar los archivos de forma individual y volver a enviarlos.

Además, puede agregar redes sociales de otros sitios web a su contenido. Los elementos de redes sociales que aparecen en un curso se denominan "herramientas combinadas". Las herramientas combinadas se componen de elementos de dos o más fuentes. Por ejemplo, cuando mira un video de YouTube™ como parte del contenido del curso, está utilizando una herramienta combinada.

O bien, puede usar el menú Crear contenido para incrustar material multimedia como elementos independientes en la lista de contenido.

Siempre que pueda adjuntar archivos en su curso, puede buscar archivos desde su equipo o el repositorio de archivos de su curso: Archivos del curso o la colección de contenido.

Al usar la función Agregar contenido del editor, podrá determinar exactamente dónde aparecerá el enlace a un archivo dentro del contenido. Si usa la sección Documentos adjuntos, el archivo que cargue aparecerá inmediatamente después del título del elemento de contenido.

Las ventanas Examinar curso y Buscar en la colección de contenido incluyen pestañas y funciones que puede usar para examinar y buscar archivos fácilmente.

A. Examinar, Carga y Búsqueda avanzada pestaña:

B. Ver lista y Ver miniaturas: vea los archivos y carpetas como una lista de nombres de archivo o como iconos de miniaturas.

C. Rutas de navegación: Navegue a otras carpetas. Use el ícono Seleccionar para usar la ubicación de carpeta actual a fin de crear un enlace a la carpeta que aparece última en las rutas de navegación de su curso. Tenga en cuenta que la carpeta aparecerá en el área Seleccionar elementos.

D. Buscar contenido: Realice una búsqueda básica de nombres de archivos y carpetas.

E. Utilice las casillas de verificación para seleccionar los archivos y las carpetas que se incluirán en el elemento de contenido. Puede marcar la casilla del encabezado para seleccionar todos los elementos visibles. Sea prudente al crear enlaces a una carpeta, ya que los alumnos reciben el permiso de lectura para todo el contenido de la carpeta. Los permisos de lectura permiten que los estudiantes vean todos los archivos y las subcarpetas de la carpeta seleccionada.

Elementos seleccionados.

Si su institución habilitó la integración de Dropbox Education, sus estudiantes y usted pueden utilizar un enlace directo al contenido de Dropbox en la mayoría de las áreas de contenido con la función Agregar contenido del editor. Los estudiantes también pueden cargar archivos directamente desde Dropbox al entregar actividades.

Cuando acceda a Dropbox Education por primera vez desde Blackboard, se le solicitará que cree una cuenta o autentique su cuenta actual. Después de iniciar sesión, busque el contenido deseado en Dropbox y selecciónelo.

Puede determinar dónde aparecen las imágenes en relación con el texto. Coloque el cursor donde desea colocar la imagen y seleccione el ícono Agregar contenido. En la ventana nueva, elija una de las Herramientas comunes o Herramientas adicionales disponibles de acuerdo con el tipo de contenido que desee crear y, a continuación, busque el archivo de imagen.

Puede cambiar el tamaño de las imágenes. Una vez que se cree la imagen, presione y arrastre los lados o las esquinas. También puede editar una imagen desde el menú que aparece al hacer clic con el botón derecho, modificar el tamaño en píxeles de forma manual y agregar un título para que aparezca cuando un usuario coloque el cursor sobre ella.

Puede agregar los tipos de imagen comunes, como GIF, JPG, JPEG, BMP, PNG y TIF.

Puede incrustar una imagen para que aparezca como un elemento de contenido independiente en la lista de contenido.

Ya sea en un área de contenido, un módulo de aprendizaje, un plan de lección o una carpeta, seleccione Desarrollar contenido para acceder al menú y, luego, haga clic en Imagen. Escriba un nombre, una descripción opcional y texto alternativo. Seleccione las opciones adecuadas para las dimensiones, la disponibilidad, el seguimiento y las fechas en que se mostrará. Las fechas en que se mostrará no afectan la disponibilidad de una imagen, solamente determinan cuándo aparecerá.

Busque un archivo de imagen desde su equipo o el repositorio de archivos de su curso: Archivos del curso o la colección de contenido. Si la función Agregar contenido está disponible, también podrá buscar una fotografía de Flickr. Puede obtener una vista preliminar de la imagen antes del envío.

Después del envío, el título y la imagen aparecerán en la lista de contenido. Puede cambiar el contenido en cualquier momento. Abra el menú de la imagen y haga clic en Editar.

Puede cambiar el lugar en el que aparece el elemento en la lista con la función de arrastrar y soltar o la herramienta de reordenación accesible del teclado.

Al crear contenido, puede determinar dónde aparecerán los clips multimedia en relación con el texto. Seleccione el ícono Agregar contenido para incrustar un clip multimedia en el área de texto o editar un elemento multimedia existente seleccionado. También puede usar el menú del botón derecho para editar algunas propiedades de un clip multimedia existente seleccionado.

Blackboard admite estos tipos de archivos multimedia:

Configuración de archivos multimedia

Con el menú del botón derecho puede editar las propiedades de un clip multimedia existente seleccionado.

En el menú, puede seleccionar las propiedades Generales, De incrustación o Avanzadas. Las propiedades Generales que puede modificar son la fuente y las dimensiones del video (ancho y alto), que se miden en píxeles. Si no se establece, se utilizará el tamaño real. Si selecciona el ícono de candado para Restringir proporciones y agrega una medida, se redimensionará el archivo sin distorsión horizontal ni vertical.

La opción de propiedades De incrustación le muestra un área de texto en la que puede escribir o modificar el código HTML de incrustación para que aparezca el video. Esta función está destinada a desarrolladores web avanzados.

