Informe de evaluación según la rúbrica
Note
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El informe de evaluación de la rúbrica te ofrece una visión general del rendimiento de los estudiantes en relación con cada criterio de una rúbrica correspondiente a una actividad calificada. Puedes utilizar el informe para identificar patrones en toda la clase y aprovechar esa información para ajustar tu forma de enseñar o el diseño del curso.
El informe está disponible para cualquier elemento del libro de notas al que se le haya asociado una rúbrica y del que se puedan extraer datos de calificación. El informe se basa únicamente en las calificaciones de las entregas. La información se actualiza durante la noche, cada veinticuatro horas.
Descarga un ejemplo de informe de calificación con rúbrica en formato PDF.
Ejecutar el informe de evaluación de la rúbrica
Abre el libro de calificaciones y ve a la pestaña Notas (vista de cuadrícula) o a la pestaña Elementos evaluables.
Busca la columna correspondiente a la actividad evaluada sobre la que quieras informar.
Selecciona el menú de la columna y elige Descargar informe de la rúbrica.
En la página de configuración del informe, selecciona el formato de salida que prefieras: PDF o CSV.
Selecciona Ejecutar informe.
Si no hay suficientes datos de calificación disponibles, aparecerá un mensaje en la página de configuración indicándole que aún no es posible generar el informe.
Entender el informe
El informe se divide en cuatro secciones.
Resumen: Esta sección incluye la actividad evaluada, la rúbrica utilizada, el tipo de rúbrica y el número total de evaluaciones de los alumnos incluidas en el informe.
Rúbrica de rendimiento general: En esta sección se muestra la puntuación media obtenida por tus alumnos en relación con el total de puntos posibles. Úsala para hacerte una idea rápida del rendimiento general de la clase.
Análisis de la rúbrica: En esta sección se muestra un gráfico de barras en el que se comparan los puntos máximos asignados a cada criterio de la rúbrica con la puntuación media obtenida por los estudiantes en dicho criterio.
Distribución de frecuencias: Esta tabla muestra el porcentaje de alumnos que alcanzaron cada nivel de rendimiento en cada criterio, junto con valores estadísticos como la media, la mediana, la moda y la desviación estándar. Utilice esta sección para responder a preguntas específicas sobre el aprendizaje de los alumnos.