Versionshinweise 2026
Ally 2.18.5 Release to production: May 7, 2026
Bug Fixes and Improvements
Fixed an accessibility issue in Canvas where the Alternative Formats option in the dropdown menu did not respond correctly to keyboard navigation inputs.
Fixed a minor bug in Canvas integrations that caused the drop-down menu not to close after clicking the Alternative Formats option.
Fixed a bug in the Instructor Feedback PDF Quick Fix workflow that caused the “Try Again” button to navigate to the wrong starting point within the Feedback Panel.
Improved handling for UNSAFE_HTML files in Blackboard integrations to detect and skip scoring of these files entirely and avoid the need to remove them from the reports as a second step.
Fixed a bug for Blackboard integrations that caused File Attachments to be incorrectly converted to links when fixing issues in Documents from within the Course Accessibility Report.
Implemented several follow-up improvements and optimizations to Ally’s real-time processing queues in the US region.
Ally 2.18.4 Release to production: April 30, 2026
Bug Fixes and Improvements
Fixed a bug in Blackboard Documents that caused Ally to incorrectly identify headings being set at the wrong level and prevented instructors from receiving 100% even after fixing all issues.
Implemented improvements to the detection of UNSAFE_HTML files in Blackboard to allow for easier removal from Ally’s scoring processes.
Fixed an accessibility issue that prevented the button for Download Original File from showing on smaller screens.
Fixed an issue with Ally’s Vimeo caption check that caused errors when a Vimeo video was detected in rich content if the Vimeo integration was not setup in Ally Configuration.
Ally 2.18.3 Release to production: April 20, 2026
Document Processing Improvements
As part of our ongoing commitment to continuously improve quality and fidelity of content within Ally’s Instructor Feedback and Alternative Format processing, the 2.18.3 release brings critical improvements and enhancements to the underlying document conversion process that powers these key user features.
Ally’s document processing logic has been upgraded to provide smarter, faster, and higher quality conversion when dealing with files uploaded into the course. This brings several improvements to instructors and students, including:
Decreased cases of false positive contrast issues that appear in the Instructor Feedback File Previews
Improved handling of shapes within PowerPoint presentations, including conversion of things like arrows within the document
Improved recognition of alternative text applied to shapes after converting to PDF
Improved announcement of decorative images within alternative formats, including the audio alternative format
Improved recognition of images and application of Figure tags when converting to PDF
In addition to these user facing improvements, this update also includes optimization of Ally’s underlying infrastructure to help improve general performance and speed of processing content as it is received from the LMS.
Anmerkung
Our teams will continue to analyze and identify additional possible improvements or edge cases that may need to be addressed in the future.
Upgraded AI Alt Text Assistant
The AI Alt Text Assistant has been updated to take advantage of several additional improvements in the underlying AWS Bedrock AI models, including decreasing the number of timeouts when requesting suggested alternative text and improved handling to avoid hallucinations when analyzing specific images.
As a reminder, the updated AI Alt Text Assistant Transparency Note can be viewed here with additional details about this feature: https://help.anthology.com/ally-lms/en/administrators/ai-alt-text-assistant.html
Bug Fixes and Improvements
Fixed a bug in the Instructor Feedback that caused incorrect highlighting to be applied in the preview when the PDF still doesn’t have the correct language set after attempting to apply the fix.
Fixed a bug in the Instructor Feedback where clicking Try Again when a PDF still doesn’t have the correct language set did not take the instructor back to the language selection panel.
Fixed a bug in Canvas that prevented the instructor from opening the Instructor Feedback on an OCRed PDF that also had a fixed title.
Fixed an accessibility issue in the Instructor Feedback panel that incorrectly shifted focus between elements when using the Back button.
Fixed an accessibility issue in the Alternative Formats modal window that caused the Original File format to not be downloaded when navigating and selecting with a keyboard.
