Nodiadau Rhyddhau 2025

• Fixed a bug in Blackboard when applying a quick fix to images using an Image Block in Documents from the Course Accessibility Report caused images not to render correctly in the content.

• Fixed an accessibility issue that caused the “Clear” button on the PDF Title Quick Fix editing field to not remain visible when navigating with a keyboard.

• Wedi trwsio problem CSS o fewn Profiad Cynnwys Newydd D2L Brightspace, a achosodd i ddangosyddion Ally bentyrru ar ei gilydd ar bwyntiau torri penodol.

• Wedi trwsio problem gyda allforio’r Adroddiad Defnydd, a achosodd i rai gweinyddwyr barhau i brofi terfynau amser lawrlwytho, gan arwain at allforion gwag wrth drin setiau data mawr.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd o fewn Instructor Feedback, lle dim ond rhai elfennau oedd yn ymddangos yn dibynnu ar leoliad ffocws defnyddiwr darllenydd sgrin ar y dudalen.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn yr Adroddiad Sefydliadol, lle nad oedd awgrymiadau offer (tooltips) yn ddarllenadwy pan addaswyd bylchiad testun.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn yr Adroddiad Sefydliadol, i sicrhau bod cyflwr hofran cywir yn cael ei gymhwyso i awgrymiadau delweddu data.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn yr Adroddiad Cyfeiriadur (Adrannol), i sicrhau bod awgrymiadau offer yn ymddangos wrth lywio gyda’r bysellfwrdd yn unig.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn y Ffurfweddiad Cymorth wedi’i Addasu, i sicrhau bod bar offer y golygydd testun cyfoethog yn hygyrch drwy lywio gyda bysellfwrdd.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd o fewn Ffurfweddiad Nodwedd Baner, i sicrhau bod unrhyw negeseuon statws a ddangosir ar y sgrin yn cael eu cyhoeddi i ddarllenwyr sgrin.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd o fewn Ffurfweddiad Nodwedd Baner, i sicrhau bod blychau ticio yn cynnwys ARIA labels priodol fel eu bod yn cael eu hadnabod yn gywir gan ddarllenwyr sgrin.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn Instructor Feedback, i sicrhau bod dolenni a gynhwysir yn y canllaw yn defnyddio ffocws priodol gyda bylchiad cywir.

• Wedi trwsio nam yn Firefox a oedd yn atal ieithoedd rhag llwytho yn y gwymplen "Language PDF Quick Fix" o fewn Adborth Hyfforddwr Ally.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd i wella darllenadwyedd y ddolen "Help" o fewn yr Adborth Hyfforddwr ac i sicrhau bod y dangosydd ffocws yn ymddangos yn glir heb orgyffwrdd.

• Wedi gwella’r hygyrchedd a’r dangosydd ffocws ar gyfer blychau ticio "Cyffredinol", "WYSIWYG" a "Ffeiliau" gweithredol yn yr Adroddiad Sefydliadol, gan sicrhau bod y blwch ffocws bellach yn amgylchynu’r ardal gliciadwy gyfan yn hytrach na’r label yn unig.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn yr Adroddiad Sefydliadol i ganiatáu i ddefnyddwyr bysellfwrdd lywio gan ddefnyddio’r fysell tab wrth ddewis pa sgôr hygyrchedd i’w dangos yn y siart duedd.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn yr Adroddiad Sefydliadol i sicrhau bod y byrddestun (sy’n ymddangos wrth hofran dros ganrannau yn y siartiau) yn hygyrch gan ddefnyddio’r bysellfwrdd yn unig.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd lle nad oedd botymau toglio ar y tab ffurfweddu cwrs ar gyfer Gweinyddwyr yn cynnwys enwau unigryw.

