Versionshinweise 2026
Ally 2.18.7 Release to production: June 1, 2026
Bug Fixes and Improvements
Fixed a bug in Moodle that caused the accessibility score indicator to be unintentionally hidden when the TinyMCE editor is expanded on the page.
Fixed a bug in Blackboard that caused heading levels within (Ultra) Documents to not be correctly transformed in the resulting HTML Alternative Formats.
Fixed a bug in the Instructor Feedback that incorrectly showed the “Remaining issues to resolve” message after getting a piece of content to 100%.
Fixed a bug in Blackboard that caused images marked as decorative within the Document to be shown as a link in the Course Accessibility Report Instructor Feedback preview.
Fixed a bug in the Instructor Feedback that incorrectly showed the link twice when we try to fix the broken link.
Ally 2.18.6 Release to production: May 26, 2026
Bug Fixes and Improvements
Implemented several processing improvements to provide better handling of Canvas LMS Rate limits to minimize the number of times Ally hits these limits over the course of regular content processing.
Ally 2.18.5 Freigabe für die Produktion: 7. Mai 2026
Bugfixes und Verbesserungen
Ein Problem mit der Barrierefreiheit in Canvas wurde behoben, bei dem die Option „Alternative Formate“ im Dropdown-Menü nicht korrekt auf Navigationseingaben über die Tastatur reagierte.
Es wurde ein kleinerer Fehler in Canvas-Integrationen behoben, der dazu führte, dass das Dropdown-Menü nach dem Anklicken der Option „Alternative Formate“ nicht geschlossen wurde.
Ein Fehler im Quick-Fix-Workflow für das PDF-Trainer-Feedback wurde behoben, der dazu führte, dass die Schaltfläche „Erneut versuchen“ zum falschen Startpunkt innerhalb des Feedback-Bedienfelds navigierte.
Die Behandlung von UNSAFE_HTML-Dateien in Blackboard-Integrationen wurde verbessert, um diese Dateien zu erkennen und ihre Bewertung vollständig zu überspringen, sodass sie nicht mehr in einem zweiten Schritt aus den Berichten entfernt werden müssen.
Ein Fehler bei Blackboard-Integrationen wurde behoben, der dazu führte, dass Dateianhänge fälschlicherweise in Links umgewandelt wurden, wenn Probleme in Dokumenten aus dem Bericht zur Barrierefreiheit im Kurs behoben wurden.
Implementierung mehrerer Folgeverbesserungen und Optimierungen der Echtzeit-Warteschlangen von Ally in der Region USA.
Ally 2.18.4 Freigabe für die Produktion: 30. April 2026
Bugfixes und Verbesserungen
Es wurde ein Fehler in Blackboard Documents behoben, der dazu führte, dass KI-Überschriften fälschlicherweise auf der falschen Ebene eingestellt wurden, sodass Lehrkräfte auch nach der Behebung aller Probleme keine 100 % erhielten.
Implementierung von Verbesserungen bei der Erkennung von UNSAFE_HTML-Dateien in Blackboard, um eine einfachere Entfernung aus den Bewertungsprozessen von Ally zu ermöglichen.
Es wurde ein Problem mit der Barrierefreiheit behoben, das dazu führte, dass die Schaltfläche zum Herunterladen der Originaldatei auf kleineren Bildschirmen nicht angezeigt wurde.
Ein Problem mit der Vimeo-Beschriftungsprüfung von Ally wurde behoben, das zu Fehlern führte, wenn ein Vimeo-Video im Rich Content Editor erkannt wurde und die Vimeo-Integration nicht in der Ally-Konfiguration eingerichtet war.
Ally 2.18.3 Freigabe für die Produktion: 20. April 2026
Verbesserungen bei der Dokumentenverarbeitung
Im Rahmen unseres kontinuierlichen Engagements zur Verbesserung der Qualität und Wiedergabetreue der Inhalte in Ally's Feedback für Kursleiter und der Verarbeitung alternativer Formate bringt Version 2.18.3 entscheidende Verbesserungen und Erweiterungen des zugrunde liegenden Dokumentenkonvertierungsprozesses, der diese wichtigen Benutzerfunktionen unterstützt.