Las propiedades Avanzadas incluyen una fuente alternativa o URL de imagen.

Los siguientes ajustes de imagen ya no están disponibles dentro del editor de contenido. Para poder mostrar estos ajustes, agregue el archivo de imagen desde su equipo, por ejemplo, con la sección Archivos adjuntos. Cuando se cargue y esté visible el archivo que seleccionó, elija la opción Mostrar archivo multimedia dentro de la opción de la página en el menú Acción de archivo.

Puede agregar texto alternativo que describa la imagen para las personas que usan lectores de pantalla o que visitan páginas web con las imágenes desactivadas. También puede agregar un título que aparezca cuando un usuario señale una imagen.

Puede controlar la ubicación y la apariencia de la imagen. Los píxeles se usan para las dimensiones, el espacio y el ancho del borde. También puede agregar una URL de destino para que la imagen se comporte como un enlace y decidir si la página de destino se abrirá en una ventana nueva.

A medida que califica los intentos, puede incrustar una grabación de audio o video como comentario en el editor. La opción de grabación aparece en el editor de comentarios para la mayoría de los elementos calificados del curso. Los estudiantes verán o escucharán el comentario junto al texto que incluya.

Puede incrustar archivos de audio y video para que aparezcan como elementos de contenido independientes en la lista de contenido.

Ya sea en un área de contenido, un módulo de aprendizaje, un plan de lección o una carpeta, seleccione Desarrollar contenido para acceder al menú y, luego, haga clic en Audio o Video. Escriba un nombre y una descripción opcional, y luego seleccione las opciones adecuadas para las dimensiones, la disponibilidad, el seguimiento y las fechas en que se mostrará. Las fechas en que se mostrará no afectan la disponibilidad del material multimedia, solo cuándo aparecerá.

Busque un archivo de audio o video desde su equipo o el repositorio de archivos de su curso: Archivos del curso o la colección de contenido. Si la función Agregar contenido está disponible, también podrá buscar un video de YouTube. Puede obtener una vista preliminar del clip multimedia antes del envío.

Se recomienda incluir una transcripción para que los estudiantes que no pueden oír reciban la misma información. Examine su equipo para adjuntar su propio archivo con la transcripción. Si el archivo de video es un archivo MPEG, puede usar el campo Incluir transcripción para adjuntar un archivo de transcripción SAMI.

Después del envío, el título, la transcripción y el clip multimedia aparecerán en la lista de contenido. Puede cambiar el contenido en cualquier momento. Abra el menú del elemento y haga clic en Editar.

Puede cambiar el lugar en el que aparece el clip multimedia en la lista con la función de arrastrar y soltar o con la herramienta de reordenación accesible del teclado.

Su clase está llena de estudiantes distintos con aptitudes de aprendizaje únicas. Ofrecer contenido más accesible a los estudiantes implica que cada individuo puede elegir los formatos que mejor se adapten a sus necesidades. Si su institución utiliza Blackboard Ally, puede usar la herramienta para asegurarse de que el contenido del curso sea accesible para todos los estudiantes.

Ally analiza automáticamente el contenido de su curso y realiza una serie de pasos para que los archivos sean más accesibles.

Los estudiantes no ven la puntuación de accesibilidad del archivo. En su lugar, pueden elegir entre los formatos alternativos que genera Ally para el archivo. Puede ayudar a que Ally cree mejores formatos alternativos mediante las prácticas recomendadas para la creación de archivos accesibles.

Después de adjuntar los archivos al curso, Ally crea formatos alternativos de ellos basándose en los originales. Por ejemplo, si el archivo original es un PDF, Ally crea los formatos de audio, de braille electrónico y de ePub con el mismo contenido. Ellos están disponibles junto con el archivo original para que todo se encuentre en una sola ubicación práctica.

Busque un archivo en el curso. Seleccione el menú que se encuentra junto a él y haga clic en Formatos alternativos. Elija la versión que mejor se adapte a sus necesidades. Seleccione Descargar para guardar el formato alternativo en su dispositivo.

En el siguiente vídeo, podrá ver una representación visual y auditiva de la información que se presenta en esta página. Para obtener una descripción detallada de lo que se muestra en el vídeo, abra el vídeo en YouTube, vaya a Más acciones y seleccione Abrir transcripción.


En todos los lugares donde puede agregar y aplicar formato al texto en su curso, puede agregar redes sociales de otros sitios web a su contenido. Los elementos de redes sociales que aparecen en un curso se denominan "herramientas combinadas". Las herramientas combinadas se componen de elementos de dos o más fuentes. Por ejemplo, cuando mira un video de YouTube™ como parte del contenido del curso, está utilizando una herramienta combinada.

Puede agregar herramientas combinadas a las preguntas de examen, debates o actividades, o bien como una sección de contenido independiente. Además, puede agregar un clip de una película o una fotografía de un diario, blog o wiki.

Usted y su institución controlan qué tipos de herramientas combinadas aparecerán en el editor. En general, el menú incluye los siguientes tipos:

Acceda al editor dondequiera que desee agregar un elemento de redes sociales. Seleccione el ícono Agregar contenido y elija el tipo que desea buscar; por ejemplo, Video de YouTube.

En la página de búsqueda, escriba las palabras clave y seleccione Ir. Recibirá una lista de elementos que puede ordenar. También puede ver cuántos elementos y páginas proporciona su búsqueda.

Si la opción Vista preliminar está disponible, podrá ver los elementos en sus propias ventanas. Además, puede ver una vista preliminar de los videos con las URL que se enumeran en las descripciones.

Una vez que haya explorado los resultados de la búsqueda, seleccione un elemento. Puede cambiar el título del elemento si no desea usar el provisto.

