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Notes de mise à jour de décembre 2024 (3900.106)

Informations sur la sortie

Astuce

Pour plus d'informations sur les mises à jour et les corrections de bogues, veuillez consulter Anthology Global Support.

Conception pédagogique

Déployez le jeu de rôle séparément du questionnement socratique pour une conversation sur l'IA

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Vue de cours Ultra 

Impact : Administrateurs

Sujet connexe :  AI Design Assistant et configuration d'Unsplash

Nous avons écouté votre rétroaction et ajusté le bouton Conversation IA dans le panneau de configuration de l'administrateur. Auparavant, le Questionnement socratique devait être activé pour que le jeu de rôle puisse être sélectionné. Les administrateurs peuvent désormais choisir de déployer le rôle séparément du question.

Image 1. L'assistant de conception AI et l'écran de configuration d'Unsplash

AI Conversation bascule dans le panneau de l'administrateur, le jeu de rôle étant distinct de la question socratique

Important

Pour les administrateurs : la désactivation d'AI Conversation après le déploiement entraînera l'arrêt des services d'AI Conversation. Par conséquent, toutes les activités d'AI Conversation visibles par les étudiants ne fonctionneront pas comme prévu.

Studio vidéo : passer à une partie spécifique d'un enregistrement

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Impact : professeurs, étudiants

Sujet connexe : Video Studio (page du professeur) , Video Studio (page de l'étudiant) , Video Studio (page de l'administrateur)Video StudioVideo Studio

Dans Video Studio, les utilisateurs peuvent passer à une partie spécifique d'un enregistrement, ce qui leur permet de mieux contrôler le visionnage. En sélectionnant un horodatage dans la transcription, l'enregistrement est lu à partir de l'heure sélectionnée.

Par exemple, un étudiant qui visionne un cours enregistré peut passer directement à une partie spécifique de la vidéo. Ils peuvent également rejouer n'importe quelle partie de la vidéo en sélectionnant l'horodatage souhaité dans la transcription.

Image 1 : Sélectionnez un horodatage sur la transcription et l'enregistrement sera lu à partir de cette partie de la vidéo

Écran Video Studio avec transcription. Le curseur sélectionne un horodatage sur la transcription, et la vidéo est diffusée à partir de l'heure correspondante.

Important

Pour les administrateurs : Video Studio est une solution haut de gamme. Nous offrons à nos clients un essai gratuit jusqu'au 30 juin 2025. Cette version d'essai donne accès à la version complète de Video Studio. Video Studio est défini sur DÉSACTIVÉE par défaut dans les environnements de test/production. Si vous voulez l'activer dans l'environnement de production de votre établissement, vous pouvez le faire gratuitement jusqu'à la fin du mois de juin 2025. Dans le panneau Administrateur, sélectionnez Configurer dans le module L'expérience Ultra est arrivée!. Sélectionnez Activer la création/le téléversement de vidéos avec Video Studio. Au-delà de cette date, votre établissement devra acheter Video Studio pour continuer à l'utiliser.

Gestion des groupes : amélioration des performances

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Impact : Professeurs

Rubrique connexe :  Créer et gérer des groupes Créer et gérer des groupes

Les groupes jouent un rôle important dans la gestion des étudiants dans un cours, en particulier dans les grands cours. Nous avons amélioré les performances afin que la sauvegarde des groupes soit désormais 80 % à 90 % plus rapide. Cela donne aux professeurs plus de temps pour les autres activités du cours.

Important

Pour les administrateurs : aucune configuration n'est nécessaire.

Assistant de conception IA : améliorations apportées à la génération de grilles d’évaluation

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Impact : Professeurs

Sujet connexe : Assistant de conception d'IA AI Design Assistant

Nous avons optimisé la génération de notre grille d’évaluation AI Design Assistant. Les grilles d’évaluation générées par l'assistant de conception AI auront désormais des résultats plus complexes. L'assistant de conception IA fonctionnera également plus rapidement. Les professeurs peuvent s'attendre à de meilleures grilles d’évaluation, même pour les évaluations longues et complexes.

Image 1. Grille d’évaluation générée par l'assistant de conception AI dans la version 3900.104

Grille d’évaluation générée par l'assistant de conception AI au 3900.104. La première catégorie de la grille d’évaluation est la réflexion éthique. La description est la suivante : « Démontre une réflexion complète et approfondie sur les implications éthiques de l'exploration spatiale ».

