excluir conteúdo potencialmente prejudicial
As mídias digitais podem provocar respostas inesperadas dos alunos
A Internet está cheia de conteúdo divertido e adicionar elementos criativos de mídia no seu curso pode estimular o engajamento do aluno. No entanto, GIFs e outras mídias com movimentos rápidos ou cintilantes – ou até mesmo imagens estáticas excessivamente complexas – têm potencial para desencadear convulsões ou outras respostas prejudiciais nos alunos.
Ally identifica esses arquivos e os avalia como baixos. Siga as instruções para ajudar a garantir que todos os alunos possam interagir com o conteúdo do seu curso.
Se houver um conteúdo potencialmente prejudicial, o arquivo receberá um indicador de baixa pontuação de acessibilidade.
Clique no indicador de Pontuação de acessibilidade para saber mais e adicione uma descrição.
Explicação do problema
O arquivo é 0% acessível porque tem o potencial de desencadear convulsões ou outras respostas prejudiciais nos alunos.
Clique no que isso significa para uma explicação.
Remova o arquivo
A opção recomendada sob a perspectiva de inclusão é excluir o arquivo e substituí-lo por algo similar e menos prejudicial. Isso garante que todos os seus alunos possam se envolver com o conteúdo de forma segura.
Clique eme excluir agora.
Mantenha e sinalize o arquivo
Se o conteúdo é essencial para o seu curso, clique emNão, preciso manter isso.
Ally sinaliza o conteúdo e alerta os alunos antes de abrir o arquivo. Se os alunos forem suscetíveis a convulsões por imagens com flashes ou visualmente complexas, eles receberão um aviso do Ally antes da abertura.
