Rapports sur l'adoption de la plate-forme d'apprentissage
Le rapport Adoption de la plateforme d'apprentissage vous aide à répondre aux questions suivantes :
Activité LMS
Combien y a-t-il d'utilisateurs actifs dans le LMS ?
Combien y a-t-il de cours actifs dans le LMS ?
Quelles modalités sont utilisées pour accéder aux sessions LMS ?
Quels rôles dans l'établissement accèdent aux sessions LMS ?
Quel est le nombre moyen de sessions LMS par jour de la semaine et par intervalle ?
Activité des outils de collaboration
Quel est le nombre total d'utilisateurs Class Collaborate ?
Combien de salles Class Collaborate ont été créées ?
Quel est le nombre total d'utilisateurs Class Collaborate distincts qui ont été enregistrés au fil du temps ?
Quel est le nombre moyen de sessions Class Collaborate par jour de la semaine et par intervalle ?
Activité des outils d'accessibilité
Quel est le nombre de clics sur l'indicateur de résultat d'accessibilité ?
Combien de fois les formats alternatifs sont-ils téléchargés ?
Quels types de formats alternatifs sont téléchargés ?
Activité de l'outil d'originalité
Combien de rapports d'originalité sont générés ?
Combien de résultats d'originalité sont générés ?
Source de données : Blackboard Learn, Class Collaborate, Anthology Ally, SafeAssign
Utiliser les commandes
Vous pouvez utiliser la section Commandes pour filtrer et affiner les données affichées dans chaque onglet de rapport en fonction de vos besoins. Chaque onglet dispose d'un ensemble spécifique de contrôles ou de filtres que vous pouvez utiliser. Vous pouvez toujours revenir en arrière et réinitialiser vos commandes.
Note
Vous trouverez une description détaillée de chaque contrôle dans la section Contrôles de notre glossaire .
Activité LMS
Combien y a-t-il d'utilisateurs actifs dans le LMS ?
Cet indicateur mesure le nombre d'utilisateurs actifs dans le LMS selon les filtres que vous avez sélectionnés.
La différence en pourcentage est donnée par la différence d'utilisateurs LMS actifs sur la plage de dates principales et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
DIV/0 : aucune donnée n'est disponible pour la plage de dates de comparaison sélectionnée.
Combien y a-t-il de cours actifs dans le LMS ?
Cet indicateur mesure le nombre de cours actifs dans le LMS selon les filtres que vous avez sélectionnés.
La différence en pourcentage correspond à la différence entre les nombres de cours actifs dans le LMS pendant la plage de dates de référence et pendant la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
DIV/0 : aucune donnée n'est disponible pour la plage de dates de comparaison sélectionnée.
Quelles modalités sont utilisées pour accéder aux sessions LMS ?
Ces diagrammes circulaires indiquent les modalités d'accès des utilisateurs au LMS.
À noter :
Les sessions correspondent au nombre de fois où chaque utilisateur a accédé à votre LMS.
Un utilisateur peut ouvrir plusieurs sessions.
Quels rôles dans l'établissement accèdent aux sessions LMS ?
Ce graphique à barres indique le nombre d'utilisateurs par rôle ayant accédé aux sessions de LMS au cours de la plage de dates de référence et de la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
Quel est le nombre moyen de sessions LMS par jour de la semaine et par intervalle ?
Les cartes thermiques évaluent les données par rapport au volume d'activité par jour de la semaine et intervalle de deux heures.
À noter :
Les variations de couleur représentent des périodes d'activité plus ou moins intenses.
Les couleurs plus foncées représentent les jours et les intervalles de temps avec une intensité d'activité supérieure.
Les couleurs plus claires représentent les jours et les intervalles de temps avec une intensité d'activité moindre.
Activité des outils de collaboration
Note
Les données Class Collaborate incluses dans ce rapport représentent les données d'utilisation et les interactions provenant de l'intégration Blackboard Learn. Les données Class Collaborate générées en dehors de cette intégration ne sont pas représentées dans ce rapport.