• Teitl ar goll

• Iaith ar goll

• PDF wedi'i sganio

• Wedi trwsio problem yn Blackboard, lle nad oedd testun amgen a fewnbynnwyd trwy Ally yn cael ei gadw'n gywir yn y ddelwedd wrth ddefnyddio'r Image Block o fewn dogfennau.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd lle’r oedd y botwm "Lawrlwytho Ffeil Wreiddiol" yn y ddewislen Alternative Formats yn cael ei ddarllen fel dolen wrth ddefnyddio darllenydd sgrin.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn y panel Instructor Feedback, lle nad oedd dangosyddion ffocws ar rai botymau wedi'u diffinio'n glir.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn y ddewislen lawrlwytho Alternative Formats, lle nad oedd dangosydd ffocws y botymau "Yn ôl" a "Lawrlwytho" yn bodloni’r gofynion cyferbyniad lleiafswm.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn yr Adroddiad Sefydliadol lle nad oedd dangosydd ffocws y botwm Allforio yn bodloni gofynion cyferbyniad lleiafswm.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn yr Adroddiad Sefydliadol, lle'r oedd rhai delweddaethau data yn defnyddio lliw yn unig i wahaniaethu rhwng adrannau penodol o'r siartiau.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn yr Adroddiad Sefydliadol, lle ychwanegwyd ARIA labels at yr eiconau "Number of courses" a "Number of items" o fewn y tab Directory.

• Wedi trwsio problem yn y ffeil allforio Adroddiad Defnydd Ally lle nad oedd y golofn "Sgôr Ar Ô" ar gyfer mathau o ffeiliau html-fragment wedi'i phoblogi'n gywir.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn y Cyfluniad Gweinyddol i sicrhau bod y botwm dewislen "Analluogi/galluogi pob cwrs" wedi’i osod gyda’r rôl gywir "menuitem" yn yr elfennau <a>.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn y Cyfluniad Gweinyddol trwy ychwanegu label aria priodol i'r botwm "Filter course by" i sicrhau ei fod yn cael ei gyhoeddi'n iawn i ddarllenwyr sgrin.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn yr Adroddiad Sefydliadol lle nad oedd ffocws yn weladwy wrth ddefnyddio'r gwymplen Cyfnod yr Adroddiad yn y tab Trosolwg.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn y Cyfluniad Gweinyddol lle nad oedd y botymau Galluogi/Analluogi ar gyfer pob baner nodwedd unigol â enw unigryw.

• Wedi trwsio mân fater yn Adborth yr Hyfforddwr Ally lle roedd y trwsio cyflym ar gyfer cyferbyniad lliw ar gyfer cynnwys WYSIWYG yn torri i ffwrdd y testun cod lliw yn annisgwyl wrth hofran dros yr opsiwn lliw du.

Mae'r nodwedd hon yn dilyn ein hegwyddorion AI Anthology Trustworthy, ac rydym wedi diweddaru ein dogfennaeth ategol i gyfeirio at y model newydd hwn, gan gynnwys:

• Cael bodau dynol mewn rheolaeth

• Tegwch

• Preifatrwydd

• Diogelwch

• Diogelwch

• Wedi trwsio problem yn yr Ultra Checker Powered by Ally lle, mewn rhai achosion, dangoswyd y testun anghywir yn yr Adborth yr Hyfforddwr pan nododd Ally lefelau pennawd anghywir yn y cynnwys cyfoethog.

• Gwella'r nodwedd Lawrlwytho Ffeil Wreiddiol ar gyfer Myfyrwyr Blackboard i sicrhau bod argaeledd Lawrlwytho'r Ffeil Wreiddiol yn parchu caniatâd lefel dogfen a osodwyd gan yr hyfforddwr.

• Wedi trwsio gwall o fewn ein trosi fformat amgen lle, mewn rhai achosion, roedd hafaliadau mathemategol elfennol a pholynomaidd yn achosi gwall yn y fformat BeeLine Reader.

• Gwellodd y geiriad o fewn y moddol Lawrlwytho Fformatau Amgen wrth droi Fformatau Amgen ymlaen / i ffwrdd ar gyfer eitem gynnwys benodol i ddefnyddio iaith sy'n canolbwyntio ar fwy defnyddioldeb.

• Wedi trwsio mân broblem geiriad o fewn y panel adborth Hyfforddwr lle mae'r neges llwyddiant yn anghywir yn gadael y llythyren "y" yn y gair "llwyddiannus".

• Wedi gwella’r trosiad o fformatau sain amgen Ally ar gyfer Office Math mewn dogfennau Word drwy weithredu cefnogaeth iaith MathJax gyda’r Speech Rule Engine, er mwyn sicrhau bod ffeiliau MP3 yn cael eu darllen yn yr iaith gywir (pan fydd ar gael).

• Wedi trwsio problem gyda’r allforio Adroddiad Defnydd lle, mewn rhai achosion, roedd Gweinyddwyr yn profi terfyn amser wrth geisio lawrlwytho’r adroddiad Excel ar gyfer setiau data mwy, a allai arwain at ffeil anghyflawn neu wedi’i llygru.