Ally 2.18.2 Release to production: April 9, 2026
Bug Fixes and Improvements
Fixed an issue in Blackboard where Ally indicators did not show for file attachments within Assignment instructions.
Fixed a bug where in some cases while navigating the Instructor Feedback panel for WYSIWYG content, clicking the Bold or Italic icons in the rich content editor would activate the Auto-generate button for the AI Alt Text Assistant.
Fixed a bug where in some cases replacing an image with contrast issues with a brand-new image via the Instructor Feedback file upload did not update the document preview.
Fixed a bug in Canvas that prevented the Ally indicators from showing correctly on a Canvas Syllabus when Show recent announcements on Course home page was enabled.
Ally 2.18.1 Freigabe für die Produktion: 2. April 2026
Bugfixes und Verbesserungen
Die Moodle-Plugins für Moodle 4.5 und Moodle 5 wurden aktualisiert und enthalten Backports von Bugfixes zur Behebung kleinerer Fehler.
Es wurde ein Problem mit dem KI-Alt-Text-Assistenten behoben, bei dem in manchen Fällen Kursleitern eine Fehlermeldung angezeigt wurde, wenn sie versuchten, einen alternativen Text vorzuschlagen, weil das primäre Modell nicht verfügbar war.
Ally 2.18 Freigabe für die Produktion: 26. März 2026
Neue Markierung für die Bibliotheksverwaltungsfunktion jetzt verfügbar
Im Rahmen unserer kontinuierlichen Bemühungen, Administratoren, die die PDF-Wiederherstellung für Kursleiter verwalten möchten, eine detailliertere Kontrolle zu ermöglichen, ist in den Ally-Konfigurationsoptionen ein neues Funktionsmerkmal verfügbar, mit dem der Bibliotheksreferenz-Arbeitsablauf deaktiviert werden kann.
Administratoren können jetzt die Bibliotheksreferenzfunktion deaktivieren, um zu verhindern, dass Kursleiter Bibliotheksreferenzen zu PDFs hinzufügen, wenn die Originaldatei nicht verfügbar ist, während er an verschiedenen PDF-spezifischen Problemen arbeitet. Diese zusätzliche Kontrollebene trägt dazu bei, diese Funktion mit den Präferenzen und Prozessen der Institution in Einklang zu bringen und bietet zusätzliche Flexibilität bei der Entscheidung, wie PDF-Dateien in großem Umfang am besten zu verwalten sind.
Abbildung 1: Neues Feature-Flag in den Ally-Konfigurationsoptionen
Administratoren finden dieses neue Feature-Flag auf der Registerkarte Features im Ally-Konfigurationstool unter Bibliotheksreferenz.
Anmerkung
Die Bibliotheksverweise bleiben in dieser Version standardmäßig aktiviert. Durch das Deaktivieren von Bibliotheksverweisen mit diesem neuen Funktionsmerkmal werden keine zuvor hinzugefügten Bibliotheksverweise aus dem Inhalt entfernt, und es wird nur verhindert, dass neue hinzugefügt werden.
Bugfixes und Verbesserungen
Ein Fehler in Canvas wurde behoben, durch den die Spalte „Ally“ aus dem Bereich „Neue Dateien“ verschwand, wenn die Bildschirmgröße geändert wurde.
Es wurde ein Problem mit der Barrierefreiheit in Canvas-Integrationen behoben, das verhinderte, dass der korrekte Fokus angewendet wurde, wenn man mit einer Tastatur durch die Indikatoren für die Barrierefreiheit in Canvas-Seiten navigierte.
Ein fehlerhafter Weblink in den Einstellungen der Ally-Konfiguration für die Nutzungsbedingungen des AI Alt Text Assistant wurde behoben.
Wir haben unsere SMTP-E-Mail-Dienste für die Backend-Infrastruktur migriert, die die benutzerdefinierten Hilfe-E-Mail-Abläufe verarbeitet.