Puede elegir cómo aparecerá una herramienta combinada en la pantalla:

Seleccione Sí para Mostrar URL para crear un enlace al sitio web. Para los videos de YouTube, seleccione No si no desea mostrar los videos sugeridos al final de una reproducción.

Seleccione Sí para la opción Mostrar información para mostrar la duración de la herramienta combinada, el nombre del creador y la fecha en que se agregó dicha herramienta combinada.

Antes del envío, seleccione la opción Vista preliminar para ver cómo aparecerá la herramienta combinada en su contenido. Cierre la vista preliminar para realizar cambios.

En un área de contenido, un módulo de aprendizaje, un plan de lección o una carpeta, también puede agregar un elemento de redes sociales desde el menú Crear contenido. Si agrega redes sociales desde el menú, el elemento aparecerá como una sección independiente de contenido.

Después del envío, la herramienta combinada aparecerá en la lista de contenido. Puede cambiar el contenido de la herramienta combinada en cualquier momento. Abra el menú de la herramienta combinada y seleccione Editar.

Un video que no figure en la lista no aparecerá en las búsquedas de YouTube y solo los usuarios que conocen el enlace podrán acceder a él. Sin embargo, no se garantiza la completa privacidad. La opción No incluido en la lista permite a los autores publicar y compartir vídeos fácilmente sin necesidad de definir específicamente quién puede ver el vídeo. Si los usuarios tienen acceso al lugar donde se ha publicado el video, podrán verlo. También pueden seleccionar el logotipo de YouTube en el video, lo que les permitirá ver el video que no figura en la lista de youtube.com.

Puede cambiar la opción de privacidad a Privado. Desde la biblioteca de vídeos, marque el vídeo como privado en la configuración de edición de clips de YouTube. Si establece un vídeo como privado, solo los usuarios que usted incluya específicamente, y que tengan una cuenta de Google, podrán verlo. Los vídeos privados aparecen en la biblioteca con un candado al lado. Solo el autor y los usuarios especificados pueden ver los videos privados.

Puede añadir tablas y darles formato en el editor. El editor aparece siempre que pueda agregar texto, como en tareas, evaluaciones, debates y diarios. Tiene el control creativo sobre cómo se muestra su contenido y la flexibilidad para cambiar el orden y la presentación.

Para asegurarse de que el contenido resulta accesible para todos los usuarios, use las tablas únicamente para presentar datos, en lugar de hacerlo con fines de diseño o presentación. Por ejemplo, los usuarios que sufren de ceguera usan lectores de pantalla para que se les lea en voz alta el texto de una página web. Debido a la manera en la que los lectores de pantalla procesan la información de las tablas, puede resultar difícil de comprender para los usuarios que dependen de estos.

En el cuadro de texto del editor, ubique el cursor donde desee agregar una tabla y seleccione el ícono Insertar/editar tabla. También puede usar el menú que aparece al hacer clic con el botón derecho.

La mayoría de las opciones de tabla aparecen atenuadas (deshabilitadas) a menos que acceda a la tabla existente en el área de texto.

Para cambiar el tamaño de una tabla, haga clic en una esquina o un costado de la tabla y arrástrelo.

Cuando agregue una tabla, puede configurar las propiedades básicas de la tabla en la ficha General.

El sistema utiliza píxeles para el espaciado interno, los márgenes y los bordes. Puede configurar la altura y el ancho de la imagen en píxeles o en un porcentaje del espacio disponible en la pantalla. Si deja en blanco el cuadro de altura, el tamaño de la tabla se ajusta automáticamente para adaptarse al contenido.

Si no selecciona una alineación para la tabla, se usará la del párrafo actual.

Seleccione la casilla de verificación Mostrar título para agregar un título que aparezca centrado en la parte superior de la tabla.

En la ficha Opciones avanzadas, puede configurar las propiedades adicionales de una tabla desde los menús y establecer un color para los cuadros. También puede agregar información sobre las siguientes propiedades:

Puede establecer las opciones de formato para controlar el aspecto del contenido de las filas o celdas de la tabla. Elija una tabla y luego seleccione el ícono de Propiedades de fila de la tabla o Propiedades de celda de la tabla. También puede seleccionar una fila o una celda y utilizar el menú que aparece al hacer clic con el botón derecho para que aparezca cualquiera de estas opciones también. Las ventanas de propiedades de Fila y Celda tienen opciones Generales y Avanzadas.

En la pestaña de propiedades Generales, puede configurar las propiedades básicas de las filas y las celdas, como el tipo, la alineación y la altura. Si no establece una altura específica para una fila, el tamaño se ajustará automáticamente para adaptarse al contenido.

Propiedades Generales de la fila:

En la pestaña de propiedades Avanzadas, aparecerán las mismas que para una tabla.

Propiedades Generales de la celda:

En la pestaña de propiedades Avanzadas, aparecerán las mismas que para una tabla junto con el valor del ancho del borde (expresado en píxeles).

En el cuadro de texto del editor, seleccione una tabla, o un grupo de celdas, para activar las opciones de edición de la tabla.

tabla 54. Opciones en la fila 2

Opciones	Descripción
	Abra la ventana Insertar/editar tabla. Si selecciona el ícono dentro de una tabla, se crea una nueva tabla dentro de la primera.
	Elimine la tabla seleccionada actualmente.
	Abra la ventana Propiedades de la tabla.
	Abra la ventana Propiedades de fila de la tabla.
	Abra la ventana Propiedades de celda de la tabla.
	Insertar una fila en blanco en la tabla, encima de la posición actual del cursor.
	Insertar una fila en blanco en la tabla a continuación de la posición actual del cursor.
	Eliminar la fila actual de la tabla. Si selecciona varias filas, se eliminarán todas.
	Insertar una columna en blanco en la tabla, a la izquierda de la posición actual del cursor.
	Insertar una columna en blanco en la tabla, a la derecha de la posición actual del cursor.
	Eliminar la columna actual de la tabla. Si selecciona varias columnas, se eliminarán todas.