• Wedi trwsio problem ym mhob integreiddiad LMS lle, mewn rhai achosion, roedd delweddau a uwchlwythwyd gyda nodau alffaniwmerig yn y disgrifiad, neu gyda disgrifiad oedd yr un fath â’r enw ffeil, yn dangos 25% gyda “Perffaith” neu 100% gyda “Ni all disgrifiad delwedd fod yn enw ffeil.” yn adborth yr Hyfforddwr.

• Wedi gwella’r dilysu mewnbwn yn y maes disgrifiad delwedd o fewn adborth yr Hyfforddwr i atal mewnbynnu llinynnau ar hap o nodau nad ydynt yn alffaniwmerig.

• Wedi trwsio problem lle nodwyd dolenni a gynhyrchwyd gan y system yn Ultra Documents yn anghywir fel “links without discernible text” yn yr adroddiad hygyrchedd. Mae Ally bellach yn adnabod yn gywir ddolenni mewnol a ychwanegwyd pan fydd hyfforddwyr yn uwchlwytho ffeiliau, er mwyn sicrhau hygyrchedd mwy cywir.

• Wedi trwsio mater steilio bach yn yr Adroddiad Sefydliadol, lle roedd steilio’r ffiniau o fewn y Tab Cyfeiriadur yn achosi i resi’r adrannau beidio â bod wedi’u halinio’n gywir.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd lle nad oedd y saethau llywio uchaf o fewn rhagolwg yr Instructor Feedback yn cael eu galluogi neu eu hanalluogi’n gywir yn gyson wrth i’r hyfforddwr symud trwy faterion penodol.

• Wedi trwsio problem yn D2L Brightspace lle nad oedd eicon yr Ally Alternative Format yn cael ei arddangos yn gywir i’r myfyrwyr wrth agor y ffeil gyntaf mewn uned neu fodiwl.

• Sefydlogi problem yn D2L Brightspace a achosodd i god HTML ymddangos yn anghywir yn y Microsoft Immersive Reader Alternative Format.

• Wedi'i drwsio problem yn Moodle lle na ailosodwyd yr ymwadiad ar gyfer y Cynorthwyydd Testun AI Alt ar ôl autogynhyrchu awgrym ar gyfer y ddelwedd gyntaf mewn eitem gynnwys.

• Wedi trwsio problem yn yr Adroddiad Sefydliad lle mewn rhai achosion nid oedd llywio adroddiad yn ymateb ar ôl agor ffeil cwrs yn uniongyrchol o'r adroddiad a dychwelyd i'r rhyngwyneb gweinyddol.

• Wedi trwsio problem yn Bb lle mewn rhai achosion roedd clicio neu daflu i ffwrdd o'r Ddogfen yn achosi i'r dangosydd sgôr Ally ddiflannu wrth olygu neu ychwanegu Dogfen Dylunydd Cynnwys newydd.

• Wedi trwsio problem hygyrchedd yn Blackboard lle roedd dangosydd sgôr Ally mewn rhai achosion yn blocio llywio bysellfwrdd wrth weithio yn y Dylunydd Cynnwys.

• Wedi trwsio problem yn Moodle (v4.3) lle mewn rhai achosion roedd y testun amgen a awgrymwyd ar gyfer y ddelwedd gyntaf yn cael ei gario drosodd i'r ail ddelwedd cyn ei gadw.

• Wedi trwsio problem ar gyfer Moodle 4.3 a 4.4 lle mewn rhai achosion cyflwynwyd gwall i Myfyrwyr wrth lawrlwytho fformatau amgen ar gyfer tudalen Moodle.

• Wedi'i drwsio problem yn Moodle lle mewn rhai achosion nid oedd hyfforddwyr yn gallu llywio i'r ddelwedd nesaf ar goll disgrifiad wrth ddefnyddio'r AI Alt Text Assistant o fewn adborth hyfforddwr Ally.

• Wedi'i drwsio problem o fewn yr ategyn hidlo Moodle ar gyfer Moodle 4.4 a oedd yn achosi i ddangosyddion Ally beidio â dangos pan oedd URL y cwrs yn cynnwys section.php ar gyfer tudalennau adran y cwrs. Sylwch y bydd angen i chi sicrhau eich bod wedi gosod y fersiwn ddiweddaraf o'r ategyn, sef 4.4.5 - 2025031900.

