Uitgavenotities 2025

• Fixed an issue in D2L Brightspace after the recent Token Refreshes that caused the Instructor Feedback Preview to be blank and for instructors to frequently encounter an Oops error when attempting to load feedback or quick fixes.

• Improved deduplication logic for backend usage data processing to ensure Ally minimizes the chance of duplicate events (when events may be sent multiple times due to network retries, etc.) being seen as unique and counted in usage reporting. Note that this is a go-forward change from the time of release.

• Fixed an accessibility issue in Moodle integrations where the Alternative Format indicators did not have visible focus.

• Fixed an issue in D2L Brightspace that caused changes made via Quick fixes directly to HTML content to result in an ‘Oops’ error without saving the applied change.

• Fixed an accessibility issue in the Admin Configuration to ensure that the confirmation dialog displayed after enabling/disabling courses and/or the checkbox for future courses is exposed correctly for screen readers.

• Fixed an accessibility issue in the Instructor Feedback to ensure focus remains on content visible in the workflow panel when editing an image description.

• Fixed an accessibility issue in the Institutional Report to ensure data visualization elements on the Overview tab are accessible and can be navigated via screen reader.

• Fixed an accessibility issue in the Institutional Report that caused elements of the content type chart to be read twice by screen readers.

• Er is een CSS-probleem opgelost in de nieuwe inhoudservaring van D2L Brightspace, waarbij de Ally-indicatoren zich op bepaalde breekpunten boven op elkaar stapelden.

• Er is een probleem opgelost met de export van het gebruiksrapport, waardoor sommige beheerders downloadtime-outs bleven ervaren en een lege export ontvingen bij het werken met grote datasets.

• Er is een toegankelijkheidsprobleem opgelost in Instructor Feedback, waarbij slechts enkele elementen werden weergegeven, afhankelijk van waar een schermlezer de focus op de pagina plaatste.

• Er is een toegankelijkheidsprobleem opgelost in het Instellingsrapport, waarbij knopinfo (tooltips) niet leesbaar was wanneer de tekstafstand werd aangepast.

• Een toegankelijkheidsprobleem in het Instelling Rapport opgelost om een correcte hover-status toe te passen op datavisualisatie-tooltips.

• Er is een toegankelijkheidsprobleem opgelost in het Directory-rapport (afdelingsrapport), zodat tooltips correct worden weergegeven bij navigatie alleen met het toetsenbord.

• Er is een toegankelijkheidsprobleem opgelost in de aangepaste helpconfiguratie, zodat de werkbalk van de rich-texteditor toegankelijk is via toetsenbordnavigatie.

• Er is een toegankelijkheidsprobleem opgelost in de functie-vlagconfiguratie, zodat alle statusberichten die op het scherm verschijnen ook worden aangekondigd aan schermlezers.

• Er is een toegankelijkheidsprobleem opgelost in de functie-vlagconfiguratie, zodat selectievakjes nu de juiste ARIA-labels hebben en correct worden herkend door schermlezers.

• Er is een toegankelijkheidsprobleem opgelost in Instructor Feedback, zodat links in de richtlijnen nu de juiste focus en tussenruimte hebben.

• De bug in Firefox waardoor talen niet geladen konden worden in de dropdownlijst voor snelle taal-pdf oplossingen in de feedback van Ally-instructeurs is opgelost.

• Het toegankelijkheidsprobleem is opgelost, zodat je de Help-link in de feedback van de instructeur beter kunt lezen en de focusindicator duidelijk zichtbaar is zonder overlappingen.

• De toegankelijkheid en focusindicatie voor de actieve selectievakjes 'Algemeen', 'WYSIWYG' en 'Bestanden' in het instellingsrapport zijn verbeterd, zodat de focus nu rond het hele klikbare gebied ligt in plaats van alleen rond het label.

• Het toegankelijkheidsprobleem in de rapportinstellingen is opgelost, waardoor toetsenbordgebruikers nu met de tabtoets kunnen navigeren om de toegankelijkheidsscore te selecteren die in het trenddiagram getoond moet worden.