Puede cargar un archivo del plan de estudios existente, y los estudiantes deberán hacer clic en el enlace para abrirlo. O bien, puede usar el desarrollador de planes de estudios. El plan de estudios aparecerá como un elemento independiente en la lista de contenido. Su institución controla la disponibilidad de esta herramienta.

Puede utilizar el desarrollador de planes de estudios para crear uno en formato modular. También puede especificar el diseño y agregar información sobre las lecciones.

En un área de contenido o una carpeta, seleccione Crear contenido para acceder al menú, y luego seleccione Plan de estudios. En la página Agregar plan de estudios, escriba un nombre y seleccione la opción Crear un plan de estudios nuevo. Después del envío, aparecerá la página Desarrollador de planes de estudios.

En la página Generador de programas de estudios aparecen tres secciones de forma predeterminada: Descripción, objetivo de aprendizaje y Materiales necesarios. Los encabezados de las secciones se pueden editar. Escriba las instrucciones o una descripción en cada cuadro. Puede dar formato al texto con las opciones del editor.

En la sección Desarrollador de planes de estudios, seleccione el estilo y los colores para su plan de estudios.

En la sección Desarrollar lecciones, seleccione la opción Crear un número específico de shells de lecciones e indique un número. Puede añadir la información sobre lecciones en los pasos posteriores. Otra posibilidad es seleccionar la opción No crear shells de lecciones.

Seleccione las opciones adecuadas para la disponibilidad, el seguimiento y las fechas en que se mostrará. Las fechas en que se mostrará no afectan la disponibilidad de un plan de estudios, solo cuándo aparecerá.

Después del envío, podrá ver su plan de estudios y proporcionar los detalles de las lecciones. Puede cambiar el contenido del plan de estudios en cualquier momento. Abra el menú del plan de estudios y haga clic en Editar.

Acceda al plan de estudios que creó. Abra el menú de una lección y seleccione Editar. En la página Editar lección, escriba un nombre y una descripción. Si lo desea, puede seleccionar la fecha y la hora en la que la lección va a aparecer en el plan de estudios. Seleccione Enviar y seleccione Aceptar para ver el plan de estudios.

Para eliminar una lección, seleccione la casilla de verificación de una lección y seleccione la opción Eliminar lección ubicada arriba de la información del plan de estudios. También puede agregar más lecciones.

Si no desea usar el plan de estudios modular que ocupa espacio en la lista de contenido, puede cargar uno existente.

En un área de contenido o una carpeta, seleccione Crear contenido para acceder al menú, y luego seleccione Plan de estudios. En la página Añadir plan de estudios, escriba un nombre y seleccione la opción Utilizar archivo existente.

Busque un archivo desde su equipo o el repositorio de archivos del curso: Archivos del curso o la colección de contenido. Puede adjuntar más de un archivo. También puede editar el Título del enlace para que los estudiantes vean un nombre descriptivo.

Puede usar las opciones del editor para escribir una descripción, agregar imágenes y aplicar formato al texto. Seleccione las opciones adecuadas para la disponibilidad, el seguimiento y las fechas en que se mostrará. Las fechas en que se mostrará no afectan la disponibilidad de un plan de estudios, solo cuándo aparecerá.

Después del envío, podrá ver su plan de estudios en la lista de contenido.

Puede cambiar el contenido del plan de estudios en cualquier momento. Abra el menú del plan de estudios y haga clic en Editar. Puede cambiar el lugar en el que aparece el elemento en la lista con la función de arrastrar y soltar o la herramienta de reordenación accesible del teclado.

Puede agregar varios tipos de archivos a su contenido. En los ejemplos, se agrega un documento de tres formas distintas.

Controle dónde aparecerá el enlace de un archivo utilizando el editor para adjuntar archivos mientras crea el contenido

Cuando utilice la función Agregar contenido en el editor, en el extremo derecho del panel de control de contenido, podrá elegir dónde aparecerá el enlace del archivo dentro del contenido.

Según el tipo de contenido, puede crear un enlace a archivos que ya están en Archivos del curso o en la colección de contenido, o bien puede buscar uno almacenado en su equipo. Los archivos cargados desde el equipo se guardan en la carpeta de nivel superior del repositorio. No puede seleccionar la carpeta donde se cargan los archivos.

Ventaja: Tiene control creativo sobre cómo aparece su contenido. Si agrega tres archivos al elemento de contenido, puede repartirlos por el texto como lo desee.

Ejemplo: Proporcione a sus estudiantes con tres estudios de caso para leer. Deberán seleccionar uno para profundizar en él. En el mismo elemento de contenido, puede proporcionar una introducción y un enlace a un archivo para cada ejercicio de análisis de casos. Puede utilizar el nombre del archivo o asignar un título a cada enlace.

Aparecen archivos: los enlaces a los archivos aparecen exactamente donde quiere. A medida que vaya perfeccionando su contenido o si necesita actualizar el material, puede continuar agregando archivos, imágenes y archivos multimedia. Dispone de flexibilidad para cambiar el orden y la presentación cuando lo desee.

Cuando cree contenido, adjunte un archivo en la sección Documentos adjuntos

A medida que crea contenido, puede agregar un archivo desde su equipo o desde el repositorio de archivos del curso: Archivos del curso o la colección de contenido.

Ventaja: Puede cargar archivos mientras crea su curso. No necesita cargar antes los materiales.

