Report sull'impegno dello studente
Il Report sull'Impegno dello studente ti aiuta a comprendere e a rispondere:
Accesso al Corso
Quanti studenti sono attivi o inattivi nei corsi?
Qual è la percentuale di studenti che si è attivata di recente?
Qual è la frequenza di accesso degli studenti ai corsi?
Quali corsi registrano il maggior impegno dello studente?
Impegno con i Contenuti del Corso
Quanto interagiscono gli studenti con i contenuti del corso?
Qual è il tempo minimo, massimo e medio trascorso dallo studente nei contenuti del corso?
Qual è la distribuzione degli studenti in base al tempo nei contenuti del corso?
Qual è il tempo trascorso dallo studente nei contenuti per tipo di elemento del corso?
Impegno con Valutazioni
Con quale tempestività gli studenti completano le valutazioni del corso?
In che modo il completamento della valutazione varia in base al tipo di valutazione?
In che modo il completamento della valutazione varia per ogni Nodo della Gerarchia Istituzionale?
Come si confrontano i nodi della Gerarchia Istituzionale per quanto riguarda l'impegno dello studente con le valutazioni?
Come si confrontano i corsi per quanto riguarda l'impegno dello studente con le valutazioni?
Come si confrontano gli studenti per quanto riguarda l'impegno con le valutazioni?
Come si confrontano gli studenti per quanto riguarda l'impegno con le valutazioni?
Fonte dei dati: Blackboard, Class Collaborate.
Utilizzare i controlli
È possibile utilizzare la sezione Controlli per filtrare e perfezionare i dati visualizzati in ogni scheda del report in base alle proprie esigenze. Ogni scheda dispone di un set specifico di controlli o filtri che è possibile utilizzare. Puoi sempre tornare indietro e reimpostare i controlli.
Nota
Trova una descrizione dettagliata di ciascun controllo nella sezione Controlli del nostro Glossario.
Accesso al Corso
Quanti studenti sono attivi o inattivi nei corsi?
Questo grafico a torta mostra gli studenti attivi e inattivi nei corsi. Gli studenti vengono conteggiati per iscrizione al corso.
Considera:
Un singolo studente può presentare diversi livelli di accesso e impegno durante i corsi. Per questo motivo, i dati presentati sono per iscrizione al corso, non per singolo studente.
Degli studenti attivi, quale percentuale è stata attiva di recente?
Questo grafico a torta mostra le attività recenti e quelle precedentemente attive, misurate in proporzione alle iscrizioni ai corsi degli studenti attivi. Le iscrizioni ai corsi non attive non sono incluse.
Qual è la distribuzione degli studenti per frequenza di accesso al corso?
Questo istogramma mostra la distribuzione degli studenti in base alla frequenza di accesso al corso, conta il numero di iscrizioni degli studenti ai corsi in base alla percentuale di giorni disponibili in cui uno studente visita un corso. I KPI mostrano la frequenza minima, massima e media di accesso dello studente.
Considera:
I calcoli minimo, massimo e medio includono punti dati che differiscono in modo significativo da altre osservazioni.
Qual è la distribuzione degli studenti per vicinanza dell'ultima attività del corso?
Questo grafico a barre mostra le iscrizioni degli studenti ai corsi in base alla loro vicinanza dell'ultima attività del corso.
Qual è la distribuzione degli studenti attivi e inattivi per nodo della gerarchia istituzionale?
Questa barra impilata mostra le iscrizioni ai corsi degli studenti recenti, precedenti e inattivi per nodo della gerarchia istituzionale all'interno dei filtri selezionati.
Qual è l'impegno dello studente per corso?
Questa tabella mostra in che modo le iscrizioni degli studenti interagiscono con ciascun corso all'interno dei filtri selezionati.
Gli studenti si impegnano con i corsi?
Questa tabella mostra l'accesso e l'impegno dei singoli studenti al corso per iscrizione al corso all'interno dei filtri selezionati. Per impostazione predefinita, gli studenti vengono ordinati in base al loro nome in ordine crescente (A-Z). Questa tabella contiene informazioni di identificazione personale; maneggiare con cura.
Considera:
Puoi utilizzare l'icona del collegamento nella colonna Indirizzo e-mail per inviare un'e-mail a uno studente. Una volta selezionata l'icona del collegamento, verrai reindirizzato alla configurazione e-mail predeterminata.
Impegno con i Contenuti del Corso
Gli studenti interagiscono con i contenuti del corso?
Questo grafico a torta mostra il numero di iscrizioni degli studenti inattive, precedentemente attive e attive di recente con i contenuti del corso all'interno dei filtri selezionati.
