Cyfeiriadur
Ally yn darparu adroddiadau hygyrchedd yn ôl adran yn seiliedig ar yr hierarchaeth sefydliadol wedi'i ffurfweddu yn eich System Rheoli Dysgu (LMS). Defnyddio’r adroddiadau lefel adran i ddeall sut mae rhannau gwahanol o’ch sefydliad yn perfformio o ran hygyrchedd, pennu lle i dargedu eich ymdrechion a chael mewnwelediadau.
Gall gweinyddwyr craidd neu weinyddwyr cyffredinol ddewis y tab Cyfeiriadur yn yr adroddiad sefydliadol i gael mynediad at yr adroddiadau lefel adran.
Ffurfweddwch yr adroddiadau adrannol ar eich LMS i arddangos adrannau a chyrsiau cysylltiedig i'r gweinyddwyr sy'n gallu rheoli'r adrannau hynny.
Cyfeiriadur
Mae’r cyfeiriadur yn rhestru’r adrannau neu nodau yn eich sefydliad. Ar gyfer pob adran byddwch yn gweld cyfanswm y cyrsiau newydd a’r cyrsiau wedi’u diweddaru, cyfanswm yr eitemau cynnwys newydd a’r eitemau cynnwys wedi’u diweddaru, a’r sgôr hygyrchedd ar gyfer yr adran.
Cynghoryn
Mae’r cyfansymiau a'r sgorau yn seiliedig ar y cyfnod o amser wedi’i ddewis yn y tab Trosolwg.
Os oes gan adran fwy nag un lefel, bydd botwm Is-lefelau ar gael i fireinio’r hyn a welwch i lefel penodol yn yr adran.
Gweld yr adroddiad
Mae adroddiad hygyrchedd ar gyfer pob adran yn y cyfeiriadur. Dewiswch Gweld yr adroddiad i weld pa mor dda mae’r adran o ran hygyrchedd.
Mae’r adroddiad adrannol yn debyg i’r adroddiad sefydliadol cyffredinol ond mae’n dangos data am yr adran yn unig. Holltir yr adroddiad yn y tabiau hyn:
Trosolwg: Yn dangos i chi sut mae cynnwys cwrs digidol yn yr adran yn perfformio yn ôl mis, tymor neu flwyddyn academaidd. Mae'n dangos i chi y sgôr hygyrchedd gyffredinol, cyfanswm y cyrsiau a'r cynnwys a grëwyd, yn ogystal â phroblemau hygyrchedd a ganfuwyd.
Cyrsiau: Yn dangos sut mae cynnwys cwrs digidol yn yr adran yn perfformio yn ôl cwrs ac yn ôl tymor. Mae'r tabl yn dangos pob cwrs yn yr adran sydd â phroblemau hygyrchedd.
Defnydd: Yn dangos pa mor aml mae Myfyrwyr yn lawrlwytho fformat amgen ac mae hyfforddwyr yn datrys problemau hygyrchedd yn yr adran.
Cyfeiriadur: Dim ond pan fo is-lefelau yn yr adran yn ei ddangos.
Gosod hierarchaeth sefydliadol eich LMS
Mae adroddiad adrannol Ally yn seiliedig ar yr hierarchaeth sefydliadol a ffurfweddwyd yn eich System Rheoli Dysgu (LMS). Mae rhaid gosod yr hierarchaeth yn eich LMS i orffen gosod er mwyn i weinyddwyr weld yr adroddiadau adrannol.
Blackboard : Hierarchaeth sefydliadol wedi'i ffurfweddu
Instructure Canvas: Strwythur is-gyfrif wedi'i ffurfweddu
Moodle: Categorïau wedi'u ffurfweddu
D2L Brightspace: Unedau sefydliadol "Adran" wedi'u ffurfweddu
Schoology: Yn defnyddio cyfluniad "Ysgolion" yn awtomatig.
Nodyn
Ni fydd y tab “Cyfeiriadur” yn dangos os na ffurfweddwyd hierarchaeth sefydliadol yn yr LMS.
Mae’r adroddiad adrannol yn defnyddio'r wybodaeth o hierarchaeth sefydliadol yr LMS i ddangos adrannau a chyrsiau cysylltiedig i’r gweinyddwyr sy’n gallu rheoli'r adrannau hynny. Bydd gweinyddwyr cyffredinol yn gweld popeth. Mae gweinyddwyr adrannol neu nod yn gweld yr adroddiad ar gyfer yr adran y gwnaethant lansio ohoni yn unig.