Ejemplo: Sus estudiantes tienen dificultades con un proyecto grupal. Puede dar más instrucciones y pedirles que descarguen un archivo con ejemplos específicos. Mientras crea el nuevo elemento de contenido, puede adjuntar un archivo. Si tiene el archivo en su equipo, puede seleccionar la carpeta de Archivos de curso o Content Collection a la que desee cargarlo.

Seleccione Examinar curso o Buscar en Content Collection para localizar el archivo en su equipo y cargarlo. Otra opción es localizar el archivo en una de las carpetas del repositorio.

Aparece el archivo: en el área de contenido, el archivo que ha cargado aparece inmediatamente después del título del elemento de contenido. No puede cambiar el lugar en el que aparece el enlace. Puede utilizar el nombre de archivo o darle otro nombre. En nuestro ejemplo, aparece el nombre del archivo.

Añada los archivos a Archivos de curso o a Colección de contenido ANTES de crear contenido

Cargue archivos y carpetas a Archivos de curso o a Colección de contenido, uno a uno o en lotes, mediante la función de arrastrar y soltar o la función examinar.

Ventaja: En Archivos de curso o Content Collection, pueden crear carpetas para organizar su contenido.

Ejemplo: Decide entregar contenido a sus estudiantes para cada semana. En el menú del curso, agregue enlaces para la semana 1, la semana 2 y la semana 3. En Archivos del curso o la colección de contenido, puede crear carpetas con los mismos nombres y cargar sus archivos. Mientras crea contenido, puede desplazarse hasta la carpeta correspondiente para localizar el archivo que necesita.

No. Puede agregar archivos mientras crea el contenido. Puede usar la función Examinar para cargar uno o más archivos. Si los carga en un área del curso, no tendrá que cargar los mismos archivos directamente al repositorio. Después de crear su contenido, puede mover los archivos nuevos a otras carpetas de Archivos de curso o Content Collection, según lo necesite. Los enlaces a los archivos en su curso no se romperán.

Puede reutilizar los archivos almacenados en Archivos de curso o en Content Collection. Por lo tanto, aunque elimine los enlaces a archivos en su curso, los archivos permanecerán en el repositorio. Luego, podrá crear un enlace a ellos de nuevo. Además, si modifica o mueve un archivo a otra carpeta después de haber creado un enlace a este en su curso, el enlace permanecerá intacto.

Puede editar y sobrescribir archivos individuales en Archivos de curso o en Content Collection sin perder los enlaces del curso a dichos archivos.

Ejemplo:

Crea un enlace al archivo de su plan de estudios en su repositorio. Posteriormente, tiene que realizar cambios en el archivo. Primero, debe editar una copia del archivo en su equipo. Luego, debe regresar al repositorio y acceder al menú del elemento. Cargue la nueva versión del plan de estudios con la función Sobrescribir archivo. El enlace al archivo en su curso permanecerá intacto. Cuando los estudiantes accedan al plan de estudios del curso, verán el contenido editado.

En la vista del curso Original, cuando cree contenido en las herramientas interactivas, podrá utilizar la función Agregar contenido del editor para incluir un archivo en las instrucciones. El sistema carga los archivos automáticamente en Archivos de curso o en la colección de contenido, en la carpeta de nivel superior. Luego, puede organizar sus archivos. Puede mover los archivos a otras carpetas del repositorio y los enlaces permanecerán intactos.

Puede crear todos los enlaces que desee a un archivo. Si necesita editar un archivo, los cambios se mostrarán en todos los sitios donde aparezca el enlace.

Sí. En Archivos de curso o Content Collection, acceda al menú del elemento y seleccione Vista de 360°. Puede ver información sobre el elemento y dónde aparecen los enlaces dentro de su curso.

En el caso de carpetas, puede ver dónde se enlazan dentro del curso los archivos y las subcarpetas de la carpeta.

Puede crear una página en blanco e incluir archivos, imágenes y texto como un enlace en la lista de contenido. No podrá agregar una descripción con el enlace. Los alumnos deberán seleccionar el enlace para ver los materiales.

También puede crear una página en blanco directamente en el menú del curso para incluir información importante. Por ejemplo, puede agregar una imagen de un mapa para una próxima excursión, información sobre un ponente invitado o una guía de estudio para la prueba final. Elimine las páginas en blanco del menú del curso en el momento en que la información deje de ser necesaria.

Con el editor, tiene control creativo sobre cómo se muestra su contenido y la flexibilidad para cambiar el orden y la presentación cuando lo desee.

Después del envío, la página en blanco aparecerá en la lista de contenido. Puede cambiar el contenido de la página en blanco en cualquier momento.

Si el Modo de edición está activado y selecciona el enlace a una página en blanco, verá la página Editar. Para ver las páginas en blanco del mismo modo que los alumnos, cambie el Modo de edición a Desactivado.

Puede cambiar dónde aparece la página en blanco en la lista con la función de arrastrar y soltar o la herramienta de reordenación accesible desde el teclado.

Puede utilizar el tipo de contenido de archivo para crear un enlace a un archivo en la lista de contenido. No podrá agregar una descripción con el enlace. Puede elegir si los usuarios verán el archivo como una página dentro del curso o en una pestaña o ventana independiente del navegador. Los alumnos deben descargar algunos tipos de archivo, como los documentos de Word, para poder ver su contenido.

Puede subir un único archivo o uno comprimido. Por ejemplo, puede cargar un archivo comprimido para proporcionarles a los estudiantes un grupo de imágenes necesarias para un proyecto de laboratorio.

Después del envío, el archivo aparecerá en la lista de contenido. Puede cambiar el contenido del archivo en cualquier momento. Acceda al menú del archivo y seleccione Editar.