Die Logik der Dokumentenverarbeitung von Ally wurde verbessert, um eine intelligentere, schnellere und qualitativ hochwertigere Konvertierung von in den Kurs hochgeladenen Dateien zu ermöglichen. Dies bringt mehrere Verbesserungen für Lehrkräfte und Studierende mit sich, darunter:
Weniger Fälle von falsch-positiven Kontrastproblemen, die in den Dateivorschauen des Feedbacks für Kursleiter angezeigt werden
Verbesserte Handhabung von Formen in PowerPoint-Präsentationen, einschließlich der Konvertierung von Elementen wie Pfeilen innerhalb des Dokuments
Verbesserte Erkennung von alternativem Text, der nach der Konvertierung in PDF auf Formulare angewendet wird
Verbesserte Anzeige von dekorativen Bildern in alternativen Formaten, einschließlich des alternativen Audioformats.
Verbesserte Bilderkennung und Anwendung von figure-Tags bei der Konvertierung in PDF
Zusätzlich zu diesen Verbesserungen für Benutzer enthält dieses Update auch eine Optimierung der zugrunde liegenden Infrastruktur von Ally, um die allgemeine Leistung und die Geschwindigkeit der Verarbeitung von Inhalten, die vom LMS empfangen werden, zu verbessern.
Anmerkung
Unsere Teams werden auch in Zukunft weitere mögliche Verbesserungen oder Problemfälle analysieren und identifizieren, die in Zukunft angegangen werden müssen.
Verbesserter KI-Alt-Text-Assistent
Der KI-Alttext-Assistent wurde aktualisiert, um mehrere zusätzliche Verbesserungen in den zugrunde liegenden AWS Bedrock-KI-Modellen zu nutzen, einschließlich der Reduzierung der Anzahl von Timeouts bei der Anforderung von vorgeschlagenem Alternativtext und der verbesserten Handhabung zur Vermeidung von Halluzinationen bei der Analyse bestimmter Bilder.
Zur Erinnerung: Der aktualisierte Hinweis zur Transparenz des AI Alt Text Assistant mit zusätzlichen Details zu dieser Funktion kann hier eingesehen werden: https://help.anthology.com/ally-lms/en/administrators/ai-alt-text-assistant.html
Bugfixes und Verbesserungen
Ein Fehler im Instructor-Feedback wurde behoben, der dazu führte, dass in der Vorschau falsche Hervorhebungen vorgenommen wurden, wenn die PDF-Datei nach dem Versuch, die Korrektur anzuwenden, immer noch nicht die richtige Sprache eingestellt hatte.
Es wurde ein Fehler im Feedback des Kursleiters behoben, bei dem der Kursleiter durch Klicken auf Erneut versuchen, wenn für eine PDF-Datei noch nicht die richtige Sprache eingestellt war, nicht zum Sprachauswahlfenster zurückkehren konnte.
Ein Fehler in Canvas wurde behoben, der den Ausbilder daran hinderte, das Feedback des Ausbilders zu einer OCR-erfassten PDF-Datei zu öffnen, die auch einen festen Titel hatte.
Es wurde ein Problem mit der Barrierefreiheit im Bereich „Feedback für Lehrkräfte“ behoben, das den Fokus fälschlicherweise zwischen Elementen verschob, wenn die Schaltfläche Zurück verwendet wurde.
Es wurde ein Problem mit der Barrierefreiheit im Modalfenster für alternative Formate behoben, das dazu führte, dass das Format „Originaldatei“ nicht heruntergeladen wurde, wenn man mit einer Tastatur navigierte und es auswählte.
Ally 2.18.2 Freigabe für die Produktion: 9. April 2026
Bugfixes und Verbesserungen
In Blackboard wurde ein Problem behoben, bei dem die Ally-Indikatoren für Dateianhänge in den Aufgabenanweisungen nicht angezeigt wurden.
