ORIGINAL Agregar paquetes de contenido
Agregar paquetes de contenido para usar el reproductor de contenido.
Uno de los tipos de contenido de aprendizaje basado en la Web que puede utilizar en su curso se denomina SCO o Shareable Content Object. Estos SCO se recopilan en un archivo comprimido denominado paquete de contenido. El archivo comprimido puede descomprimirse y reproducirse a través de un reproductor de contenido. Por lo general, las escuelas, las editoriales, las empresas privadas u otras fuentes proporcionan los componentes individuales o los paquetes completos.
Su institución controla si el motor SCORM está habilitado. Si su institución lo habilitó, el motor SCORM B2 pasa a ser el reproductor de contenido predeterminado para todos los paquetes de contenido que se carguen en el futuro y para cualquier paquete actual que se vuelva a cargar. Para comprobar qué reproductores hay en las áreas de contenido, acceda al Panel de control, expanda la sección Personalización y seleccione Disponibilidad de herramientas.
Importante
El reproductor de contenido de estándares abiertos, un reproductor de SCORM basado en Java, quedó en desuso en abril de 2015. El Building Block aún viene incluido con Blackboard para garantizar que se pueda reproducir el contenido más antiguo, pero no es recomendable. En su lugar, es importante que los administradores y los profesores trasladen, vuelvan a cargar y prueben el contenido existente para que use el motor SCORM.
Contenido SCORM
El motor SCORM admite el contenido que se ajusta al estándar SCORM 1.2, al estándar SCORM 2004, al estándar AICC y a la reproducción de paquetes Tin Can API. Blackboard actualmente no incluye una tienda de registros de aprendizaje de latas (LRS), sin embargo, los datos básicos pasados se podrán ver en el Centro de calificación de Blackboard.
No es necesario que determine con antelación cuál es el tipo de contenido, ya que la opción para agregar contenido usa el mismo proceso para todos los tipos admitidos. Por ejemplo, si se cargan paquetes de contenidos de IMS, el flujo de trabajo de adición de contenido mostrará el mensaje Se han encontrado algunos problemas en el curso que podrían afectar su capacidad de reproducción, y otro mensaje que indique que el paquete no tiene formato de SCORM por lo que se asumirá que es un paquete de contenidos de IMS.
Agregar un paquete de contenido.
Acceda a una carpeta o un área de contenido.
Coloque el cursor en Crear contenido y seleccione Paquete de contenido (SCORM).
En la página Añadir paquete de contenido, adjunte un archivo que cumpla con los estándares requeridos. Seleccione Examinar mi equipo para cargar un archivo desde su equipo. También puede cargar un archivo desde el repositorio de almacenamiento del curso: Archivos del curso o la colección de contenido.
Después de que el archivo haya sido cargado y comprobado, se mostrará una segunda página Añadir paquete de contenido en la que podrá configurar los detalles del paquete de contenido.
En la segunda página Añadir paquete de contenido, en la sección Información SCORM, escriba un Título.
Si lo desea, escriba una Descripción.
Seleccione las opciones de Disponibilidad SCORM. Las opciones le permiten determinar si el reproductor de contenido está disponible para los alumnos, controlar la cantidad de intentos y establecer la disponibilidad del contenido del curso.
Seleccione Sí para establecer SCORM como disponible.
Para el número de intentos puede seleccionar Permitir intento único, Permitir intentos ilimitados o introducir un Número de intentos permitido.
Seleccione las casillas de verificación Mostrar desde y Mostrar hasta para habilitar la selección de fecha y hora. Las restricciones de visualización no afectan la disponibilidad del paquete de contenido, solo cuando aparece.
Seleccione Sí para realizar el Seguimiento del número de vistas.
Seleccione las opciones de Calificación.
Para calificación SCORM, puede elegir Sin calificación o escribir un número para calificación: puntos posibles, según la puntuación SCORM, Finalización de SCORM o Satisfacción SCORM.
Seleccione Sí para calificar SCOS y a continuación seleccione los elementos individuales que se van a calificar.
Vea detalles del intento SCORM.