Puede cambiar el lugar en el que aparece el archivo en la lista con la función de arrastrar y soltar o la herramienta de reordenación accesible del teclado.

Puede crear una lección con varias páginas HTML relacionadas entre sí con controles de navegación, imágenes, enlaces web y hojas de estilo en cascada (CSS). Luego, puede crear un archivo comprimido y descomprimirlo en el repositorio de archivos del curso y elegir la página de inicio. Los alumnos pueden ver el contenido de la lección por orden con todos los enlaces intactos. La página de inicio se abrirá en una pestaña o ventana nueva, y los alumnos podrán cerrarla para volver a la lista de contenido. En la siguiente sección, encontrará más información.

Después del envío, el archivo aparecerá en la lista de contenido. Puede cambiar el contenido del archivo en cualquier momento. Acceda al menú del archivo y seleccione Editar.

Si quiere que el paquete comprimido permanezca así, adjunte el paquete ZIP a un elemento de contenido utilizando las opciones de archivos adjuntos o la opción Insertar archivo del editor. Los alumnos deberán seleccionar el enlace en la lista de contenido, descargarlo y descomprimirlo. Use este método para proporcionarles a los alumnos varios archivos para trabajar con ellos o editarlos en sus equipos.

Puede usar el tipo de contenido de archivo para incrustar archivos HTML para un sitio web que haya creado. Después de cargar los archivos HTML en los archivos del curso o en la colección de contenido, seleccione qué archivo es el punto de partida, como index.html o page_1.html. El nombre del archivo aparecerá en el cuadro Nombre. Edite el nombre para ayudar a los usuarios a acceder al contenido. Por ejemplo, cambie el nombre por "Empezar aquí" o "Ver lección 1".

Cuando selecciona un archivo HTML, aparece la sección Administrar acceso. Puede definir el acceso que desea otorgarles a los alumnos. Dispone de tres opciones:

Después del envío, el nuevo elemento de contenido aparecerá al final en la lista de contenido.

En la mayoría de los navegadores, puede seleccionar dónde se descargarán los archivos que abra en los cursos. Por ejemplo, en Chrome, vaya a Configuración > Avanzada > Descargas. Puede seleccionar la ubicación de descarga de los archivos y elegir si desea que el navegador se lo pregunte siempre. En Safari, tiene las mismas funciones. Vaya a Preferencias > General > Ubicación de descarga de archivos. Puede realizar una búsqueda en Internet para obtener más información sobre las opciones de descarga de archivos en otros navegadores.

Puede cambiar el contenido del elemento en cualquier momento. Abra el menú del elemento y haga clic en Editar.

Puede cambiar el lugar en el que aparece el elemento en la lista con la función de arrastrar y soltar o la herramienta de reordenación accesible del teclado.

Sus elementos de contenido se convierten en documentos en la vista de cursos Ultra. Puede ocurrir algo de pérdida de formato en el texto y en los archivos que agregó en el editor. Aprenda más acerca de los documentos Ultra en las siguientes secciones.

Un enlace de curso es un acceso directo a un elemento, herramienta o área existente en un curso.

Ejemplo: Enlace a actividad

Puede crear todas las actividades en su propia área de contenido. Luego, puede crear enlaces de curso a actividades individuales en otras áreas del curso, como, por ejemplo, en una carpeta de unidad o en un módulo de aprendizaje.

Si crea un enlace de curso a una herramienta que no está activada, los alumnos que accedan al enlace del curso verán un mensaje que indica que la herramienta está desactivada. Lo mismo sucede con un enlace de curso a un elemento de contenido con criterios de publicación aplicados. Por ejemplo, si aplicó una regla que publica contenido después de una determinada fecha, los alumnos no podrán acceder al contenido hasta después de esa fecha.

En un área de contenido, un módulo de aprendizaje, un plan de lección o una carpeta, seleccione Crear contenido para acceder al menú y luego seleccione Enlace de curso. En la página Crear enlace de curso, seleccione Examinar. En la ventana emergente, seleccione el elemento para el que desee crear un enlace.

Los cuadros Nombre y Ubicación se completan automáticamente. Si lo desea, puede editar el nombre y escribir una descripción. Puede dar formato al texto con las opciones del editor.

Seleccione las opciones adecuadas para la disponibilidad, el seguimiento y las fechas en que se mostrará. Las fechas en que se mostrará no afectan la disponibilidad de un enlace de curso, solo cuándo aparecerá.

Después del envío, el enlace de curso aparecerá en la lista de contenido. Puede cambiar el contenido en cualquier momento. Acceda al menú del enlace de curso y seleccione Editar.

Puede cambiar el lugar en el que aparece el enlace de la herramienta en la lista con la función de arrastrar y soltar o la herramienta de reorganización accesible desde el teclado.

Puede proporcionar las herramientas relevantes para una lección cerca del contenido relacionado o en el menú del curso. Por ejemplo, en un área de contenido, puede proporcionar enlaces de diarios y discusiones junto con contenido multimedia, archivos de clases magistrales y evaluaciones.

Al incluir un enlace a una herramienta en un área de contenido, puede describir la herramienta, incluir instrucciones y adjuntar los archivos necesarios. Por ejemplo, puede incluir un enlace a un blog, adjuntar un archivo para que se lea o explicar a los estudiantes que tienen que publicar en el blog todas las semanas.

La institución controla qué funciones y herramientas estarán disponibles en todos los cursos Original. Puede controlar la disponibilidad de las herramientas de su curso en Panel de control > Personalización > Disponibilidad de herramientas.

Puede crear un enlace a una herramienta completa, por ejemplo, la página principal de los blogs, o ser más específico y elegir un blog en particular. También puede crear un blog nuevo mientras crea un enlace de herramienta.

