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学習プラットフォームの導入レポート

学習プラットフォームの導入レポートは、下記のことを理解し答えを見つけるのに役立ちます。

  • LMS活動

    • アクティブなLMSユーザは何人いますか？

    • アクティブなLMSコースはいくつありますか？

    • LMSセッションにアクセスするためにどの様式が使用されていますか？

    • どの教育機関ロールがLMSセッションにアクセスしましたか？

    • 曜日および時間帯ごとの平均のLMSセッションはどれくらいですか？

  • コラボレーションツール活動

    • クラスコラボのユーザーの総数はどれくらいですか?

    • クラス・コラボレーションルームは何つ作成されますか?

    • 時間経過でクラスコラボのユーザー数はどのくらいですか?

    • 曜日や時間帯ごとの平均的なクラス・コラボレーションセッションはどれくらいですか?

  • アクセシビリティツール活動

    • アクセシビリティスコアのインジケータは何回クリックされましたか？

    • 代替のフォーマットは何回ダウンロードされましたか？

    • どのタイプの代替のフォーマットがダウンロードされましたか？

  • オリジナリティツール活動

    • 独自性レポートは何回生成されましたか？

    • 独自性スコアは何回生成されましたか？

データソース:Blackboard Learn、Class Collaborate、Anthology Ally、SafeAssign

コントロールの使用

[コントロール]セクションを使用して、必要に応じて各レポートタブに表示されるデータをフィルタリングし、調整することができます。各タブには使える特定のコントロールやフィルターがあります。いつでも戻ってコントロールをリセットすることができます。

注記

各コントロールの詳細な説明は、用語集のコントロールセクションでご覧いただけます。

LMS活動

アクティブなLMSユーザは何人いますか？

このKPI は、選択したフィルタ範囲内のアクティブなLMSユーザの数を示します。

  • パーセンテージ差は、選択したプライマリ日付範囲と比較日付範囲におけるアクティブなLMSユーザーの差によって決まります。

  • DIV/0 : 選択した[比較日付範囲]に使用できるデータがありません。

アクティブなLMSコースはいくつありますか？

このKPI は、選択したフィルタ範囲内のLMSのアクティブなコースの数を示します。

  • パーセントの差は、選択した基本日付範囲と比較日付範囲のLMSのアクティブなコースの数の違いによってもたらされます。

  • DIV/0 : 選択した[比較日付範囲]に使用できるデータがありません。

LMSセッションにアクセスするためにどの様式が使用されていますか？

このドーナツチャートは、ユーザがLMSにアクセスするのに使用した様式を示しています。

考慮事項 :

  • セッションは、各ユーザがLMSにアクセスした回数を表します。

  • ユーザは複数のセッションを開くことができます。

どの教育機関ロールがLMSセッションにアクセスしましたか？

この棒グラフは、選択した主要日付範囲および比較日付範囲内で、役割別にLMSセッションにアクセスしたユーザー数を示しています。

曜日および時間帯ごとの平均のLMSセッションはどれくらいですか？

このヒートマップは、曜日と2時間間隔の時間帯ごとのアクティビティの量に関してデータを評価します。

考慮事項 :

  • 色の濃淡は、該当する期間のアクティビティの増減を表しています。

  • 色が濃いほど、アクティビティが多い曜日と時間帯を表します。

  • 色が薄いほど、アクティビティが少ない曜日と時間帯を表します。

コラボレーションツール活動

注記

このレポートに含まれるClass Collaborateデータは、Blackboard Learn統合から取得した使用状況データとインタラクションを表しています。この統合外で作成されたClass Collaborateデータは、このレポートには含まれていません。

クラスコラボのユーザーの総数はどれくらいですか?

このKPIは、選択したプライマリ日付範囲および比較日付範囲内のクラスコラボユーザー数を示します。

  • パーセントの差は、選択した主日付範囲と比較日付範囲内のClass Collaborateユーザの総数の違いによってもたらされます。 

  • DIV/0 : 選択した[比較日付範囲]に使用できるデータがありません。

クラス・コラボレーションルームは何つ作成されますか?

このKPIは、選択したプライマリー日付範囲および比較日付範囲内で作成されたクラスコラボの授業教室数を示します。

  • パーセントの差は、選択した主日付範囲と比較日付範囲内のClass Collaborateユーザの総数の違いによってもたらされます。 

  • DIV/0 : 選択した[比較日付範囲]に使用できるデータがありません。

時間経過でクラスコラボのユーザー数はどのくらいですか?

これらの折れ線グラフは、選択した主要日付範囲と比較日付範囲内でClassCollaborateが持っていたユニークなユーザー数を示しています。

曜日や時間帯ごとの平均的なクラス・コラボレーションセッションはどれくらいですか?

このヒートマップは、曜日と2時間間隔の時間帯ごとのアクティビティの量に関してデータを評価します。

  • 色の濃淡は、該当する期間のアクティビティの増減を表しています。

  • 色が濃いほど、アクティビティが多い曜日と時間帯を表します。

  • 色が薄いほど、アクティビティが少ない曜日と時間帯を表します。

アクセシビリティツール活動

注記

このレポートに含まれるAnthology Allyデータは、Blackboard Learn統合から取得した使用状況データとインタラクションを表しています。この統合外で作成されたAnthology Allyのデータは、このレポートには含まれていません。

アクセシビリティスコアのインジケータは何回クリックされましたか？

このKPIは、選択した主要日付範囲と比較日付範囲内でAnthology Allyスコア指標が使用された回数を示します。

  • パーセンテージ差は、選択したプライマリー日付のRangeと比較日付範囲でAnthology Allyスコアインジケーターが使用した総数の差で表されます。

  • DIV/0 : 選択した[比較日付範囲]に使用できるデータがありません。

代替のフォーマットは何回ダウンロードされましたか？

このKPIは、選択した主要日付範囲および比較日付範囲内で、Anthology Allyの代替フォーマットがダウンロードされた回数を示します。

  • パーセンテージ差は、選択したプライマリー日付範囲と比較日付範囲でダウンロードされたAnthology Ally代替フォーマットの総数の差で表されます。

  • DIV/0 : 選択した[比較日付範囲]に使用できるデータがありません。

どのタイプの代替のフォーマットがダウンロードされましたか？

ダウンロードされる代替フォーマットの種類は、Anthology Allyでダウンロードされた代替フォーマットの数をタイプごとに測定します。

オリジナリティツール活動

注記

本レポートに含まれるSafeAssignデータは、Blackboard Learnとの連携による使用データおよびインタラクションを表しています。この統合外で作成されたSafeAssignデータは、このレポートには含まれていません。

独自性レポートは何回生成されましたか？

このKPIは、選択した主要日付範囲と比較日付範囲内で生成されたSafeAssignレポートの数を示します。

  • パーセンテージ差は、選択した Primary Date RangeとComparison Date Rangeで生成された SafeAssign レポートの総数の差で決まります。

  • DIV/0 : 選択した[比較日付範囲]に使用できるデータがありません。

独自性スコアは何回生成されましたか？

このKPIは、選択したプライマリー日付範囲と比較日付範囲内で生成されたSafeAssignスコアの数を示します。

  • パーセンテージ差は、選択したプライマリー日付範囲と比較日付範囲で生成されたSafeAssignスコアの合計数の差で表されます。

  • DIV/0 : 選択した[比較日付範囲]に使用できるデータがありません。