ORIGINAL 自分のパフォーマンス

次のナレーション入りの動画は、このページに含まれる情報の一部を視覚的・聴覚的に表現したものです。ビデオの内容の詳細な説明については、Vimeo でビデオを開いてください。

自分のパフォーマンスレポートにアクセスするには、ベースナビゲーションの[成績]セクション に移動します。このレポートには、Ultraコースと元のコースの両方でアクセスできます。

成績表内のレポートにアクセスすると、全体的な採点とコースの時間が週ごとにどのように変化しているかの概要を確認できます。パフォーマンスをクラスメートと比較することができます。

円グラフで表示される採点に関連するコースアクティビティボタンを選択します。

これで、レポートにアクセスできます。

成績表

教員がコースに総合成績を設定していない場合、[成績表]の折れ線グラフと表は表示されません。

折れ線グラフ

折れ線グラフは、経時的な総合成績をコース内の他の学生と比較してグラフとして表したものです。週の始まりは月曜日とします。当週分の情報は24時間ごとの早朝に更新されます。このため、現在の成績が成績表内の成績と一致しない場合があります。

• 総合成績は紫色で表示され、総合成績のコース平均はグレーで表示されます。

• ドットを選択すると、特定の日付での自分の総合成績や総合成績のコース平均を確認できます。

• ズームインまたはズームアウトするには、[+] ボタンと [–] ボタンを選択します。

ヒント

(*)、(!)、(↓)のアイコンは、チャートで確認する際の何を表していますか?

ヒント

アスタリスク : アクティビティや成績が上位 10% に入るなど、学生に対する肯定的な通知を示します。

ヒント

感嘆符: 授業活動の少なさなど、学生に対する否定的な通知を示します

ヒント

下矢印 : 成績の低下など、学生に対するパフォーマンスの低下通知を示します。

表の表示

成績表 の表の表示には、日付、コースの平均成績、平均成績の範囲、、総合成績の4つの列があります。データは週ごとに分類され、行に表示されます。週の始まりは月曜日とします。当週分の情報は24時間ごとの早朝に更新されます。このため、現在の成績が成績表内の成績と一致しない場合があります。

• コースの平均成績とは、コースの全学生の週あたりの平均総合評価です。

• 平均成績範囲とは、コースの全学生の週あたりの平均総合評価に標準偏差をプラスまたはマイナスしたものです。

• 総合成績とは、週あたりのコースの総合評価です。

アクティビティ

折れ線グラフ

折れ線グラフは、週あたりのコース滞在時間をコース内の他の学生と比較し、グラフとして表したものです。週の始まりは月曜日とします。当週分の情報は24時間ごとの早朝に更新されます。

コース滞在時間は紫色で表示され、コース滞在時間のクラス平均はグレーで表示されます。

• ドットを選択すると、コースに滞在した正確な日付と時間、またはコースの平均が表示されます。

• アクティビティとは、学生の週あたりのコース滞在時間を累積したものです。コース滞在時間は、学生がコース内で何かを選択したときから、学生がコース外の何かを選択するまでの時間がカウントされます。学生が操作を何も行わなかったことにより、コースセッションからログアウトした場合は、コース内での最後の操作までの時間のみがカウントされます。

• ズームインまたはズームアウトするには、[+] ボタンと [–] ボタンを選択します。

表の表示

マイ アクティビティ のテーブル ビューには、日付、コースの平均時間、平均時間の範囲、および アクティビティ時間の 4 つの列があります。データは週ごとに分類され、行に表示されます。週の始まりは月曜日とします。当週分の情報は24時間ごとの早朝に更新されます。

• コースの平均滞在時間とは、コースの全学生の週あたりの平均滞在時間です。

• 平均時間範囲とは、コースの全学生の週あたりの平均滞在時間に標準偏差をプラスまたはマイナスしたものです。

• アクティビティ時間とは、学生の週あたりのコース滞在時間を累積したものです。コース滞在時間は、学生がコース内で何かを選択したときから、学生がコース外の何かを選択するまでの時間がカウントされます。学生が操作を何も行わなかったことにより、コースセッションからログアウトした場合は、コース内での最後の操作までの時間のみがカウントされます。

[自分のパフォーマンス]レポートには、ベースナビゲーションの[アクティビティ]ページセクションからアクセスすることもできます。自分のパフォーマンス通知内のボタンを選択してレポートを開きます。このレポートには、Ultraコースと元のコースの両方でアクセスできます。

アクティビティページからレポートにアクセスすると、総合成績をコース滞在時間と比較することができます。パフォーマンスをクラスメートと比較することができます。自分のパフォーマンスレポートには、現在の行動に基づいて推奨事項が表示されます。

現在のクラスのステータス

散布図

散布図は、総合成績とコース滞在時間をグラフとして表したものです。表示されるデータは24時間ごとの早朝に更新されます。このため、現在の成績が成績表内の成績と一致しない場合があります。

自分のデータは紫色のドットで表され、コースの他の学生はグレーのドットで表されます。

次のことができます:

• コースの滞在時間をクラス平均と比較します。コースに費やした時間が長い学生ほど、成績が良くなる傾向があります。

• より良い結果を得るために、コースにさらに長く滞在するのが有益かどうかを判断します。クラス全体が苦労している場合は、インストラクターにメッセージを送って助けを求めるとよいでしょう。

• ドットを選択して、自分の総合成績やコース平均、コース滞在時間、最終アクセス日からの日数を表示します。コース滞在時間とは、学生の週あたりのコース滞在時間を累積したものです。コース滞在時間は、学生がコース内で何かを選択したときから、学生がコース外の何かを選択するまでの時間がカウントされます。学生が操作を何も行わなかったことにより、コースセッションからログアウトした場合は、コース内での最後の操作までの時間のみがカウントされます。

• ズームインまたはズームアウトするには、[+] ボタンと [–] ボタンを選択します。

教育機関が警告をオンにしている場合、[自分のパフォーマンスレポート]に関連するアクティビティの警告を受け取ることができます。アクティビティページに移動し、歯車として表示される設定ボタンを選択します。矢印ボタンを選択して成績表とアクティビティ メニューを展開します。[成績表とアクティビティ]のオプションを選択または選択解除して「自分のパフォーマンスレポート」レポートに関連するアラートを調整します。最初のオプションを選択して、カテゴリ内のすべての通知に設定を適用します。

アラートメッセージは、コースの総合成績の傾向と、前回のアクセスからの日数によって異なります。

次の表は、通知メッセージに関連付けられている設定と、通知を受け取る理由を示しています。

高パフォーマンス通知

パフォーマンスが良好、または向上している場合、メッセージは現在のパフォーマンスの維持を推奨するものになります。

コースで良い成績を収めたら、そのモチベーションを維持してください。また、教員にメッセージを送信して、教員に手伝いを申し出たり、コースの他の学生のメンターになる意欲があることを伝えたりすることもできます。教員にメッセージを送信するときは、メッセージの目的を記載しておくと役立ちます。

低パフォーマンス通知

パフォーマンスが期待より低い場合、警告によって成績の向上に役立つアクションが推奨されます。

コースで期待したほどうまくいかなくても、心配したり落胆したりする必要はありません。情報は力です。これで、コースに特別な注意を払う必要があることがわかりました。パフォーマンスを向上させるために、次のことを実行できます。