Es wurde ein Fehler behoben, bei dem in einigen Fällen beim Navigieren im Feedback-Panel für Lehrkräfte für WYSIWYG-Inhalte durch Klicken auf die Symbole für Fett- oder Kursivdruck im Rich-Content-Editor die Schaltfläche Automatisch generieren für den KI-Alt-Text-Assistenten aktiviert wurde.
Es wurde ein Fehler behoben, bei dem in einigen Fällen das Ersetzen eines Bildes mit Kontrastproblemen durch ein neues Bild über den Datei-Upload für Instructor-Feedback die Dokumentvorschau nicht aktualisiert hat.
Es wurde ein Fehler in Canvas behoben, der verhinderte, dass die Ally-Indikatoren in einem Canvas-Syllabus korrekt angezeigt wurden, wenn Aktuelle Ankündigungen auf der Kursstartseite anzeigen aktiviert war.
Ally 2.18.1 Freigabe für die Produktion: 2. April 2026
Bugfixes und Verbesserungen
Die Moodle-Plugins für Moodle 4.5 und Moodle 5 wurden aktualisiert und enthalten Backports von Bugfixes zur Behebung kleinerer Fehler.
Es wurde ein Problem mit dem KI-Alt-Text-Assistenten behoben, bei dem in manchen Fällen Kursleitern eine Fehlermeldung angezeigt wurde, wenn sie versuchten, einen alternativen Text vorzuschlagen, weil das primäre Modell nicht verfügbar war.
Ally 2.18 Freigabe für die Produktion: 26. März 2026
Neue Kennzeichnungsfunktion für die Bibliotheksverwaltung jetzt verfügbar
Im Rahmen unserer kontinuierlichen Bemühungen, Administratoren, die die PDF-Wiederherstellung für Kursleiter verwalten möchten, eine detailliertere Kontrolle zu ermöglichen, ist in den Ally-Konfigurationsoptionen ein neues Funktionsmerkmal verfügbar, mit dem der Bibliotheksreferenz-Workflow deaktiviert werden kann.
Administratoren können jetzt die Bibliotheksreferenzfunktion deaktivieren, um dem Kursleiter die Möglichkeit zu nehmen, Bibliotheksreferenzen zu PDFs hinzuzufügen, wenn die Originaldatei nicht verfügbar ist, während er an verschiedenen PDF-spezifischen Problemen arbeitet. Diese zusätzliche Kontrollebene trägt dazu bei, diese Funktion mit den institutionellen Präferenzen und Prozessen in Einklang zu bringen, und bietet zusätzliche Flexibilität bei der Entscheidung, wie PDF-Dateien in großem Umfang am besten zu verwalten sind.
Abbildung 1: Neues Funktions-Flag in den Ally-Konfigurationsoptionen
Administratoren finden dieses neue Feature-Flag auf der Registerkarte Funktionen im Ally-Konfigurationstool unter Bibliotheksreferenz.
Anmerkung
Bibliotheksverweise bleiben in dieser Version standardmäßig aktiviert. Durch das Deaktivieren von Bibliotheksverweisen mit diesem neuen Funktionsmerkmal werden zuvor hinzugefügte Bibliotheksverweise nicht aus dem Inhalt entfernt, und es wird nur verhindert, dass neue hinzugefügt werden.
Bugfixes und Verbesserungen
Es wurde ein Fehler in Canvas behoben, der dazu führte, dass die Spalte „Ally“ aus dem Bereich „Neue Dateien“ verschwand, wenn die Größe des Bildschirms geändert wurde.
Es wurde ein Problem mit der Barrierefreiheit in Canvas-Integrationen behoben, das verhinderte, dass der korrekte Fokus angewendet wurde, wenn mit einer Tastatur durch die Indikatoren für die Barrierefreiheit in Canvas-Seiten navigiert wurde.
Ein fehlerhafter Weblink in den Einstellungen der Ally-Konfiguration für die Nutzungsbedingungen des AI Alt Text Assistant wurde behoben.