Cuando un paquete SCORM se ha configurado para que se califique, puede ver los detalles de intento relacionados con las interacciones del usuario con el contenido. Entre los detalles se puede incluir el tiempo total durante el que el usuario ha visto el contenido, el estado de finalización, las respuestas a preguntas incluidas en el paquete y si la respuestas eran correctas o no. Los datos de intento le permiten determinar una puntuación para el elemento del centro de calificación. No todos los paquetes realizan seguimientos de todos los datos. Si el paquete no proporciona información a Blackboard, los datos aparecerán como N/D. Si tiene alguna pregunta sobre los datos que faltan, comuníquese con el creador del paquete y determine qué datos están diseñados para que se realice un seguimiento de ellos.
Para ver intentos individuales:
En el Panel de control, acceda al Centro de calificaciones completo y busque la columna del elemento de contenido del curso.
Seleccione el intento del usuario.
En la página Editar calificación, seleccione Ver. Se muestra la página Detalles de intento.
Para ejecutar un informe para ver los detalles de todos los intentos:
En el Panel de control, expanda la sección Evaluación y seleccione Informes SCORM.
En la página Informes SCORM, abra un menú del elemento y seleccione Ejecutar.
Editar las opciones avanzadas del reproductor SCORM.
La mayoría de las veces, no es necesario acceder o cambiar las Opciones avanzadas del reproductor SCORM, ya que la configuración predeterminada está definida para permitir un rendimiento y una compatibilidad máximos. El paquete de contenido ya debería contar con la navegación, el flujo y el comportamiento deseados, y las opciones predeterminadas probablemente van a mostrarlo de forma correcta y coherente. Los Controles de navegación y el Comportamiento de la ejecución son probablemente lo más útil para los profesores con un conocimiento básico del funcionamiento del contenido SCORM, mientras que las Opciones de depuración y las Opciones de historial pueden ayudar a resolver problemas. Si cree que necesita realizar alguna modificación, debe contactar en primer lugar con su institución para obtener asistencia e información.
Para acceder a las opciones avanzadas del reproductor SCORM, debe editar un paquete de contenido SCORM ya existente.
Acceda a un área de contenido o a una carpeta donde ya se haya subido el paquete de contenido SCORM.
Abra el menú del paquete de contenido SCORM y seleccione Editar.
Para acceder a las Opciones avanzadas del reproductor SCORM oculto, configure Editar comportamiento del reproductor SCORM como Sí. Las opciones avanzadas del motor SCORM se mostrarán en dos o tres columnas. La columna de la izquierda le permite seleccionar la categoría de controles de opciones avanzadas, mientras que las columnas a la derecha muestran las opciones y configuraciones asociadas con la categoría seleccionada:
Controles de navegación
Modalidad de la ejecución
Secuenciación rudimentaria.
Resumen rudimentario
Configuración de compatibilidad
Configuración de comunicación
Opciones de depuración
Opciones de historial
Otras opciones de comportamiento
Seleccione Enviar. Si no desea aplicar los cambios que haya realizado, seleccione Cancelar.
Modalidad de la ejecución
Las opciones de Modalidad de la ejecución controlan la apariencia inicial del contenido cuando los estudiantes lo ejecutan por primera vez.
Opción | Función |
|---|---|
Tipo de lanzamiento de SCO | Estas opciones determinan la forma en que se ejecutará cada SCO. Los valores posibles son:
|
Tipo de ejecución de reproductor | Estas opciones determinan la forma en que se ejecutará el reproductor de SCORM. Los valores posibles son:
|
Opciones de ventana nueva | Estas opciones determinan las dimensiones de cualquiera de los reproductores de contenido cuando se ejecutan en una ventana nueva. Estas opciones no tienen efecto a menos que se seleccione una opción de ventana nueva en Tipo de ejecución SCO o en Tipo de ejecución en el reproductor.
|
Impedir el cambio de tamaño de la ventana | Determina si se debe evitar que los estudiantes cambien el tamaño de las ventanas del reproductor de contenido. |
Secuenciación rudimentaria.