En el menú Herramientas, también puede seleccionar Área de herramientas para que los estudiantes puedan acceder a la lista de todas las herramientas disponibles en el curso.

En un área de contenido, un módulo de aprendizaje, un plan de lección o una carpeta, seleccione Herramientas para acceder al menú y elija la herramienta para la que desea crear un enlace. Seleccione Más herramientas para mostrar u ocultar herramientas adicionales.

Mediante estos pasos, se detalla cómo crear un enlace de blog. Los pasos a seguir para otras herramientas son similares.

En la página Crear enlace: blog los siguientes elementos:

Seleccione Siguiente. En la página Crear enlace, escriba un nombre y una descripción opcional. Seleccione las opciones adecuadas para la disponibilidad, el seguimiento y las fechas en que se mostrará. Las fechas en que se mostrará no afectan la disponibilidad de un enlace de herramienta, solo cuándo aparecerá.

Después del envío, el enlace de herramienta aparecerá en la lista de contenido. Puede cambiar el contenido en cualquier momento. Acceda al menú del enlace de herramienta y seleccione Editar.

Puede incrustar un enlace web para que aparezca como un elemento de contenido independiente junto con otros materiales. Por ejemplo, puede agregar un enlace a un sitio web con la lectura obligatoria que incluyó en el plan de estudios.

Seleccione la casilla de verificación Proveedor de herramientas si el enlace web es a una herramienta de terceros que implementa el protocolo Interoperabilidad de las herramientas del aprendizaje (LTI). LTI es una iniciativa gestionada por IMS Global Learning Consortium que permite integrar en los cursos herramientas de aprendizaje basadas en la red y alojadas de forma externa.

Por ejemplo, si utiliza recursos externos que requieren inicios de sesión para las actividades, como los experimentos científicos virtuales, puede crear un enlace web de proveedor de herramientas. Según la configuración, este enlace puede proporcionar información de usuario al proveedor de herramientas y crear así una experiencia perfecta para los alumnos.

Si su institución ya ha configurado el proveedor de herramientas, pegue o escriba la dirección web en el cuadro URL. Si su institución no ha realizado la configuración, y usted recibe una clave y una contraseña del proveedor de herramientas, agréguelas en los cuadros. Proporcione los parámetros personalizados que necesite el proveedor de herramientas. Además, puede activar la calificación.

Puede insertar ecuaciones y fórmulas matemáticas en exámenes, actividades, debates y diarios utilizando el editor matemático. También puede escribir fórmulas LaTeX en cualquier editor de texto enriquecido que tenga la opción del editor de matemáticas. El editor de matemáticas funciona con cualquier navegador y sistema operativo, incluidos teléfonos inteligentes y tabletas. Está escrito por WIRIS y se basa en normas establecidas por lenguajes de marcado como MathML.

Tiene acceso a una gran variedad de funciones:

Las funciones de accesibilidad del editor WIRIS ponen las matemáticas al alcance de todos los usuarios. El editor WIRIS aprovecha las funciones de accesibilidad de los navegadores web. No es necesario que los usuarios instalen un software adicional para ver el contenido con fórmulas accesibles.

Puede cargar documentos adjuntos en el curso, como por ejemplo, a una tarea. Los usuarios seleccionan un enlace para abrir un archivo que aparece en el curso.

Una vez que carga un archivo, es posible que pueda editar el nombre del enlace al archivo. Los usuarios verán el título del enlace en lugar del nombre del documento. Por ejemplo, escriba "Mi presentación" como título del enlace en lugar del nombre del archivo "introduction.doc."

Blackboard permite el uso de todos los caracteres en los nombres de archivo. Sin embargo, el navegador y el sistema operativo del usuario pueden limitar los tipos de caracteres aceptados. Por ejemplo, algunos navegadores no aceptan caracteres más anchos. Es posible que algunos navegadores no tengan instalados los idiomas para mostrar los caracteres alfabéticos especiales específicos de estos idiomas.

El sistema reconoce varios tipos de archivos de forma predeterminada. Estos archivos se abren directamente en el navegador o en una aplicación relacionada. Si el sistema no reconoce el tipo de archivo, los usuarios pueden descargar el archivo adjunto y abrirlo en sus equipos.

Su institución controla qué funciones y herramientas estarán disponibles en todos los cursos. Puede controlar la disponibilidad de las herramientas de su curso en Panel de control > Personalización > Disponibilidad de herramientas.

En un área de contenido, un módulo de aprendizaje, un plan de lección o una carpeta, seleccione uno de los menús para ver los tipos de contenido.

En esta tabla, se describen los materiales que puede agregar desde cada menú. Use la información para decidir qué tipo de contenido es adecuado para cada sección de su contenido.

Al añadir texto al curso, puede evitar perder el trabajo realizado si ocurre un fallo de la conexión a Internet o un error de software. Puede escribir en un editor de texto sencillo sin conexión, como el Bloc de notas o TextEdit, y luego, copiar y pegar el texto en el curso.

O bien, antes de enviar o guardar, puede copiar todo el texto que desee agregar. Seleccione el texto y haga clic con el botón secundario para copiarlo. También puede usar las combinaciones de teclado para copiar y pegar:

Obtendrá mejores resultados si escribe el texto directamente en el editor y le da formato con las opciones disponibles.

Es posible que ocurran ciertos problemas al copiar y pegar texto desde un documento de Word directamente al editor. Puede que no se muestre el formato original de la forma que usted desea. También es posible que no pueda eliminar o añadir formato una vez que pegue el texto en el editor. Para evitar los problemas de formato, puede eliminarlo y aplicar uno nuevo con las opciones del editor.