• Er is een toegankelijkheidsprobleem opgelost in het rapport van de instelling, zodat de informatie van de knop (die verschijnt als je met je muis over de percentages in de diagrammen gaat) nu ook alleen met het toetsenbord toegankelijk is.

• Het toegankelijkheidsprobleem waarbij de schakelknoppen op het tabblad 'Cursusconfiguratie' voor beheerders niet uniek benoemd waren, is opgelost.

• Titel ontbreekt

• Ontbrekende taal

• Gescande PDF

• Een probleem opgelost met Blackboard waarbij alt-tekst die via Ally werd ingevoerd niet werd teruggeschreven naar de afbeelding bij gebruik van het Image Block binnen Documenten.

• Een toegankelijkheidsprobleem opgelost waardoor de knop Download Origineel Bestand in het menu Alternatieve formaten als een link werd gelezen bij gebruik van een schermlezer.

• Een toegankelijkheidsprobleem opgelost in het Feedback van de instructeur waarbij focusindicatoren op sommige knoppen niet duidelijk waren gedefinieerd.

• Een toegankelijkheidsprobleem opgelost in het downloadmenu Alternatieve Formaten waarbij de focus-indicator van de Terug- en Downloadknoppen niet voldeed aan de minimale contrastvereisten.

• Een toegankelijkheidsprobleem in het instellingrapport opgelost waarbij de focusindicator van de Export-knop niet voldeed aan de minimale contrastvereisten.

• Een toegankelijkheidsprobleem in het Instellingsrapport opgelost, waarbij sommige datavisualisaties alleen kleur gebruikten om specifieke secties van de grafieken te identificeren.

• Een toegankelijkheidsprobleem in het Instellingsrapport opgelost om aria-labels toe te voegen aan het aantal cursussen en het aantal items in het tabblad Directory.

• Het probleem met de 'Score After'-kolom in het exportbestand van het Ally-gebruiksrapport, die niet correct was ingevuld voor html-fragmentbestandstypen, is opgelost.

• Er is een toegankelijkheidsprobleem opgelost in de Admin Configuration om ervoor te zorgen dat de knop 'Alle cursussen uitschakelen/inschakelen' in het menu de juiste rol 'menuitem' heeft in de <a>-elementen.

• We hebben het toegankelijkheidsprobleem in de beheerdersconfiguratie opgelost door een passend aria-label toe te voegen aan de 'Cursus filteren op'-knop, zodat schermlezers het nu goed aankondigen.

• Het toegankelijkheidsprobleem in het instellingsrapport waarbij de focus niet zichtbaar was als je de vervolgkeuzelijst 'Rapportperiode' op het tabblad 'Overzicht' gebruikte, is opgelost.

• Het toegankelijkheidsprobleem in de beheerdersconfiguratie is opgelost: de knoppen voor het in- en uitschakelen van elke afzonderlijke functievlag hebben nu een unieke naam.

• Er is een klein probleempje opgelost met de feedback van de Ally-instructeur; de snelle oplossing voor kleurcontrast in WYSIWYG-inhoud kapte onverwacht de tekst van de kleurcode af wanneer je met de muisaanwijzer over de zwarte kleuroptie ging.

Deze functie volgt onze Anthology Trustworthy AI-principes, en we hebben onze ondersteunende documentatie bijgewerkt om naar dit nieuwe model te verwijzen, waaronder:

• Menselijk beheer

• Eerlijkheid

• Privacy

• Beveiliging

• Veiligheid

• Een probleem opgelost in de Ultra Checker Powered by Ally, waarbij in sommige gevallen de verkeerde tekst werd weergegeven in de Instructor Feedback wanneer Ally de verkeerde kopniveaus in de rijke inhoud identificeerde.

• De functie Download Origineel Bestand voor Blackboard-Studenten is verbeterd om te garanderen dat de beschikbaarheid van Download Origineel Bestand voldoet aan documentniveaurechten die door de docent zijn vastgesteld.

• Een bug opgelost in onze alternatieve formatconversie waarbij in sommige gevallen elementaire en polynomiale wiskundevergelijkingen een fout veroorzaakten in het Beeline Reader-formaat.