Las opciones de secuenciación rudimentaria le permiten controlar lo que va a suceder a continuación, tanto en condiciones normales como cuando se produzca un error, cuando un alumno finalice un paquete de contenido SCORM o lo abandone antes de que este finalice. En función de estas opciones, el reproductor SCORM determinará lo que va a suceder a continuación.
Existen varios factores clave a la hora de determinar las acciones que se van a tomar:
Si el SCO aparece en primera posición (o es el único), en posición media o en la última.
El estado del SCO, tanto individualmente como parte de un curso de paquete de contenido completo
El estado de salida del SCO cuando este ha finalizado o se ha interrumpido.
Nota
Estas opciones solo se aplican a los paquetes de contenido SCORM 1.2 y proporcionan un método para emular la secuenciación avanzada incluida en los estándares SCORM 2004. En SCORM 2004 (todas las ediciones), la secuenciación sencilla permite que el contenido determine la forma en que se gestiona la secuenciación del SCO.
Opción | Función |
|---|---|
SCO intermedio | Estas son las opciones que se aplican a los SCO que se encuentran al principio o en medio de una secuencia de curso formada por varios SCO. Es decir, cada SCO excepto el último. Cuando se aplican las situaciones Curso finalizado o Curso no finalizado, puede controlar lo que sucede a continuación para cada una de las condiciones posibles:
Estas son las opciones disponibles para cada condición de finalización y salida del curso:
|
SCO final | Estas son las opciones que se aplican al último SCO de un curso. Si un curso cuenta con un solo SCO, se considera como si fuera el final. Cuando se aplican las situaciones Curso finalizado o Curso no finalizado, puede controlar lo que sucede a continuación para cada una de las condiciones posibles:
Estas son las opciones disponibles para cada condición de finalización y salida del curso:
|
Resumen rudimentario
Las opciones de resumen rudimentario le permiten determinar la forma en que se evalúan las puntuaciones SCO y el estado de un alumno determinado. El término resumen hace referencia al proceso de obtener las puntuaciones SCO individuales y el estado de finalización, así como utilizar esos datos para calcular y asignar una calificación final acumulativa y un estado de finalización general para el curso del paquete de contenido SCORM. Hay diferentes formas de seleccionar criterios, calcular el promedio de las puntuaciones de la prueba y calcular tanto una calificación como un estado de finalización.
Nota
Estas opciones solo se aplican al contenido de SCORM 1.2 y ofrecen una forma de emular el comportamiento del resumen de estado y puntuación incluido en el estándar SCORM 2004. Estas no se aplican al contenido de SCORM 2004, dado que la secuenciación sencilla de SCORM 2004 permite que el contenido determine la forma en que se gestionarán los resúmenes.
Opción | Función |
|---|---|
Modo de resumen de puntuación | Determina la forma en la que el reproductor SCORM obtendrá las puntuaciones SCO individuales, las analizará y generará una puntuación calculada general. Los valores posibles son:
Número de objetos de puntuación: Indica cuántos SCO deben informar una puntuación. Este valor solo es importante si el modo de resumen de puntuación se ha configurado como Promedio fijo. |
Modo de resumen de estado | Determina la forma en que se determina el estado de finalización general. Los valores posibles son:
Puntuación de umbral para la finalización: 0.0-1.0: Determina el umbral para la finalización del curso y solo se aplica si el Modo de acumulación de estado se ha establecido en Completado cuando se alcanza la puntuación de umbral o Completado cuando se completan todas las unidades y se alcanza la puntuación de umbral. El valor es un número decimal entre 0,0 y 1,0. (Para un valor porcentual equivalente, multiplique por 100; por ejemplo, si se establece en 0,8, significa que la puntuación umbral requerida es del 80%). |
Aplicar estado de resumen al estado de éxito | Al seleccionar esta opción, el modo de resumen de estado se aplica al estado de éxito, en lugar de solo al estado de finalización. |
La primera SCO es la prueba previa. | Al activar esta opción se indica que si el primer SCO de una secuencia de lección adquiere un estado de aprobado, el resto de los SCO del paquete de contenido SCORM se marcarán como completados. Esto le permite diseñar un conjunto de cursos que permite a los alumnos omitir temas y centrarse en aquellos en los que pueden demostrar su maestría. |
Configuración de compatibilidad
Si bien no suele ser necesario cambiar los valores predeterminados de estas opciones, los Ajustes de compatibilidad pueden ser útiles para resolver los problemas de paquetes de contenido del curso con errores, que no se ejecutan o que presentan otros problemas. Al igual que sucede con todas las opciones avanzadas, pero particularmente en este caso, si considera que necesita modificar los Ajustes de compatibilidad, primero debe comunicarse con la institución para obtener asistencia e información.