Para eliminar el formato de Word una vez que pegue el texto en el editor, seleccione todo el texto y luego el icono Eliminar formato. Únicamente use esta opción si comprende que se eliminará todo el formato. Se eliminarán todas las viñetas, las listas numeradas, las sangrías, el interlineado, el texto centrado, y el formato y el tamaño de la fuente.

O bien, antes de añadir texto en el editor, puede pegarlo en un editor de texto sencillo sin conexión, como el Bloc de notas o TextEdit, y eliminar el formato. Luego puede pegar el texto en el editor y darle el formato que desee.

El editor aparece siempre que pueda agregar texto y darle formato, como en asignaciones, pruebas, debates, blogs y diarios.

También puede usar las opciones del editor para adjuntar archivos, integrar contenido multimedia, e insertar ecuaciones, enlaces y tablas. Tiene el control creativo sobre cómo se muestra su contenido y la flexibilidad para cambiar el orden y la presentación.

La vista predeterminada es WYSIWYG (vista interactiva que muestra el formato final). Puede seleccionar el ícono Código fuente y editar o agregar código, o el ícono Insertar/Editar muestra de código.

También puede hacer clic con el botón derecho para acceder a las opciones más utilizadas. El menú cambia en función de la ubicación del puntero y según si seleccionó texto o no.

En el editor, puede añadir listas numeradas o con viñetas al texto.

Puede ajustar el espacio entre los elementos numerados o en viñetas en la vista de Código fuente o en la de WYSIWYG (vista interactiva que muestra el formato final).

De forma predeterminada, las listas numeradas o en viñetas tienen el mismo espacio que las líneas de un párrafo. Cada elemento de la lista utiliza la etiqueta <li> para crear elementos numerados o con viñetas.

En la vista WYSIWYG, después de crear una lista, coloque el cursor al final de cada línea numerada o en viñetas y presione las teclas Mayús + Intro. Está añadiendo un espacio de línea entre cada elemento de la lista. Si continúa presionando la combinación de teclas, se agregarán espacios de línea adicionales. En la vista de código, verá <br /><br /> para cada espacio de línea. Este código aparece dentro de cada etiqueta de cierre del elemento numerado o con viñetas (</li>).

Si quiere controlar el espacio entre los elementos de la lista, debe trabajar en la vista de código. Seleccione el ícono Código fuente para abrir la ventana de código. Puede agregar la cantidad de espacio a la etiqueta de cada elemento de la lista. Por ejemplo, cuando vea <li>, reemplace cada una con <li style="margin-bottom: En lugar de los 20 px, puede agregar la cantidad que desee. El espacio se agrega al final de cada elemento numerado o en viñetas y crea un espacio entre los elementos de lista.

Puede agregar reglas horizontales y líneas al contenido que agregue en el editor de contenido.

Seleccione el ícono Línea horizontal para agregar en la posición actual del cursor una línea horizontal delgada que abarque todo el ancho del área de texto.

La institución controla si esta función está disponible.

Seleccione el ícono Corrector ortográfico para activar la opción de corrección automática. Puede cambiar el idioma del diccionario desde el menú. Las instituciones y los profesores pueden desactivar el corrector ortográfico. La institución decide qué diccionarios ortográficos se cargan en esta función.

Cuando active el Corrector ortográfico y haya palabras para revisar, aparecerá una ventana nueva donde se mostrarán una por una las palabras que podrían estar mal escritas o aquellas que no se encuentren en el diccionario cargado. También las verá el área de texto subrayadas con una línea roja ondulada. Podrá optar por cambiar la palabra por una de las alternativas sugeridas, ignorar la corrección, ignorar todas o cerrar la ventana del corrector ortográfico.

Si elige cambiarla, seleccione una de las alternativas sugeridas de la lista y elija cambiar. El Corrector ortográfico le mostrará la siguiente palabra que debe revisar. Cuando las revise todas, la ventana del Corrector ortográfico se cerrará.

Si no hay ninguna palabra para revisar, el Corrector ortográfico le mostrará el mensaje No se encontraron errores ortográficos.

Puede especificar un enlace a un sitio web, un archivo de su equipo o del repositorio de archivos del curso, como Content Collection (si su institución cuenta con el acceso correspondiente).

Seleccione texto o un objeto y seleccione el ícono Insertar/editar enlace para añadir un nuevo enlace o editar uno existente. Para eliminar un enlace, selecciónelo y seleccione el ícono Eliminar enlace. También puede añadir y eliminar enlaces con el menú del botón secundario. Cuando escriba o pegue la dirección del enlace, deberá utilizar el protocolo http:// .

En el menú Abrir enlace, elija dónde se abrirá el enlace, como por ejemplo, en una nueva ventana. Puede escribir un título opcional para la ventana o el marco que aparecerá cuando los usuarios seleccionen el enlace.

Seleccione el ícono Buscar para buscar coincidencias de texto y, si lo desea, reemplazar el texto por otro.

En la ventana emergente, escriba el texto en la casilla Buscar.

El icono ajustes de engranaje permite elegir entre tres opciones de búsqueda: Coincidir mayúsculas y minúsculas para que coincidan con mayúsculas y minúsculas, Buscar solo palabras completas y Buscar en selección. Si se encuentra una coincidencia, aparecerá resaltada dentro del cuadro de texto.

Seleccione Buscar para localizar todas las coincidencias en el texto, que aparecerán resaltadas automáticamente, o seleccione la X en la esquina superior derecha para cerrar la ventana.

En el cuadro Reemplazar por, escriba el texto que reemplazará al texto encontrado y elija una de las siguientes acciones:

También puede seleccionar el botón Buscar para buscar contenido sin realizar ninguna sustitución.