Kit de ferramentas de adoção e comunicação
Este kit de ferramentas foi desenvolvimento para apoiar instituições e organizações a maximizar os benefícios do Ally aumentando a adoção. Essa coleção abrangente de recursos oferece estratégias concretas, orientações práticas e materiais prontos para uso para impulsionar a conscientização, a participação e a adoção do Ally na sua instituição ou organização. O conteúdo é organizado por tema e destinado a todos os usuários do Ally, incluindo alunos, instrutores e administradores.
Esta versão do kit enfatiza o planejamento estratégico e a comunicação. Para orientações instrucionais ou recursos práticos, visite o site principal de ajuda do Ally.
Para quem é o kit de ferramentas?
Projetado principalmente para administradores, este kit de ferramentas apoia os esforços da instituição para aprimorar a acessibilidade, orientando tanto instrutores quanto alunos no uso eficaz do Ally. Também serve como um recurso direto para instrutores e alunos, oferecendo orientações práticas sobre como utilizar o Ally para aumentar a acessibilidade no ensino e na aprendizagem. Veja abaixo a amostra dos recursos disponíveis por função de usuário: administrador, instrutor, aluno.
Para administradores, o kit de ferramentas inclui:
Um marco abrangente de estratégia de adoção do Ally
Orientações de comunicação e modelos
Insights sobre recursos avançados do Ally
Estudos de caso mostrando como outras instituições adotaram o Ally
Para os instrutores, o kit de ferramentas oferece:
Estratégias para promover os formatos alternativos do Ally para os alunos
Orientações sobre a implementação das práticas recomendadas de acessibilidade no desenvolvimento e pedagogia dos cursos
Modelos de mensagens
Recursos para ajudar a fortalecer o uso do Ally e melhorar a acessibilidade em salas de aula
Para os alunos, o kit de ferramentas inclui:
Uma visão geral dos benefícios dos formatos alternativos
Uma análise dos diferentes tipos de formatos alternativos disponíveis
Casos de uso com exemplos concretos relevantes para todos os alunos
Recursos voltados para o aluno, projetados para que instrutores compartilhem ao comunicar sobre o Ally
Objectivos
O Kit de Ferramentas de Comunicação e Adoção de Ally foi desenvolvimento para:
Aumente a Conscientização e a Compreensão – Ajude instrutores e alunos a reconhecerem os benefícios do Ally e como ele apoia a acessibilidade e o aprendizagem inclusivo.
Impulsione a Adoção e a Participação – Forneça estratégias eficazes de comunicação e adoção para incentivar o uso amplo dos recursos do Ally.
Capacite os Instrutores – Equipe os educadores com o conhecimento e as ferramentas para criar conteúdos mais acessíveis e integrar o Ally de forma fluida ao desenvolvimento e à pedagogia do curso.
Apoie os alunos – Garanta que os alunos entendam como utilizar os formatos alternativos do Ally para aprimorar sua nova experiência de aprendizagem e necessidades de acessibilidade.
Promova o Compromisso Institucional – Alinhe os esforços de acessibilidade com os objetivos da instituição, promovendo uma cultura de inclusão e melhoria contínua.
Missão e Mantra
No Anthology Ally, estamos comprometidos em promover a acessibilidade e a inclusão na educação, capacitando instrutores e alunos com as ferramentas e conhecimentos necessários para criar ambientes de aprendizagem mais inclusivos. Acreditamos que a acessibilidade é uma jornada – uma que prioriza o progresso em vez da perfeição. Ao fornecer insights práticos e soluções práticas, ajudamos educadores a dar passos significativos em direção à acessibilidade sem se sentirem sobrecarregados. A intenção é aprender e crescer em nosso conhecimento coletivo sobre acessibilidade digital, não buscar a perfeição desde o início.
Acima de tudo, a acessibilidade deve ser centrada no ser humano. Afinal, trata-se fundamentalmente de pessoas – não é apenas uma lista de verificação ou padrão técnico a seguir, mas um compromisso em criar experiências de aprendizagem equitativas e significativas para todos os alunos. Uma abordagem centrada no ser humano garante que a acessibilidade não seja tratada como um pensamento tardio ou uma solução única para todos, mas sim como parte integrante do ensino e da aprendizagem.
Em vez de depender de soluções rápidas ou "botões mágicos", o Ally mantém os instrutores sob controle fornecendo orientações claras e práticas para melhorar a acessibilidade dos materiais digitais do curso e manter o contexto adequado para o conteúdo do curso. Essa abordagem respeita os instrutores como especialistas no assunto, capacitando-os a tomar decisões informadas sobre seu conteúdo enquanto garante que todos os alunos possam se envolver com ele de forma eficaz. Ao remediar questões de acessibilidade na origem, os instrutores mantêm autonomia, flexibilidade e intenção pedagógica, levando a melhorias mais sustentáveis e significativas na acessibilidade dos cursos.