Wir haben unsere SMTP-E-Mail-Dienste für die Backend-Infrastruktur migriert, die die benutzerdefinierten Hilfe-E-Mail-Flows verarbeitet.
Ally 2.17.5 Freigabe für die Produktion: 12. März 2026
Blackboard UNSAFE_HTML-Dateien werden nicht mehr in Berichte aufgenommen.
Im Rahmen unseres kontinuierlichen Engagements für die Effizienz der Kursleiter und die Klarheit der Berichte werden die Ally-Berichte UNSAFE_HTML-Dateien nicht mehr als Teil des Kursinhalts für Blackboard-Integrationen berücksichtigen.
Abbildung 1: Kursbericht mit UNSAFE_HTML, um vergangenes Verhalten anzuzeigen.
Ab dieser Version werden UNSAFE_HTML-Dateien, die automatisch im Inhaltsordner erstellt werden, wenn HTML-Snippets in einem Blackboard-Dokument verwendet werden, aus den Institutions- und Kursberichten herausgefiltert. Zuvor wurden diese Dateien zwar im Bericht angezeigt, aber die Kursleiter waren nicht in der Lage, die festgestellten Probleme mit der fehlenden Sprache und dem fehlenden Titel zu beheben und griffen oft zu anderen Umgehungslösungen, um diese Dateien aus dem Kurs zu entfernen, damit sie nicht in den Berichten erscheinen.
Anmerkung
Durch diese Änderung werden alle aktuellen und früheren UNSAFE_HTML-Dateien ignoriert. Je nachdem, wie oft diese Inhalte in einem Kurs verwendet wurden, kann dies basierend auf der Verteilung von Dateien, HTML- und WYSIWYG-Inhalten zu einer leichten Erhöhung oder Verringerung der Kursnote führen.
In einer zukünftigen Version werden wir versuchen, die Verarbeitung dieser Dateien beim Onboarding eines Kurses vollständig zu vermeiden, um die allgemeine Leistung und das Scannen zu verbessern.
Bugfixes und Verbesserungen
Ein Problem in Blackboard-Integrationen wurde behoben, das zu einer Diskrepanz bei der Bewertung von Bildern führte, wenn die Bewertung im Feedback für Kursleiter eines Dokuments mit der Bewertung im Bericht zur Barrierefreiheit verglichen wurde, wenn Bilder auf Nur anzeigen oder Nur herunterladen eingestellt waren. Im Bericht über die Barrierefreiheit von Kursen fehlte fälschlicherweise ein zuvor angewendeter Alternativtext, wodurch die Punktzahl herabgesetzt wurde, obwohl dies im Feedback für Kursleiter als behoben angezeigt wurde. Beachten Sie, dass dies für Bilder in Ultra-Dokumenten als Teil des Kurses und im Lernobjektrepository gilt.
Es wurde ein Problem in der PDF-Schnellreparatur für fehlende Sprachen behoben, das dazu führte, dass die Schaltfläche Übernehmen angeklickt werden konnte, bevor der Kursleiter eine Sprache ausgewählt hatte.
Das Styling der Bibliotheksreferenz-Links im Download-Fenster für alternative Formate wurde verbessert, so dass die Referenz-Links als anklickbare Links angezeigt werden und mögliche Kontrastprobleme vermieden werden.
Ally 2.17.4 Freigabe für die Produktion: 5. März 2026
Die Sprachvorauswahl ist jetzt für fehlende Sprach-PDFs verfügbar: Schnellkorrektur
Kursleiter, die PDFs mit fehlenden Sprachen in der Schnellkorrektur für Ally-Kursleiter-Feedback korrigieren, können jetzt davon profitieren, dass die Sprache erkannt und in der Dropdown-Liste vorausgewählt wird, um zusätzliches Scrollen zu vermeiden und Zeit bei der Korrektur dieses häufigen Problems zu sparen.