• De formulering binnen de Alternative Formats Download-modus verbeterd bij het aan- of uitzetten van Alternative Formats voor een specifiek contentitem om meer gebruiksvriendelijkheidsgerichte taal te gebruiken.

• Een klein formuleringsprobleem opgelost in het Instructor Feedback-paneel waarbij het succesbericht de letter "y" in het woord "succesvol" verkeerd had weggelaten.

• De conversie van de alternatieve audioformaten van Ally voor Office Math in Word-documenten is verbeterd door de ondersteuning van MathJax en de Speech Rule Engine te implementeren, zodat mp3-bestanden in de juiste taal worden voorgelezen (indien beschikbaar).

• Er is een probleem opgelost bij het exporteren van het gebruiksrapport waarbij beheerders in sommige gevallen een time-out kregen bij het downloaden van het Excel-rapport voor grote datasets, wat kon leiden tot een onvolledig of beschadigd bestand.

• Er is een probleem opgelost in alle LMS-integraties waarbij afbeeldingen die werden geüpload met alfanumerieke tekens in de beschrijving, of met een beschrijving die overeenkwam met de bestandsnaam van de afbeelding, ten onrechte 25% en ‘Perfect’ of 100% en ‘De afbeeldingsbeschrijving mag geen bestandsnaam zijn.’ weergaven in de feedback van de instructeur.

• De invoervalidatie voor het veld ‘afbeeldingsbeschrijving’ in de feedback van de instructeur is verbeterd, zodat willekeurige reeksen van niet-alfanumerieke tekens niet meer zijn toegestaan.

• We hebben een probleempje opgelost waarbij koppelingen die automatisch door het systeem in Ultra Documents werden gemaakt, per ongeluk als 'koppelingen zonder zichtbare tekst' werden aangegeven in het toegankelijkheidsrapport. Ally herkent nu de interne links die worden toegevoegd als cursusleiders bestanden uploaden, voor een nog betere toegankelijkheid.

• Een klein stylingprobleem in het Instellingsrapport opgelost waarbij de randstijl binnen het Directory-tabblad ervoor zorgde dat de afdelingsrijen niet goed uitgelijnd waren.

• Een toegankelijkheidsprobleem opgelost waarbij de bovenste navigatiepijlen in de Instructor Feedback Preview niet consistent waren ingeschakeld en correct uitgeschakeld terwijl de instructeur door specifieke problemen ging.

• Een probleem opgelost in D2L Brightspace waarbij het navigeren naar het eerste bestand binnen een Unit of Module het Ally Alternative Format-icoon niet correct aan Students weergaf.

• Een probleem opgelost in D2L Brightspace waardoor HTML-code onjuist verscheen in het Microsoft Immersive Reader Alternative Format.

• Een probleem in Moodle opgelost waarbij de disclaimer voor de AI Alt Text Assistant niet werd gereset nadat een suggestie voor de eerste afbeelding in een contentitem automatisch was gegenereerd.

• Een probleem opgelost in het Instellingsrapport waarbij in sommige gevallen de navigatie van het rapport niet reageerde nadat een cursusbestand direct vanuit het rapport was geopend en teruggekeerd naar de admin-interface.

• Een probleem in Bb opgelost waarbij in sommige gevallen het klikken of tabbladen van het Document de Ally-score-indicator verdween tijdens het bewerken of toevoegen van een nieuw Content Designer-document.

• Een toegankelijkheidsprobleem in Blackboard opgelost, waarbij in sommige gevallen de Ally-scoreindicator de navigatie op het toetsenbord blokkeerde tijdens het werken in de Content Designer.

• Een probleem opgelost in Moodle (v4.3) waarbij in sommige gevallen de voorgestelde alternatieve tekst voor de eerste afbeelding onjuist werd overgenomen naar de tweede afbeelding voordat het werd opgeslagen.

• Het probleem waarbij je soms een foutmelding kreeg bij het downloaden van alternatieve indelingen voor een Moodle-pagina is opgelost voor Moodle 4.3 en 4.4.

• Het probleem in Moodle waarbij docenten soms niet naar de volgende afbeelding konden gaan en er een beschrijving miste bij het gebruik van de AI Alt Text Assistant in Ally's Feedback voor docenten, is opgelost.

