강좌 콘텐츠의 원본 유형

교수자는 코스에 파일, 텍스트, 과제, 이미지, 멀티미디어 및 링크 등 여러 유형의 콘텐츠를 추가할 수 있습니다. 폴더와 학습 모듈, 수업안에 콘텐츠를 구성할 수 있습니다.

코스 메뉴에 있는 링크로 코스 콘텐츠에 접근할 수 있습니다. 콘텐츠 영역은 콘텐츠를 보유하는 링크를 말합니다. 교수자는 일주일 분량의 강좌 자료를 담은 콘텐츠 영역을 추가할 수 있습니다. 첫째 주에는 독서, 과제, 토론, 웹사이트 링크 등 콘텐츠가 포함될 수 있습니다. 항목을 선택해 열어보세요.

교수자가 코스에 추가할 수 있는 콘텐츠 유형을 이 표에서 설명합니다.

각 항목은 관련 콘텐츠 유형을 나타내는 아이콘과 함께 표시될 수 있습니다. 교육 기관에서는 다른 아이콘 세트를 선택할 수 있습니다.

표 17. 콘텐츠 형식에 관한 설명

아이콘	콘텐츠 유형	설명
	항목	항목은 파일, 이미지 및 텍스트와 같은 콘텐츠입니다. 교수자는 설명을 포함하여 파일, 이미지, 비디오, 오디오를 첨부할 수 있습니다.
	과제	교수자는 과제를 통해 과정 내용과 목표에 대한 이해를 평가합니다. 교수자는 종종 과제에 성적을 부여합니다.
	설문 조사	교수자는 설문 조사의 목적, 평가 및 당시 지식 수준을 평가하기 위해 설문지를 활용합니다. 설문조사는 채점되지 않습니다.
	시험	교수자는 시험을 통해 코스 콘텐츠 및 목표에 대한 학생의 지식을 평가합니다. 교수자는 종종 시험 문제에 점수를 할당합니다. 답안이 채점을 위해 제출됩니다.
	파일	파일은 코스 내에서 페이지로 표시되거나 별도의 브라우저 창에서 독립된 콘텐츠로 나타납니다.
	오디오	페이지를 열면 오디오 파일이 재생되며, 일시 중지하거나 페이지를 벗어날 때까지 재생이 지속됩니다.
	이미지	이미지가 페이지에 표시됩니다.
	비디오	동영상이 페이지에 나타납니다. 일시 정지, 재생, 볼륨 조절을 위한 제어 기능이 있습니다.
	웹 링크	웹 링크를 선택하면 웹 사이트나 리소스로 이동합니다.
	학습 모듈	학습 모듈은 콘텐츠를 담는 그릇입니다. 목차를 통해 콘텐츠를 탐색하세요. 교수자는 텍스트, 이미지, 멀티미디어, 과제 및 시험 등 다양한 유형의 콘텐츠를 추가할 수 있습니다.
	수업안	수업 계획은 콘텐츠를 담는 그릇입니다. 수업 안에는 수업 프로필, 교육 목표 및 수업을 완료하는 데 필요한 콘텐츠 항목이 포함될 수 있습니다.
	강의 계획서	강의 계획서에는 강좌 정보, 목표, 평가 방법, 교수자 연락처, 날짜 및 교재 정보가 포함될 수 있습니다.
	코스 링크	코스 링크는 관련 자료에 신속하게 접근할 수 있게 해주는 코스의 항목, 도구 및 영역으로의 바로 가기입니다.
	콘텐츠 폴더	콘텐츠 폴더는 콘텐츠를 담는 컨테이너입니다. 교수자는 "1주차 과제" 폴더 안에 "1주차 사례 연구" 폴더처럼 관련 자료를 묶기 위해 폴더와 하위 폴더를 사용할 수 있습니다.
	빈 페이지	교수자는 파일, 이미지, 텍스트를 한 페이지에 함께 포함할 수 있습니다. 제목을 클릭하면 관련 콘텐츠를 볼 수 있습니다. 설명이 표시되지 않습니다.
	모듈 페이지	모듈 페이지는 코스 홈페이지나 로그인 후 나타나는 페이지처럼 콘텐츠를 상자에 표시하는 특수 콘텐츠 페이지입니다. 코스에서 생성된 과업, 테스트, 과제 및 새로운 콘텐츠를 추적할 수 있습니다.
	도구	교수자는 코스의 특정 도구(토론 게시판, 블로그 및 그룹 등)에 대한 바로 가기를 추가할 수 있습니다. 코스 메뉴에 도구 링크가 표시되면 도구 페이지에서 사용 가능한 모든 도구에 접근할 수 있습니다.
	Flickr®의 사진	웹사이트에서 사진 및 이미지를 볼 수 있습니다.
	SlideShare 프레젠테이션	슬라이드 프레젠테이션, 문서 및 Adobe PDF 포트폴리오는 다른 웹 사이트에서 볼 수 있습니다.
	유튜브™ 동영상	온라인 비디오는 웹사이트에서 시청 가능합니다.