Die in Ally integrierte Spracherkennung analysiert die PDF-Datei, um die passende Sprache zu ermitteln, sofern möglich. Wenn keine Sprache erkannt wird, können die Kursleiter trotzdem eine Sprache manuell auswählen, um die Behebung anzuwenden und Ally die Änderung wie erwartet in der PDF-Datei speichern zu lassen.
Abbildung 1: Quick Fix-Sprache hinzufügen mit der Auswahl Englisch
Moodle 5.1-Plugins sind jetzt verfügbar
Im Rahmen der fortlaufenden Unterstützung von Ally für Moodle sind die Ally-Plugins für Moodle 5.1 verfügbar. Weitere Details zur Unterstützung von Moodle durch Ally finden Sie in der Ally Moodle-Konfigurationsdokumentation.
Anmerkung
Ally erstellt Verzweigungen für jede unterstützte Moodle-Version als Teil unserer Open-Source-Plugin-Strategie, um eine gezielte Entwicklung und Fehlerbehebung zu ermöglichen. Aktuelle Versionen der Plugins finden Sie in den entsprechenden STABLE-Branches in unserem Repository. Admins wird immer empfohlen, die stabilen Verzweigungen zu verwenden, um sicherzustellen, dass keine neuen unbeabsichtigten Änderungen eingeführt werden, wenn Plugins aktualisiert werden.
Bugfixes und Verbesserungen
Es wurde ein Problem in Blackboard behoben, bei dem Kursleiter, die den Bericht über die Barrierefreiheit von Kursen verwenden, um Probleme in Dokumenten zu beheben, unerwartet Inhalte entfernen konnten, die fälschlicherweise als Links identifiziert wurden, wenn sie HTML-Blöcke, Audio und/oder Video Studio-Videos einbetteten.
Für alle LMS-Integrationen im institutionellen Bericht wurde ein Problem behoben, bei dem das Dropdown-Menü „Export“ auf kleineren Bildschirmen und/oder Browsergrößen nicht angezeigt wurde.
Für alle LMS-Integrationen wurde ein Problem behoben, bei dem die Anwendung einer Schnellkorrektur für defekte Links auf WYSIWYG-Inhalte, die mehrere defekte Links gleichzeitig enthalten, manchmal zu einem unendlichen Lade-Spinner führte.
Implementierung mehrerer Frontend-Verbesserungen an der Infrastruktur für die Vorschau des Kursleiter-Feedback-PDF, um unsere kontinuierliche Weiterentwicklung von PDF-Funktionen zu unterstützen.
Implementierung zusätzlicher Best-Practice-Verbesserungen für HTTP-Anfragen zur Canvas-Integration, um die Verwendung von User-Agent-Headern sicherzustellen.
Ally 2.17.3 Freigabe für die Produktion: 30. Januar 2026
Bugfixes und Verbesserungen
In Allys Kursleiter-Feedback für gescannte PDF-Dateien wurde ein Problem behoben, bei dem (nach dem Öffnen von „Erfahren Sie, wie Sie PDFs reparieren“) das Klicken auf Zurück nicht immer zur Kursleiter-Feedback-Ansicht zurückkehrte und manchmal ein zweiter Klick erforderlich war.
Ally 2.17.2 Freigabe für die Produktion: 15. Januar 2026
Bugfixes und Verbesserungen
Es wurde ein Problem im institutionellen Bericht behoben, bei dem die Option CSV herunterladen beim Exportieren von der Registerkarte Kurse ausgeblendet wurde, wenn die Suche einen oder weniger Kurse ergab.
Ein Fehler im Nutzungsbericht wurde behoben, bei dem die Schaltfläche Nutzungsbericht herunterladen nach dem Herunterladen eines Berichts und der Auswahl eines neuen Datumsbereichs deaktiviert blieb.
Es wurde ein Problem mit der Tastaturzugänglichkeit im Bereich Canvas-Dateien behoben, bei dem der Fokus verloren ging, wenn zur Zugänglichkeitsbewertung navigiert wurde. Der Fokus bleibt nun bei der Tastaturnavigation sichtbar.