Si vuelve a cargar el contenido del curso que anteriormente utilizaba un reproductor de contenido más antiguo y se producen errores o problemas, quizás deba modificar esta configuración, en especial si se trata de contenido más antiguo y que posiblemente no es estándar. Para determinar de forma exacta dónde se encuentra el problema, se recomienda activar las Opciones de depuración detalladas y revisar los registros de mensajes resultantes.
Opción | Función |
|---|---|
La finalización causa la aplicación inmediata | Esta opción se incluye para tratar con cursos de SCO individuales en los que hay dificultad para capturar el estado de salida. Puede que quiera intentar activar esta opción si un único curso SCO está evitando que las finalizaciones se registren adecuadamente. |
Contener la ventana SCO con la API | Cuando se ejecuta un SCO en una ventana nueva, parte del contenido no estándar o codificado de forma inadecuada podría no encontrar el motor SCORM ni comunicarse con este adecuadamente. Al habilitar esta opción, se incluye este tipo de contenedor (una API o interfaz de programación de aplicaciones) alrededor del reproductor; esta API sabe de forma automática cómo comunicarse con el motor SCORM. |
Fluya siempre a la primera SCO. | Si se habilita esta opción, el reproductor de SCORM siempre cargará el primer curso en un SCO, sin importar si las reglas de secuenciación indican o no este comportamiento. |
La puntuación de dominio anula el estado de la Lección. | Al habilitar esta opción, si la puntuación de maestría indica que el SCO está completo o incompleto, esto anula cualquiera que sea el estado real de la lección. |
Permita que cambie el estado de la Lección completa. | Esta opción se aplica a SCORM 1.2 y determina si una lección marcada como completa puede cambiarse más adelante a un estado diferente. |
Resumen vacío configurado como desconocido | En los cursos SCORM 2004, esta opción determina el estado de resumen cuando no hay actividades que proporcionen información para configurar el estado. Si se selecciona, tanto el estado de satisfacción como el de finalización de curso se configuran como desconocidos. |
Deshabilite la Actividad raíz. | Evita que un estudiante cree un nuevo intento forzando el árbol de navegación del curso y cualquier otro enlace que pueda reiniciar el curso o que un SCO en el mismo se deshabilite y no responda a los clics. |
Resumen al descargar el SCO | Fuerza el resumen de la puntuación cuando se descarga el SCO, para gestionar aquellos SCO que no pueden solicitar de forma explícita que se realice un resumen. |
Configurar anular objetivo y finalización configurada por contenido como verdadero | La configuración predeterminada de SCORM 2004 y el reproductor de SCORM 1.2, en algunos casos, puede hacer que se marque un SCO como completado y finalizado si este no notifica los datos correctos de estado del tiempo de ejecución. Esta opción anula el comportamiento predeterminado de los cursos que no cuentan con las normas de secuenciación predeterminadas adecuadas. |
Haga que las preferencias del estudiante sean globales para el curso. | Hace que las preferencias de los estudiantes establecidas en un SCO dado se apliquen a todos los SCO en un curso con un paquete de contenido SCORM determinado. |
Ejecutar los registros completados como sin crédito | Determina si los registros de curso completados se ejecutan posteriormente como normales o sin crédito. |
Estado de finalización del estado Error correcto. | Establece un valor de anulación para el estado de finalización de un SCO en el que un estudiante ha fallado:
|
Modo secuenciador de anticipación | El procesamiento anticipado permite que el motor SCORM actualice, de forma dinámica, la estructura de navegación del curso, que será visible y estará disponible en función del estado del SCO actual. De forma predeterminada, esta opción debería estar habilitada. En cursos de gran tamaño, esto puede causar que el funcionamiento de los navegadores web se vuelva más lento. Si esto afecta de forma inaceptable al rendimiento, puede configurar esta opción como desactivada. Las opciones disponibles son las siguientes:
|
Restablecer intervalos de datos en el tiempo de ejecución | Determina si el reproductor de SCORM restablecerá los intervalos de datos CMI (instrucción administrada por equipo). Puede elegir entre:
|
Volver a acción LMS | Dado que SCORM 2004 4ª edición requiere que el contenido de aprendizaje brinde una interfaz para que los estudiantes seleccionen un tipo de salida al abandonar el curso, el reproductor de SCORM puede mostrar un mensaje cuando el estudiante haga clic en Salir del curso. Ya que se puede activar o desactivar este cuadro de diálogo, esta opción le permite seleccionar la acción que se llevará a cabo de forma automática cuando el cuadro esté desactivado. La configuración determina si el curso se suspende y guarda el estado actual, o si se finaliza el curso por completo tras la salida. Las opciones disponibles son las siguientes:
|
Configuración de comunicación
La Configuración de comunicación determina la forma en que el reproductor de contenido interactúa con el servidor. Puede que tenga que ajustar estas opciones si se producen tiempos de espera o fallos de comunicación entre los equipos de los alumnos y el servidor, aunque estas modificaciones solo debe llevarlas a cabo un administrador o un desarrollador de SCORM con experiencia.
Opción | Función |
|---|---|
Número máximo de intentos fallidos. | Establece la cantidad máxima de intentos para actualizar los datos del tiempo de ejecución en el servidor antes de que se considere fallido. Si se supera este número, se muestra un mensaje de error. |
Frecuencia de confirmación | Determina la frecuencia en milisegundos con la que los datos del tiempo de ejecución se actualizan en el servidor. Algunos eventos, como la finalización de un curso, obligan a realizar una actualización. |
Opciones de depuración
Las Opciones de depuración determinan si la información de registro se guardará dentro de los diferentes subsistemas SCORM, así como la cantidad de esta que se almacenará.
Si se presentan problemas o errores con la reproducción o la presentación del contenido del curso, habilite las Opciones de depuración, para que usted, el administrador o un experto en soporte SCORM puedan revisar los registros de mensajes. Esto suele ser un paso esencial para la detección de problemas y la resolución de estos. Utilizar las Opciones de historial para registrar los estados de rutina (que no sean de error) también puede proporcionar información de utilidad.
Opción | Función |
|---|---|
Opciones de depuración | Determine el nivel de registro que se realizará dentro de cada uno de los subsistemas SCORM asociados: Control (funciones generales del sistema), Runtime (el lanzamiento y la operación de SCO) o Secuenciación (lo que sucede fuera y entre SCO).
|
Incluir marcas de tiempo | Determina si las marcas de tiempo se registrarán junto con los eventos en los archivos del registro de depuración. |
Opciones de historial
Las Opciones de historial controlan si se registra la información de estado de rutina (no referida a errores) sobre el contenido del curso del paquete de contenido SCORM, así como la cantidad de esta.
Opción | Función |
|---|---|
Capturar historial. | Determina si el paquete de contenido debería enviar información sobre cada intento. |
Capture un historial detallado. | Determina si el paquete de contenido debería enviar información detallada sobre cada intento. |
Otras opciones de comportamiento
Opción | Función |
|---|---|
Límite de tiempo | La cantidad de tiempo total, en minutos, que los estudiantes pueden permanecer en el paquete de contenido. Si transcurre el tiempo especificado, se expulsará a los estudiantes de forma automática, y se calcularán sus puntuaciones y estado a partir del estado actual de finalización. Si este valor se configura en cero (0), no habrá límite de tiempo. |