Considera:
Inattivo è meno di 5 minuti di attività totale per iscrizione dello studente.
L'attività precedente è di 5 minuti o più di attività totale per l'iscrizione dello studente, ma meno di 5 minuti di attività totale negli ultimi 7 giorni.
L'attività recente è di 5 minuti o più per attività totale in base all'iscrizione dello studente negli ultimi 7 giorni di calendario.
Opzione di filtro aggiuntiva:
Quale misura di impegno vuoi mostrare?
Perfeziona il tuo dataset in base al tipo di misura dell'impegno dello studente con i contenuti del corso che preferisci utilizzare.
Ore totali
Interazioni totali
Ore medie settimanali (mediana)
Interazioni medie settimanali (mediana)
Suggerimento
Il tempo trascorso da studente in un corso può includere momenti di inattività. I momenti di inattività sono periodi in cui uno studente rimane connesso a un corso o a una sessione mentre svolge un'altra attività, ad esempio navigando in Internet o guardando la televisione. Tenendo conto di ciò, si consiglia di considerare le misure temporali come contestuali. Un modo per farlo è utilizzare le misure temporali per confrontare uno studente con i suoi colleghi. Per informazioni utili sulla partecipazione dello studente, utilizzare la frequenza di accesso, interazioni e consegne. Per una metrica di successo, puoi utilizzare i voti.
Qual è la distribuzione degli studenti in base all'impegno con i contenuti del corso?
Questo istogramma mostra il numero di iscrizioni degli studenti raggruppate per un intervallo di impegno con i contenuti del corso all'interno dei filtri selezionati.
Considera:
L'impegno si basa sulla misura di impegno selezionata nell'opzione di filtro aggiuntiva Quale misura di impegno si desidera visualizzare?
Qual è il tempo minimo, massimo e medio trascorso dallo studente nei contenuti del corso?
Considera:
La media è calcolata come mediana. La mediana è il valore medio quando un dataset è ordinato dal minimo al massimo.
I calcoli minimo, massimo e medio includono punti dati che differiscono in modo significativo da altre osservazioni.
I calcoli minimo, massimo e medio si basano sull'impegno selezionato nell'opzione di filtro aggiuntiva Quale impegno si desidera visualizzare?
Qual è l'impegno per tipo di elemento del corso?
Questa tabella mostra come le iscrizioni degli studenti interagiscono con ciascun tipo di elemento del corso all'interno dei filtri selezionati.
Considera:
Questa misura conta solo le iscrizioni di studenti attivi.
L'impegno si basa sulla misura di impegno selezionata nell'opzione di filtro aggiuntiva Quale misura di impegno si desidera visualizzare?
Come si confrontano i Nodi della Gerarchia Istituzionale per quanto riguarda l'impegno dello studente con i contenuti del corso?
Questo grafico a barre in pila mostra in che modo le iscrizioni degli studenti interagiscono con i diversi tipi di elementi del corso all'interno dei filtri selezionati.
Considera:
Questa misura conta solo le iscrizioni di studenti attivi.
L'impegno si basa sulla misura di impegno selezionata nell'opzione di filtro aggiuntiva Quale misura di impegno si desidera visualizzare?
Qual è l'impegno dello studente con i contenuti per corso?
Questa tabella mostra in che modo le iscrizioni degli studenti interagiscono con diversi tipi di elementi del corso all'interno dei filtri selezionati. Questa misura conta solo le iscrizioni di studenti attivi.
Questa misura conta solo le iscrizioni di studenti attivi.
L'impegno si basa sulla misura di impegno selezionata nell'opzione di filtro aggiuntiva Quale misura di impegno si desidera visualizzare?
Qual è il livello di impegno con i contenuti del corso per studente?
Questa tabella mostra in che modo ogni studente interagisce con i contenuti del corso all'interno dei filtri selezionati.
Questa misura conta le iscrizioni di studenti attivi e inattivi.
Impegno con Colleghi e Istruttori
Opzione di filtro aggiuntiva:
Quale misura di interazione si desidera visualizzare?
Affina il tuo dataset in base al tipo di misura di interazione che preferisci quando consideri il tempo che gli studenti intervengono con i contenuti del corso.
Qual è la distribuzione degli studenti in base al conteggio delle interazioni di apprendimento degli studenti?
La distribuzione degli studenti in base al conteggio delle interazioni di apprendimento degli studenti misura il numero di clic e i caricamenti di pagine nelle attività di apprendimento social e collaborativo, in tutti i corsi all'interno dei filtri selezionati. Ogni barra del grafico corrisponde a un intervallo di valori per il conteggio delle interazioni di apprendimento dello studente. L'asse Y rappresenta il numero di studenti che rientrano in ciascuno di questi intervalli.