• Wedi trwsio problem lle mewn rhai achosion roedd brysgymorth Ally yn yr Adroddiad Sefydliad yn parhau i fod yn weladwy o dan ganlyniadau'r adroddiad ar waelod y sgrin.

• Wedi trwsio problem yn Moodle lle roedd hyfforddwyr weithiau’n cael neges “Perffaith” heb allu cywiro’r disgrifiad delwedd, er ei fod wedi’i nodi fel mater yn panel yr Instructor Feedback.

• Wedi trwsio problem yn Blackboard lle tynnwyd y dangosydd sgôr Ally pan oedd hyfforddwyr yn diweddaru’r teitl wrth fod yn y modd golygu yn y Blackboard Content Designer.

• Gweithredwyd gwelliannau backend ar gyfer integreiddio D2L i uwchraddio fersiynau API ar gyfer cydrannau Learning Platform(lp) a Learning Environment(le).

• Wedi trwsio problem yn yr Adroddiad Sefydliad a oedd weithiau'n achosi i'r gwymplen Tymor beidio â dewis gan y defnyddiwr.

• Wedi trwsio problem arddangos lle roedd y neges gwall ar gyfer ffeiliau heb eu cynnal yn ymestyn y tu hwnt i ffiniau'r panel adborth Hyfforddwr.

• Wedi trwsio problem yn Moodle lle nad oedd delweddau ar dudalen yn cael eu harddangos yn rhagolwg yr Instructor Feedback wrth gael mynediad drwy’r Course Accessibility Report.

• Wedi trwsio'r broblem hygyrchedd lle nad oedd "Close" wedi'i danlinellu'n iawn wrth hofran o fewn yr adborth hyfforddwr.

• Wedi trwsio'r broblem o fewn Ally Configuration lle nad oedd y saethau botwm Disable and Enable a All Terms yn weladwy pan ddewiswyd y botwm.

• Wedi trwsio problem yn Blackboard lle nad oedd llifau Adborth Hyfforddwr ar gyfer cynnwys WYSIWYG bob amser yn enwi pennawdau tabl gwag fel yr eitem nesaf i’w thrwsio ar ôl i’r hyfforddwr ddatrys problem arall.

• Wedi trwsio problem yn Blackboard lle roedd ffenestr rhagolwg Adborth Hyfforddwr weithiau’n dod i ben oherwydd goramser amser, a oedd yn ei gwneud yn ofynnol ail-lwytho’r tab porwr.

• Wedi trwsio problem statws porwr yn Blackboard lle roedd hyfforddwyr weithiau’n gweld sawl Dangosydd Sgôr Ally ar yr un elfen WYSIWYG os oeddent wedi agor sawl cwrs yn yr un sesiwn porwr.

• Wedi trwsio problem lle nad oedd sgôr yr Adroddiad Hygyrchedd Cwrs wedi’i gydamseru â’r Adborth Hyfforddwr byw ar gyfer y cywiriadau a gymhwyswyd i gynnwys WYSIWYG gyda phennawdau gwag.

• Mae ategion Moodle 4.4 wedi'u diweddaru a'u gwneud ar gael.

• Wedi trwsio problem yn D2L Brightspace lle na allai hyfforddwyr weld y Dangosyddion Sgôr Ally wrth olygu cynnwys mewn golygydd WYSIWYG a gefnogir, oherwydd gwrthdaro rhwng fersiynau o TinyMCE. Sylwch nad yw hyn yn berthnasol i Brofiad Cynnwys Newydd.

• Wedi'i drwsio problem lle nad oedd y meysydd a ddefnyddiwyd i gyfrifo cyfansymiau ar gyfer "Used AI for Alt Text Suggestion" a "Used AI but Alt Text was altered" yn Ally Usage Report yn cael eu gosod gyda gwerth dilys ar gyfer delweddau wedi'u hymgorffori o fewn Rich Content.

• Wedi trwsio problem yn yr offeryn ffurfweddu Ally Admin lle gellid clicio’r botwm "Analluogi/alluogi pob cwrs presennol" y tu allan i’r elfen.

• Wedi trwsio problem a oedd yn atal Ally rhag arddangos yr opsiynau pennawd cywir yn y gwymplen wrth gymhwyso Atgyweiriad Cyflym ar gyfer y mater "Heading do not follow a logical order" o fewn y panel canllawiau adborth Hyfforddwr.