Ally 2.17.5 Freigabe für die Produktion: 12. März 2026
Blackboard UNSAFE_HTML-Dateien werden nicht mehr in Berichte aufgenommen.
Im Rahmen unseres kontinuierlichen Engagements für die Effizienz der Kursleiter und die Klarheit der Berichte werden die Ally-Berichte UNSAFE_HTML-Dateien nicht mehr als Teil des Kursinhalts für Blackboard-Integrationen berücksichtigen.
Abbildung 1: Kursbericht mit UNSAFE_HTML, um vergangenes Verhalten anzuzeigen.
Ab dieser Version werden UNSAFE_HTML-Dateien, die automatisch im Inhaltsordner erstellt werden, wenn HTML-Snippets in einem Blackboard-Dokument verwendet werden, aus den Institutions- und Kursberichten herausgefiltert. Zuvor wurden diese Dateien zwar im Bericht angezeigt, aber die Kursleiter waren nicht in der Lage, die festgestellten Probleme mit der fehlenden Sprache und dem fehlenden Titel zu beheben und griffen oft zu anderen Umgehungslösungen, um diese Dateien aus dem Kurs zu entfernen, damit sie nicht in den Berichten erscheinen.
Anmerkung
Durch diese Änderung werden alle aktuellen und früheren UNSAFE_HTML-Dateien ignoriert. Je nachdem, wie oft diese Inhalte in einem Kurs verwendet wurden, kann dies basierend auf der Verteilung von Dateien, HTML- und WYSIWYG-Inhalten zu einer leichten Erhöhung oder Verringerung der Kursnote führen.
In einer zukünftigen Version werden wir versuchen, die Verarbeitung dieser Dateien beim Onboarding eines Kurses vollständig zu vermeiden, um die allgemeine Leistung und das Scannen zu verbessern.
Bugfixes und Verbesserungen
Ein Problem in Blackboard-Integrationen wurde behoben, das zu einer Diskrepanz bei der Bewertung von Bildern führte, wenn die Bewertung im Feedback für Kursleiter eines Dokuments mit der Bewertung im Bericht zur Barrierefreiheit verglichen wurde, wenn Bilder auf Nur anzeigen oder Nur herunterladen eingestellt waren. Im Bericht über die Barrierefreiheit von Kursen fehlte fälschlicherweise ein zuvor angewendeter Alternativtext, wodurch die Punktzahl herabgesetzt wurde, obwohl dies im Feedback für Kursleiter als behoben angezeigt wurde. Beachten Sie, dass dies für Bilder in Ultra-Dokumenten als Teil des Kurses und im Lernobjektrepository gilt.
Es wurde ein Problem in der PDF-Schnellreparatur für fehlende Sprachen behoben, das dazu führte, dass die Schaltfläche Übernehmen angeklickt werden konnte, bevor der Kursleiter eine Sprache ausgewählt hatte.
Das Styling der Bibliotheksreferenz-Links im Download-Fenster für alternative Formate wurde verbessert, so dass die Referenz-Links als anklickbare Links angezeigt werden und mögliche Kontrastprobleme vermieden werden.
Ally 2.17.4 Freigabe für die Produktion: 5. März 2026
Die Sprachvorauswahl ist jetzt für fehlende Sprach-PDFs verfügbar: Schnellkorrektur
Kursleiter, die PDFs mit fehlenden Sprachen in der Schnellkorrektur für Ally-Kursleiter-Feedback korrigieren, können jetzt davon profitieren, dass die Sprache erkannt und in der Dropdown-Liste vorausgewählt wird, um zusätzliches Scrollen zu vermeiden und Zeit bei der Korrektur dieses häufigen Problems zu sparen.
Die in Ally integrierte Spracherkennung analysiert die PDF-Datei, um die passende Sprache zu ermitteln, sofern möglich. Wenn keine Sprache erkannt wird, können die Kursleiter trotzdem eine Sprache manuell auswählen, um die Behebung anzuwenden und Ally die Änderung wie erwartet in der PDF-Datei speichern zu lassen.