Image 2. Grille d’évaluation générée par l'assistant de conception AI dans la version 3900.106

Grille d’évaluation générée par l'assistant de conception AI au 3900.106. La première catégorie de la grille d’évaluation est « Profondeur de l'analyse éthique ». La description est la suivante : « L'étudiant fournit une analyse complète des implications éthiques, intègre de multiples perspectives et démontre une compréhension approfondie des complexités liées à l'exploration spatiale. »

Important

Pour les administrateurs : aucune configuration n'est nécessaire.

Communication et collaboration

Amélioration de la discussion : nouvel indicateur de publication

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Impact : Professeurs et étudiants

Sujet connexe: DiscussionDiscussions

Nous avons ajouté un indicateur « Nouveau » qui s'affiche à côté des publications et des réponses auxquelles un utilisateur n'a pas encore accédé. Cela permet d'orienter l'engagement en facilitant la recherche et l'accès aux nouvelles activités de discussion.

Image 1. L'indicateur « Nouveau » à côté d'un message et d'une réponse

Message de discussion avec un indicateur « NOUVEAU » en forme de pilule violette à côté d'un message et d'une réponse

Important

Pour les administrateurs : aucune configuration n'est nécessaire.

Progression des élèves et expérience personnalisée

Lien vers le journal des tentatives ajouté au journal d'activité

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Impact : Professeurs et Administrateurs

Sujets connexes :Journal des activités des étudiantsJournal d'activité des étudiants

Les utilisateurs peuvent maintenant accéder directement au journal des tentatives pour tout test ou travail à partir du journal d'activité en sélectionnant le bouton Journal des tentatives associé à l'élément.

Image 1. Le nouveau bouton Journal des tentatives dans le journal d'activité.

Journal des activités des étudiants avec le bouton Journal des tentatives surligné sur la droite

Important

Pour les administrateurs : aucune configuration n'est nécessaire.

Notation flexible

Améliorations pour les soumissions en retard

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Vue de cours Ultra

Impact : Professeurs

Sujets connexes : Noter les travaux avec une notation flexible Noter les travaux avec une notation flexible

Pour aider les professeurs à identifier rapidement les soumissions en retard dans la bannière de tentative, les soumissions en retard ont maintenant un indicateur Retard. Nous avons également mis à jour le libellé de Soumis en retard à Soumis.

Important

Pour les administrateurs : aucune configuration n'est nécessaire.

Relevé de notes

Améliorations apportées au remplacement des notes

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Vue de cours Ultra

Impact : Professeurs

Sujets connexes : Remplacer les notesRemplacer des notes

Pour accroître la transparence lors du remplacement des notes, nous avons ajouté un indicateur Remplacer pour remplacer les notes sur l'écran Notes et participation pour les discussions.

Nous avons implémenté le flux de travaux Annuler le remplacement sur l'interface de notation des discussions, en imitant le flux de travaux Annuler le remplacement dans l'interface de notation du journal.

Important

Pour les administrateurs : aucune configuration n'est nécessaire.

Informations supplémentaires sur les évaluateurs pour l'outil d'exportation des notes

Blackboard Learn SaaS

Affichage de cours en mode Ultra, affichage de cours original

Impact : Administrateurs

Sujet connexe : Exportation de notes

L'exportation des données relatives aux notes aide les établissements à créer des rapports, à réaliser des audits ou à intégrer des systèmes d'information. L'outil Note Export (v2) permet aux établissements de gérer cet échange de données en masse. Les données des colonnes du relevé de notes d'un fichier d'exportation incluent désormais des informations supplémentaires sur le dernier évaluateur pour chaque note. Le nom et l'adresse courriel du dernier évaluateur apparaissent sous forme de nouvelles colonnes dans le fichier d'extrait. Cela indique le propriétaire de la valeur de note actuelle. Ces données permettent aux établissements de donner suite aux questions relatives aux notes ou de créer des rapports sur l'accomplissement des tâches du personnel. Les nouveaux en-têtes de colonne du fichier d'extrait sont les suivants :

  • User.GRADER_FULLNAME cette valeur correspond au nom complet du dernier évaluateur de l'élément évaluable.

  • User.GRADER_EMAIL cette valeur sera le courriel du dernier évaluateur de l'élément évaluable.

Important

Pour les administrateurs : Ces données sont extraites pour tous les cours, Ultra ou d'origine. Aucune configuration n'est nécessaire. Les administrateurs gèrent l'outil d'exportation de notes (v2) en sélectionnant Prolongations de plate-forme dans le Panneau de l'administrateur.

