Skip to main content

خيارات معالجة PDF

Note

تمت ترجمة هذه الوثيقة باستخدام الترجمة الآلية المدعومة بالذكاء الاصطناعي. تُقدَّم الترجمات «كما هي» على وضعها القائم دون أي ضمان بشأن دقتها. تُعد النسخة الإنجليزية من هذا المحتوى هي المصدر الرسمي والمعتمد.

عند مراجعة المشكلات المحددة داخل مستندات PDF، يمكن للمدرسين الاستفادة من الإصلاحات السريعة المتوفرة لملفات PDF كجزء من ملاحظات Ally وإرشاداته.  يتضمن ذلك القدرة على إصلاح مشكلات العنوان المفقود و/أو اللغة المفقودة و/أو التعرف الضوئي على الحروف لملف PDF ممسوح ضوئيا مباشرة من داخل لوحة الملاحظات الخاصة بالمدرس.

بعد إجراء هذه الإصلاحات، سيقوم Ally بحفظ إصدار جديد من ملف PDF ورفعه في الدورة التدريبية والكتابة فوق الملف القديم في هذه العملية.

Untagged PDFs

Instructors can address PDFs that do not have tags by selecting Auto-tag PDF to apply tags to the document.

Refer to Key Facts about Auto-Tagging for more information.

  1. Review details of what happens during the auto-tagging process and how to review generated tags.

  2. Select Generate tags on the document.

    ally-autotagging-feedbackworkflow.png
  3. Review the suggested tags from the side panel against the content in the PDF. The progress indicator lists how many tags you've reviewed.

    ally-autotagging-instructorreview.png
  4. When you're satisfied with the tags, select Approve all.

    ملاحظة

    Selecting Confirm approval will apply the changes directly to the document.  We recommend that you save a copy or leverage the download feature before final approval if you still need an older untagged version of the content. Once the change is made, you cannot undo the process to go back to the less accessible untagged PDF.

Upon selecting Approve all, Ally applies these tags to the entire document.  Once you finish reviewing and approving, Ally will save a new PDF and upload it back into your course.

العنوان مفقود

يمكن للمدرسين تعيين عنوان باستخدام حقل الإدخال ويمكنهم تحديد تطبيق الإصلاح للحفظ.

  • لا يجوز أن تتكون العناوين من أحرف خاصة فقط (مثل @!#$#$)

  • لا يجوز أن تنتهي الألقاب بفترة (.)

  • قد لا تنتهي العناوين بملحق ملف (مثل .pdf، .xls، إلخ.)

  • قد لا يتطابق العنوان مع اسم الملف تماما

يقرأ المقياس 11% والنص "ملف PDF هذا لا يحتوي على عنوان". يوجد زر يقول "ماذا يعني هذا" وتحته حقل يقول "تعيين عنوان PDF" وزر لتطبيق الإصلاح. يوجد أيضًا زر لمعرفة كيفية إصلاح ملفات PDF.

لغة مفقودة

يمكن للمدرسين الاختيار من القائمة المنسدلة للغات المتاحة وتحديد تطبيق الإصلاح للحفظ.

مقياس قراءة 6٪ ونص يقول "لا يحتوي ملف PDF هذا على طبقة نص." هناك أزرار تقول "ما معنى هذا" و "كيفية تعيين لغة". في الأسفل، توجد قائمة منسدلة لإضافة لغة PDF وزر لتطبيق الإصلاح. يوجد أيضًا زر لمعرفة كيفية إصلاح ملفات PDF.

PDF ممسوحة ضوئيا

يمكن للمدرسين تحديد معاينة وتطبيق للتعرف الضوئي على الحروف للمستند الممسوح ضوئيا وإنشاء معاينة جديدة للنتيجة.  قبل تحديد تطبيق لحفظ التغييرات، يمكن للمدرس اختيار التنزيل ملف PDF الأصلي الممسوح ضوئيا للحفظ لوقت لاحق إذا لزم الأمر.

ملاحظة

نوصي بحفظ نسخة أو الاستفادة من ميزة التنزيل قبل تطبيق الإصلاح السريع للتعرف الضوئي على الحروف إذا كنت لا تزال بحاجة إلى إصدار ممسوح ضوئيا قديما من المحتوى. بمجرد إجراء التغيير، لا يمكنك التراجع عن العملية للعودة إلى ملف PDF الممسوح ضوئيا الذي يتعذر الوصول إليه.

مقياس قراءة بنسبة 0% ونص يقول "تم مسح ملف PDF هذا ضوئيًا." يوجد زر يقول "ماذا يعني هذا". في الأسفل يوجد زر يقول معاينة وتطبيق. يتوفر أيضًا زر يقول تعلّم كيفية إصلاح ملفات PDF.