• We hebben een probleempje opgelost met de Moodle-filterplug-in voor Moodle 4.4, waardoor de Ally-indicatoren niet zichtbaar waren als de cursus-URL 'section.php' bevatte op pagina's met cursussecties. Zorg ervoor dat je de nieuwste versie van de plug-in hebt geïnstalleerd, namelijk 4.4.5 - 2025031900.

• Een probleem opgelost waarbij in sommige gevallen de Ally-tooltips in het Instellingsrapport zichtbaar bleven onder de rapportresultaten onderaan het scherm.

• Het probleem in Moodle waarbij docenten soms een 'Perfect'-melding kregen terwijl ze de afbeeldingsbeschrijving niet konden aanpassen, ook al was deze aangemerkt als een probleem in het feedbackvenster voor docenten, is opgelost.

• Het probleem in Blackboard waarbij de Ally-score-indicator verdween als cursusleiders de titel bijwerkten in de bewerkingsmodus van de Blackboard Content Designer, is opgelost.

• Er zijn backendverbeteringen voor de D2L-integratie geïmplementeerd om de API-versies van de componenten Learning Platform(lp) en Learning Environment(le) te upgraden.

• Het probleem met het instellingsrapport waarbij je soms de vervolgkeuzelijst voor semesters niet kon selecteren, is opgelost.

• Het weergaveprobleem waarbij het foutbericht voor niet-ondersteunde bestanden buiten het feedbackpaneel voor de cursusleider viel, is opgelost.

• Het probleem in Moodle waarbij afbeeldingen niet zichtbaar waren in het feedbackvoorbeeld voor cursusleiders als je het opende via het toegankelijkheidsrapport voor cursussen, is nu opgelost.

• Een probleem met de toegankelijkheid opgelost waarbij "Close" niet correct was onderstreept bij de hover binnen de feedback van de instructeur.

• Een probleem opgelost binnen Ally-configuratie waarbij de pijltjes voor Uitschakelen, Inschakelen en Alle Termen niet zichtbaar waren wanneer de knop was geselecteerd.

• Een probleem opgelost in Blackboard waarbij de feedback van de instructeur voor WYSIWYG-inhoud niet consequent vermeldde dat tabellen misten als volgende punt nadat de docent een ander probleem had opgelost.

• Een probleem opgelost in Blackboard waarbij het Instructor Feedback Preview-venster soms uitviel en het browsertabblad moest worden herladen.

• Een browserstatusprobleem in Blackboard opgelost, waarbij docenten soms meerdere Ally-score-indicatoren op één WYSIWYG-item zagen als ze meerdere cursussen in dezelfde browsersessie hadden geopend.

• Er is een probleem opgelost waarbij de score van het Toegankelijkheidsrapport van de cursus niet overeenkwam met de live-feedback van de docent over de correcties die waren toegepast op WYSIWYG-inhoud met lege koppen.

• Moodle 4.4-plugins zijn bijgewerkt en beschikbaar gesteld.

• Een probleem opgelost in D2L Brightspace waarbij instructeurs de Ally Score Indicators niet konden zien bij het bewerken van ondersteunde WYSIWYG-conflicten vanwege een conflict met TinyMCE-versies. Let op: dit geldt niet voor New Content Experience.

• Een probleem opgelost waarbij de velden die werden gebruikt om totalen te berekenen voor "Gebruikte AI voor Alternatieve Tekstsuggestie" en "Gebruikte AI maar Alternatieve Tekst werd gewijzigd" in het Ally Usage Report niet werden ingesteld met een geldige waarde voor afbeeldingen die in Rich Content zijn ingebed.

• Een probleem opgelost in de Ally Admin-configuratietool waarbij de knop voor "Alle bestaande cursussen uitschakelen/inschakelen" buiten het element klikbaar was.

• Een probleem opgelost waardoor Ally de juiste kopopties in het keuzemenu kon tonen bij het toepassen van een Quick Fix voor het probleem "Kop volgt geen logische volgorde" binnen het Instructeur Feedback-richtlijnpaneel.