Intégrations

Échelle des buts de performance via une API publique

Blackboard Learn SaaS, Blackboard Learn 9.1

Affichage du cours en mode Ultra et affichage du cours original

Impact : Administrateurs

Sujet connexe : API Blackboard

Une nouvelle API REST publique Blackboard permet aux développeurs de récupérer la configuration de l'échelle de performance des buts. Les applications tierces peuvent accéder à l'échelle de performance définie pour les buts alignés sur les évaluations. Les professeurs peuvent se référer à l'échelle de performance des objectifs tout en utilisant des intégrations pour mieux suivre et analyser les performances des étudiants en matière d'objectifs. Les champs de configuration incluent la plage, l'étiquette et la couleur.

Les utilisateurs peuvent accéder à ces informations via le point suivant :

  • GET /learn/api/public/v1/courses/settings/goalperformance/scale

Important

Pour les administrateurs : Aucune configuration ni aucun droit spécifique n'est nécessaire.

Apprendre les notions de base et la sécurité

Les sessions des applications mobiles sont renouvelées sans authentification

Blackboard Learn SaaS

Affichage du cours en mode Ultra et affichage du cours original

Impact : Tous les utilisateurs

Sujet connexe : Verrouillage de compte

Important

Après la sortie de l 'Application Blackboard 9.11 le 6 décembre 2024 , les utilisateurs mobiles doivent mettre à jour l'Application Blackboard sur leurs appareils pour en assurer le bon fonctionnement. Une bannière rouge indiquant l'expiration de la session s'affichera pour tout utilisateur qui ne met pas à jour son application.

Les administrateurs peuvent désormais définir la durée maximale pendant laquelle un utilisateur peut accéder à l'application mobile avant de devoir se reconnecter. Cette limite de temps est contrôlée par un jeton d'authentification. Le jeton permet à l'application de renouveler automatiquement une session sans nouvelle authentification, tant que celle-ci n'est pas expirée.

Pour définir la longueur d'un jeton, accédez au panneau d'outils de l'administrateur, sélectionnez Paramètres de verrouillage du compte , puis Expiration du jeton de l'application mobile. Par défaut, la durée de vie du jeton mobile est fixée au maximum à 336 heures (environ 2 semaines). Le réglage minimum est de 1 heure.

Image 1. Configuration du délai d'expiration du jeton mobile à partir du panneau d'outils de l'administrateur

Panneau de configuration de l'administrateur affichant la configuration du délai d'expiration du jeton d'application mobile

Important

Pour les administrateurs : Le processus de vérification qui met fin aux sessions inactives s'exécute toutes les heures. Si Utiliser la même valeur que Délai d'inactivité de la session est sélectionné et que Activité maximale est inférieure à 60 minutes, le délai d'inactivité de la session peut ne pas être précis à cette valeur. Cependant, la session expirera dans moins d'une heure. Pour les certifications de sécurité, sélectionnez Utiliser la même valeur que Délai de session inactive pour terminer les sessions dans le même délai. Cette option fonctionne indépendamment du type d'appareil utilisé pour se connecter. Utilisez ces valeurs pour le délai d'inactivité de la session : FedRAMP Modéré : 30 minutes ; IL4: 25 minutes.

Passer en mode Ultra

Copier des éléments de Courses Improvement

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Vue de cours Ultra 

Impact : Administrateurs

Sujet connexe :  Copier le contenu d'autres coursCopier du contenu à partir d'autres cours

Nous avons mis à jour le flux de travaux de copie dans Blackboard pour faciliter la copie. Désormais, les utilisateurs disposant des privilèges suivants peuvent effectuer des copies depuis n'importe quel cours auquel ils ont accès, même s'ils ne sont pas inscrits :

  • Panneau de configuration de l'administrateur (Cours) > Cours > Copier le cours

  • Panneau de configuration de l'administrateur (associations) > Associations > Copier l'association

Important

Pour les administrateurs : aucune configuration n'est nécessaire.

Amélioration de la conversion de Moodle : images dans le texte de la question

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Impact : Professeurs

Sujet connexe :  Migrer depuis MoodleMigrer à partir de Moodle

Les images des questions du test-éclair sont désormais conservées lors de la conversion de Moodle vers Blackboard. Auparavant, les images n'étaient pas maintenues pendant le processus de conversion

Important

Pour les administrateurs : aucune configuration n'est nécessaire.