包括的な学習体験

次のナレーション入りの動画は、このページに含まれる情報の一部を視覚的・聴覚的に表現したものです。動画で描かれている内容の詳細な説明については、Vimeo で動画を開いてください。

学生には、すべての課題とテストについて、明確な期待値、手順、指示を必ず示すようにします。認知機能障害や学習障害を持つ学生は、単純なタスクであっても、集中することに困難を伴う場合があります。明瞭で理解しやすい指示と期待値を示すことで、アクセシビリティを必要とする学生がタスクを完了できる可能性が高まります。

Anthology Ally は、コース教材を WCAG 2.1 アクセシビリティ標準に照らして自動的にチェックし、コースコンテンツのアクセシビリティを向上させるためのガイダンスを教員に提供します。さらに、Allyは音声、HTML、EPUB、電子点字などのアクセシブルな代替形式を学生に提供します。

フォルダ、学習モジュール、ドキュメント、テスト、その他の種類のコンテンツの名前やタイトルを、すべてのユーザにとって明確でわかりやすいものにします。これにより、読み取りやナビゲーションが容易になり、コンテンツを理解するために必要な認知的負荷が軽減されます。Go、ここをクリック、詳細を見る、リンクなど、繰り返しまたは曖昧な単語は使用しないでください。

Learn Ultraのコンテンツエディタには、コンテンツをフォーマットするためのアクセシビリティのコントロールが用意されています。

見出し

テキストの見出しスタイルを使用して、構造と階層を定義します。常に最上位レベルから開始するものとし、レベルをスキップして下位に移動しないでください。

フォント形式

コンテンツエディタのサイズは14ptで、フォントファミリーはデフォルトでOpen Sansです。Arial や Verdana などのサンセリフ フォントを使用できます。

書式設定されたリスト

リストボタンを使用して、書式設定済みリストを作成します。番号なしリストには箇条書きを使用し、番号付きリストには数字または文字を使用します。特殊文字が含まれたリストを手動で作成しないでください。

表形式のデータには表を使用しますが、ページレイアウトには使用しません。テーブル設定にヘッダー行とヘッダー列のどちらを含めるかを選択します。

マルチメディアコンテンツに説明的なキャプションを提供する

動画その他のマルチメディアコンテンツをコースに追加する場合は、聴覚障害があるユーザでも内容を理解できるよう、音声についてわかりやすいキャプションやトランスクリプトを入れる必要があります。

十分なコントラストのある色を使用する

一般的に、明るい背景または淡い背景には暗い色を使用します。その逆も同様です。コンテンツエディタが提供するフォントの色は、白い背景に対して最低限のコントラストを達成しています。

フォントの最低限のコントラストを確認するには、コントラストチェッカーツールを使用します。

Blackboard教員は、学生がより多くの時間を必要とする場合、追加の試行、異なる表示オプション、または別のテスト場所を必要とする場合など、個々のニーズに基づいてテストの調整を設定できます。

これらの設定により、教員は、個人または学生のグループに対して、テストまたはアセスメントの利用可否の設定に例外を追加できます。例外を使用して、テストの時間延長や実施回数の増加など、障害のある学生向けに優遇措置を設定できます。