Quel est le nombre total d'utilisateurs Class Collaborate ?
Cet indicateur mesure le nombre d'utilisateurs Class Collaborate au cours de la plage de dates de référence et de la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
La différence en pourcentage correspond à la différence entre les nombres totaux d'utilisateurs de Class Collaborate au cours de la plage de dates de référence et de la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
DIV/0 : aucune donnée n'est disponible pour la plage de dates de comparaison sélectionnée.
Combien de salles Class Collaborate ont été créées ?
Cet ICP indique le nombre de salles de cours Class Collaborate créées dans la plage de dates principale et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
La différence en pourcentage est donnée par la différence dans le nombre total d'utilisateurs de Class Collaborate sur la plage de dates principale et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
DIV/0 : Il n'y a pas de données disponibles pour la plage de dates de comparaison sélectionnée.
Quel est le nombre total d'utilisateurs Class Collaborate distincts qui ont été enregistrés au fil du temps ?
Ces graphiques linéaires montrent le nombre d'utilisateurs uniques de ClassCollaborate dans la plage de dates principale et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
Quel est le nombre moyen de sessions Class Collaborate par jour de la semaine et par intervalle ?
Les cartes thermiques évaluent les données par rapport au volume d'activité par jour de la semaine et intervalle de deux heures.
Les variations de couleur représentent des périodes d'activité plus ou moins intenses.
Les couleurs plus foncées représentent les jours et les intervalles de temps avec une intensité d'activité supérieure.
Les couleurs plus claires représentent les jours et les intervalles de temps avec une intensité d'activité moindre.
Activité des outils d'accessibilité
Note
Les données Anthology Ally incluses dans ce rapport représentent les données d'utilisation et les interactions provenant de l'intégration Blackboard Learn. Toutes les données Anthology Ally créées en dehors de cette intégration ne sont pas représentées dans ce rapport.
Quel est le nombre de clics sur l'indicateur de résultat d'accessibilité ?
Cet ICP affiche le nombre de fois que l'indicateur de score Anthology Ally a été utilisé dans la plage de dates principale et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
La différence en pourcentage est donnée par la différence dans le nombre total d'indicateurs de score Anthology Ally utilisés sur la plage de dates principale e et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
DIV/0 : aucune donnée n'est disponible pour la plage de dates de comparaison sélectionnée.
Combien de fois les formats alternatifs sont-ils téléchargés ?
Cet ICP affiche le nombre de fois que les formats alternatifs Anthology Ally ont été téléchargés dans la plage de dates principale et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
La différence en pourcentage est donnée par la différence dans le nombre total de formats alternatifs Anthology Ally téléchargés sur la plage de dates principale et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
DIV/0 : aucune donnée n'est disponible pour la plage de dates de comparaison sélectionnée.
Quels types de formats alternatifs sont téléchargés ?
Les types de formats alternatifs téléchargés mesurent le nombre de formats alternatifs téléchargés dans Anthology Ally par type.
Activité de l'outil d'originalité
Note
Les données SafeAssign incluses dans ce rapport représentent les données d'utilisation et les interactions provenant de l'intégration Blackboard Learn. Toutes les données SafeAssign créées en dehors de cette intégration ne sont pas représentées dans ce rapport.
Combien de rapports d'originalité sont générés ?
Cet ICP affiche le nombre de rapports SafeAssign générés dans la plage de dates principale et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
La différence en pourcentage est donnée par la différence dans le nombre total de rapports SafeAssign générés sur la plage de dates principale et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
DIV/0 : aucune donnée n'est disponible pour la plage de dates de comparaison sélectionnée.
Combien de résultats d'originalité sont générés ?
Cet ICP affiche le nombre de scores SafeAssign générés dans la plage de dates principale et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
La différence en pourcentage est donnée par la différence du nombre total de scores SafeAssign générés sur la plage de dates principale et la plage de dates de comparaison que vous avez sélectionnées.
DIV/0 : aucune donnée n'est disponible pour la plage de dates de comparaison sélectionnée.