قصص المجتمع ودراسات الحالة
Note
تمت ترجمة هذه الوثيقة باستخدام الترجمة الآلية المدعومة بالذكاء الاصطناعي. تُقدَّم الترجمات «كما هي» على وضعها القائم دون أي ضمان بشأن دقتها. تُعد النسخة الإنجليزية من هذا المحتوى هي المصدر الرسمي والمعتمد.
كل مبادرة تتعلق بإمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة والتعلم الشامل تعد فريدة من نوعها، ولكن التعلم من تجارب الآخرين قد يساعدك في رحلتك. استمع إلى مستخدمي Ally الذين ساعدوا في قيادة عمليات استخدام Ally داخل الحرم الجامعي الذي يدرسون به. يشتمل كل تقرير مكون من صفحتين على هذه المعلومات:
بيئة الكلية أو الجامعة
أهداف Ally
استراتيجية التنفيذ
التقييم والنتائج
النقاط المهمة
روابط لموارد، مثل رسائل الحرم الجامعي ومواد التدريب
الانتقال إلى لوحة القادة لإمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة
مع ديبرا بادين وكريستوفر سوران، كلية مجتمع تاكوما
تعرف على كيفية قيام هذه الكلية في واشنطن بصياغة مبادرتها المتعلقة بإمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة، وتحفيز وتشجيع المدرسين من خلال نظام لوحة القادة والنقاط التي ساعدت في التحسين بمقدار 30 نقطة في إمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة إلى محتوى نظام إدارة التعلم في Canvas لديهم مع تزويد الطلاب بمزيد من الخيارات للمشاركة.
HTML الخاص بالارتقاء بلوحة قادة إمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة
المتابعة باستمرار وتعمد وحذر
مع نيكي ستابس وبام وارين، نظام الكلية التقنية في جورجيا
تعرف على كيفية دعم الفريق في نظام الكلية التقنية في جورجيا لطرح Ally عبر 22 حرمًا جامعيًا، بما في ذلك الاستراتيجيات المستخدمة من قِبل الكليات التي حققت أهم المكاسب في الدرجات الإجمالية لإمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة، ومدى تأثير النهج التكراري الصبور في تحسين النتائج.
استراتيجيات قائمة على البيانات للتعلم الشامل
مع إريك كونين، مدير مشارك، التعليم الإلكتروني والتقنيات الناشئة
تعرف على كيفية الاستفادة من هذه الجامعة الحكومية في ميشيغان في استخدام Ally وبيانات التقدم لاطلاع استراتيجيات المراسلة في الحرم الجامعي، واستهداف التطوير المهني، ومساندة القيادة لدعم المزيد من ركائز الجامعة لتحقيق فرص المساواة والشمول.
كيف ساعدت التكنولوجيا جامعة إيدج هيل في إنشاء بيئة تعلم شاملة محفزة على المشاركة لجميع الطلاب
مع جامعة إيدج هيل
تعرف على كيفية تبني جامعة إيدج هيل لنطاق Anthology Blackboard وAlly لإقامة بيئة شاملة لجميع الطلاب.
المحتوى الذي تتوفر به إمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة هو محتوى أفضل: رحلة جامعة غلاسكو نحو الشمولية
مع جامعة غلاسكو
تعرف على كيفية مساعدة Ally لجامعة غلاسكو في تحقيق أهداف إمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة والشمول - تحسين تجربة الطالب.
القوة في الاتحاد: كيف قامت كلية تروكاير بتحديث تجربة التعلم عبر الإنترنت بسرعة
مع كلية Trocaire
اعرف المزيد عن انتقال كلية تروكير إلى Blackboard وكيف أدى اعتماد Ally إلى إحداث تحول في بيئة التعلم لديها إلى بيئة تعزز الشمولية وإمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة، مما يعود بالفائدة على المدرسين والطلاب على حد سواء.
استخدام Anthology Ally لجعل إمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة أمرًا متأصلاً في جامعة ستافوردشاير
مع جامعة ستافوردشاير
بعد الفوز بجائزة Fix Your Content Day (يوم إصلاح المحتوى) لعام 2024 من Anthology، تعرف على ما حفز جامعة ستافوردشاير لإجراء إصلاحات أقل للمضي قدمًا قاصدة هدفها النهائي المتمثل في جعل كل المحتوى محتوى يتميز بإمكانية وصول ذوي الاحتياجات الخاصة من البداية.