Abbildung 1: Quick Fix-Sprache hinzufügen mit der Auswahl Englisch
Moodle 5.1-Plugins sind jetzt verfügbar
Im Rahmen der fortlaufenden Unterstützung von Ally für Moodle sind die Ally-Plugins für Moodle 5.1 verfügbar. Weitere Details zur Unterstützung von Moodle durch Ally finden Sie in der Ally Moodle-Konfigurationsdokumentation.
Anmerkung
Ally erstellt Verzweigungen für jede unterstützte Moodle-Version als Teil unserer Open-Source-Plugin-Strategie, um eine gezielte Entwicklung und Fehlerbehebung zu ermöglichen. Aktuelle Versionen der Plugins finden Sie in den entsprechenden STABLE-Branches in unserem Repository. Admins wird immer empfohlen, die stabilen Verzweigungen zu verwenden, um sicherzustellen, dass keine neuen unbeabsichtigten Änderungen eingeführt werden, wenn Plugins aktualisiert werden.
Bugfixes und Verbesserungen
Es wurde ein Problem in Blackboard behoben, bei dem Kursleiter, die den Bericht über die Barrierefreiheit von Kursen verwenden, um Probleme in Dokumenten zu beheben, unerwartet Inhalte entfernen konnten, die fälschlicherweise als Links identifiziert wurden, wenn sie HTML-Blöcke, Audio und/oder Video Studio-Videos einbetteten.
Für alle LMS-Integrationen im institutionellen Bericht wurde ein Problem behoben, bei dem das Dropdown-Menü „Export“ auf kleineren Bildschirmen und/oder Browsergrößen nicht angezeigt wurde.
Für alle LMS-Integrationen wurde ein Problem behoben, bei dem die Anwendung einer Schnellkorrektur für defekte Links auf WYSIWYG-Inhalte, die mehrere defekte Links gleichzeitig enthalten, manchmal zu einem unendlichen Lade-Spinner führte.
Implementierung mehrerer Frontend-Verbesserungen an der Infrastruktur für die Vorschau des Kursleiter-Feedback-PDF, um unsere kontinuierliche Weiterentwicklung von PDF-Funktionen zu unterstützen.
Implementierung zusätzlicher Best-Practice-Verbesserungen für HTTP-Anfragen zur Canvas-Integration, um die Verwendung von User-Agent-Headern sicherzustellen.
Ally 2.17.3 Freigabe für die Produktion: 30. Januar 2026
Bugfixes und Verbesserungen
In Allys Kursleiter-Feedback für gescannte PDF-Dateien wurde ein Problem behoben, bei dem (nach dem Öffnen von „Erfahren Sie, wie Sie PDFs reparieren“) das Klicken auf Zurück nicht immer zur Kursleiter-Feedback-Ansicht zurückkehrte und manchmal ein zweiter Klick erforderlich war.
Ally 2.17.2 Freigabe für die Produktion: 15. Januar 2026
Bugfixes und Verbesserungen
Es wurde ein Problem im institutionellen Bericht behoben, bei dem die Option CSV herunterladen beim Exportieren von der Registerkarte Kurse ausgeblendet wurde, wenn die Suche einen oder weniger Kurse ergab.
Ein Fehler im Nutzungsbericht wurde behoben, bei dem die Schaltfläche Nutzungsbericht herunterladen nach dem Herunterladen eines Berichts und der Auswahl eines neuen Datumsbereichs deaktiviert blieb.
Es wurde ein Problem mit der Tastaturzugänglichkeit im Bereich Canvas-Dateien behoben, bei dem der Fokus verloren ging, wenn zur Zugänglichkeitsbewertung navigiert wurde. Der Fokus bleibt nun bei der Tastaturnavigation sichtbar.