Le attività di apprendimento includono discussioni, blog, riviste e wiki.
Questa misura conta solo gli studenti attivi.
Qual è il conteggio delle interazioni di apprendimento dello studente per tipo di strumento?
L'interazione di apprendimento dello studente conta il numero di interazioni dello studente per ogni tipo di strumento di interazione.
Le interazioni includono:
Qual è il tasso minimo, massimo e medio di partecipazione degli studenti alle sessioni di Class Collaborate?
Il tasso di partecipazione degli studenti alle sessioni di Class Collaborate è una misura della percentuale di tempo in cui uno studente partecipa alle sessioni sincrone di Class Collaborate in un corso. I KPI mostrano il tasso minimo, massimo e medio di partecipazione degli studenti alle sessioni di Class Collaborate.
La misura si basa su un aggregato per corso, della durata in minuti, per le sessioni di Class Collaborate in cui erano presenti sia gli studenti che gli insegnanti.
Se non utilizzi Class Collaborate, non viene visualizzato alcun dato.
Questa misura conta solo gli studenti attivi.
Qual è la distribuzione degli studenti in base al tasso di partecipazione degli studenti alle sessioni di Collaborate?
La distribuzione degli studenti in base al tasso di partecipazione degli studenti alle sessioni di Class Collaborate misura la percentuale di tempo in cui uno studente partecipa alle sessioni sincrone di Class Collaborate in un corso, in tutti i corsi all'interno dei filtri selezionati. Ogni barra del grafico corrisponde a una fascia del 10% per il tasso di partecipazione degli studenti alle sessioni di Class Collaborate. L'asse Y rappresenta il numero di studenti che rientrano in ciascuna delle bande.
La misurazione si basa su un aggregato per corso, la durata in minuti, per le sessioni di Class Collaborate in cui erano presenti sia studenti che docenti.
Se non utilizzi Class Collaborate, non viene visualizzato alcun dato.
Questa misura conta solo gli studenti attivi.
Impegno con Valutazioni
Questo report fornisce informazioni utili per comprendere i modelli di comportamento degli studenti, tra cui l'accesso ai corsi, l'accesso ai contenuti dei corsi, la collaborazione e la tempestività delle consegne.
È possibile visualizzare i livelli comparativi di impegno dello studente e identificare le migliori pratiche tra i Nodi della Gerarchia Istituzionale e i corsi.
Sono incluse solo le valutazioni del corso con data di scadenza.
Le percentuali sono superiori al numero totale di consegne previste in un corso.
Questo report conta solo le valutazioni previste e completate dagli studenti attivi.
I tipi di valutazione sono blog, compiti, discussioni, forum di discussione, thread di discussione, riviste, pacchetti SCORM, test, wiki e così via.
Con quale tempestività gli studenti completano le valutazioni del corso?
Identificare la tempestività degli invii delle valutazioni in base alle quattro categorie principali: puntuali, in ritardo, scadute e imminenti. Le valutazioni del corso includono compiti, blog, discussioni, diari, test, wiki e così via.
In che modo il completamento della valutazione varia in base al tipo di valutazione?
Identifica quanti invii previsti e inviati dai studenti sono puntuali, in ritardo, scaduti e imminenti in ogni tipo di valutazione.
In che modo il completamento della valutazione varia per ogni Nodo della Gerarchia Istituzionale?
Identifica il completamento della valutazione tra ciascuno degli elementi figlio dei nodi della Gerarchia Istituzionale selezionati.
Se nell'istituto sono presenti più di quattro (4) livelli di nodo, qualsiasi livello inferiore a quattro (4) verrà visualizzato come stringa combinata.
Come si confrontano i nodi della Gerarchia Istituzionale per quanto riguarda l'impegno dello studente con le valutazioni?
Confronta l'impegno dello studente tra ciascuno dei figli del Nodo della Gerarchia Istituzionale che hai selezionato in base alla media degli accessi alla valutazione, alla media delle consegne per corso e studente e allo stato di completamento.
Come si confrontano i corsi per quanto riguarda l'impegno dello studente con le valutazioni?
Confronta l'impegno dello studente tra i corsi identificando il numero di studenti attivi per corso, la percentuale di studenti che hanno avuto accesso e inviato valutazioni, la media degli invii per studente e per tipo e lo stato di completamento degli invii.
Le informazioni riportate sono calcolate all'interno dei giorni trascorsi dall'inizio del corso.
Come si confrontano gli studenti per quanto riguarda l'impegno con le valutazioni?
Confronta l'impegno dei singoli studenti identificando gli accessi, gli invii totali, la percentuale di valutazioni inviate e lo stato di completamento.