Skip to main content

Opsiynau Adfer PDF

Note

Cyfieithwyd y ddogfennaeth hon gan ddefnyddio cyfieithu peirianyddol gyda chymorth AI. Darperir cyfieithiadau "fel y maent" heb unrhyw warant o'u cywirdeb. Y fersiwn Saesneg o'r cynnwys hwn yw'r ffynhonnell swyddogol ac awdurdodol.

Wrth adolygu materion a nodwyd o fewn dogfennau PDF, gall Hyfforddwyr fanteisio ar atebion cyflym sydd ar gael ar gyfer ffeiliau PDF fel rhan o adborth a chanllawiau Ally.  Mae hyn yn cynnwys y gallu i ddatrys problemau fel teitl coll neu iaith ar goll, neu i berfformio OCR ar PDF wedi’i sganio, yn uniongyrchol o banel adborth yr hyfforddwr.

Ar ôl gwneud yr atgyweiriadau hyn, bydd Ally yn cadw ac yn uwchlwytho fersiwn newydd o'r PDF i'r cwrs ac yn trosysgrifo'r hen ffeil yn y broses.

Untagged PDFs

Instructors can address PDFs that do not have tags by selecting Auto-tag PDF to apply tags to the document.

Refer to Key Facts about Auto-Tagging for more information.

  1. Review details of what happens during the auto-tagging process and how to review generated tags.

  2. Select Generate tags on the document.

    ally-autotagging-feedbackworkflow.png

  3. Review the suggested tags from the side panel against the content in the PDF. The progress indicator lists how many tags you've reviewed.

    ally-autotagging-instructorreview.png

  4. When you're satisfied with the tags, select Approve all.

    Nodyn

    Selecting Confirm approval will apply the changes directly to the document.  We recommend that you save a copy or leverage the download feature before final approval if you still need an older untagged version of the content. Once the change is made, you cannot undo the process to go back to the less accessible untagged PDF.

Upon selecting Approve all, Ally applies these tags to the entire document.  Once you finish reviewing and approving, Ally will save a new PDF and upload it back into your course.

Teitl ar goll

Gall hyfforddwyr osod teitl gan ddefnyddio'r maes mewnbwn a dewis Cymhwyso'r trwsiad i'w gadw.

  • Ni chaniateir bod teitlau yn cynnwys nodau arbennig yn unig (fel @!#$#$)

  • Ni chaiff teitlau orffen mewn cyfnod (.)

  • Ni chaiff teitlau orffen gydag estyniad ffeil (fel .pdf, .xls, ac ati)

  • Ni all y teitl gydweddu'n union â'r enw ffeil

Mesur yn darllen 11% a'r testun "Does dim teitl ar y PDF hwn." Mae yna fotwm sy'n dweud "Beth mae hyn yn ei olygu" ac oddi tano mae maes sy'n dweud "Gosod teitl PDF" a botwm i gymhwyso'r cywiriad. Mae yna hefyd fotwm i ddysgu sut i drwsio PDFau.

Iaith ar goll

Gall hyfforddwyr ddewis iaith o'r gwymplen a chlicio Cymhwyso'r trwsiad i'w gadw.

Darlleniad mesurydd o 6% a thestun sy'n dweud "Nid oes set iaith ar gyfer y PDF hwn." Mae yna fotymau sy'n dweud "Beth mae hyn yn ei olygu" a "Sut i osod yr iaith." O dan hynny, mae dewislen ostwng i Ychwanegu Iaith PDF a botwm i Gymhwyso'r Cywiriad. Mae yna hefyd fotwm i ddysgu sut i drwsio PDFau.

PDF wedi'i sganio

Gall hyfforddwyr ddewis Rhagolwg a Chymhwyso i berfformio OCR ar y ddogfen sganiedig a chynhyrchu rhagolwg newydd o’r canlyniad.  Cyn clicio Cymhwyso i gadw'r newidiadau, gall yr hyfforddwr ddewis lawrlwytho'r PDF gwreiddiol wedi'i sganio i'w gadw ar gyfer yn nes ymlaen os oes angen.

Nodyn

Rydym yn argymell cadw copi neu ddefnyddio’r nodwedd lawrlwytho cyn cymhwyso’r ateb cyflym OCR os oes angen fersiwn hŷn wedi’i sganio o’r cynnwys o hyd. Ar ôl i'r newid gael ei wneud, ni allwch ddadwneud y broses i fynd yn ôl i'r PDF sganio anhygyrch.

Mesurydd yn dangos 0% a thestun sy'n dweud "Mae'r PDF hwn wedi'i sganio." Mae yna fotwm sy'n dweud "Beth mae hyn yn ei olygu." O dan hynny, mae botwm sy'n dweud Rhagolwg a Chymhwyso. Mae yna hefyd botwm sy'n dweud Dysgu sut i drwsio PDF.