교수자는 날짜, 시간, 개별 사용자, 과정 그룹 및 수행과 성과를 기준으로 채점되는 항목에 대한 콘텐츠를 제한할 수 있다.

교수자는 시험 완료 시까지 다음 과제 접근을 제한합니다. 교수자는 학생들이 시험을 완료하고 그리고 70% 이상의 점수를 받을 때까지 과제가 표시되지 않도록 요구할 수 있습니다.

교수자가 눈치채지 못할 수 있는데 표시해야 할 것 같은 콘텐츠가 있다면 문의해 주십시오. 특정 기준을 만족해야 할 수도 있습니다.

학습 모듈에 교수자가 새 콘텐츠를 추가했는데 아직 표시되지 않으면 다음을 할 수 있습니다.

교수자는 검토 상태를 통해 특정 콘텐츠 항목과의 상호작용을 추적할 수 있습니다. 검토 상태는 때때로 추가 콘텐츠를 볼 수 있는 시기에 영향을 줍니다.

교수자가 논문 검토 상태를 활성화하는 경우를 들어 보겠습니다. 논문 검토에 따라 테스트 출시가 달라집니다. 문서 검토 중임을 표시하면 테스트가 나타납니다.

검토됨으로 표시 옵션이 교수자가 선택한 항목과 함께 표시됩니다. 항목을 검토한 후 옵션을 선택하여 검토됨으로 표시하세요.

콘텐츠 항목으로 돌아가 다시 검토하고자 할 때 검토됨과 검토됨 사이를 전환할 수 있습니다. 교수자는 현재 설정을 확인하고 있습니다. 항목을 검토됨으로 표시한 후 검토 표시로 전환하면 교수자는 해당 항목이 검토됨으로 표시된 것을 볼 수 없습니다.

각 학생은 고유한 학습 능력과 선호를 가지고 있다. 강사가 접근하기 쉬운 콘텐츠를 제공하면 각 개인은 자신에게 가장 적합한 형식을 선택할 수 있습니다. 교육 기관에서 Blackboard Ally를 사용하면 교수자가 이 도구를 활용해 모든 학생이 강의 내용에 접근할 수 있게 할 수 있습니다.

교수자가 코스에 파일을 첨부하면 Ally는 원본을 바탕으로 대체 포맷을 생성합니다. 예를 들어 원본 파일이 PDF일 경우 Ally는 동일한 내용의 오디오, 전자 점자 및 ePub 형식을 생성합니다. 이 형식들은 원본 파일과 함께 제공되어 모든 것이 한 곳에 있어 편리합니다.

코스에서 파일을 검색합니다. 메뉴를 선택한 다음 대체 형식을 선택하세요. 버전을 선택할 때 필요에 가장 적합한 것을 고르십시오! 다운로드를 선택하여 대체 형식을 장치에 저장하세요.