Publiseringsbetingelser for innhold
Bruk synlighetsinnstillinger og publiseringsbetingelser for å definere når studentene kan se og få tilgang til emneinnhold.
Med publiseringsvilkår kan du angi en kombinasjon av disse reglene:
Hvilke emnemedlemmer eller grupper som har tilgang.
Når emneinnholdet er tilgjengelig, synlig og skjult.
Hvilken studentprestasjon som kreves, for eksempel å sende inn en oppgave eller score over en terskel på en prøve.
Publisere innhold etter emnemedlemmer eller grupper
Under Velg medlemmer kan du velge hvilke emnemedlemmer eller grupper som har tilgang til emneinnholdet. Med dette alternativet kan du opprette hjelpebaner for enkelte studenter og gi forskjellig innhold til bachelor- og masterstudenter i et emne.

Publisere innhold etter dato
Velg Dato/klokkeslett for å definere tidsperioden studentene kan få tilgang til innhold. Blackboard kontrollerer alle datoer du angir, mot leveringsfristen for elementet for å sikre at du ikke frigir et element etter leveringsfristen.
Eksempel: Innholdet dekkes i en bestemt rekkefølge. Du vil at studenter har kun tilgang til innhold etter du har diskutert det i klassen. Du vil ikke at studentene skal jobbe med det før klassen.
Eksempel: Publiser den endelige prøven i løpet av institusjonens planlagte uke for avsluttende prøver.

Publisering av innhold basert på resultater
Velg Prestasjonfor å publisere et element eller en mappe når en Student oppnår en bestemt poengsum for et element eller en kolonne i vurderingsboken i emnet ditt. Du kan også velge å publisere et element når det er sendt inn av studenten, i stedet for å vente på en vurdering.

For å definere terskelen velger du det vurderte elementet og vurderingskravet.
Eksempel: Studentene må fullføre emnearbeid i en bestemt rekkefølge og etter at de har vist forståelse. Du vil at studentene skal gå videre til neste element før de har fått en B eller bedre. Velg Vurderingskrav som en publiseringsbetingelse.
Eksempel: Studentene må få 70 poeng eller høyere på en quiz for å få tilgang til kapittel 1-prøven. Velg 70 poeng eller høyere som en publiseringsbetingelse.
Eksempel: Studenter må ta quizer i en bestemt rekkefølge. Velg Forsøk sendt som en publiseringsbetingelse.
Hvis du vil angi flere ytelseskriterier, for eksempel en andre terskel Student må oppfylle, velger du Legg til flere prestasjonskriterier.
Synlighetsinnstillinger
Viktig
Hvis du velger mer enn én betingelse for innholdet ditt, må studentene oppfylle alle betingelsene før de får tilgang til innholdet. Studenter ser bare den første betingelsen.
Når du angir dato/klokkeslett eller publiseringsbetingelser for ytelse, under Når vises innhold?, kan du også velge om du vil at innhold skal være synlig for emnemedlemmer før eller etter at de oppfyller kravene for tilgang.
Vis:Elevene kan se datoen og klokkeslettet for utgivelsen av innholdet, den første betingelsen de må oppfylle, og når de ikke lenger har tilgang til det. Hvis det er mer enn 1 betingelse per element, skal studentene varsles om alle kriteriene de må oppfylle, samtidig som de bruker flere regler for tilpasset visning. Elementene vises i emnekalenderen og på Vurderinger-siden, men ikke i aktivitetsstrømmene for studenter. Etter at tilgangen avsluttes, er innholdet fortsatt synlig, men studentene har ikke tilgang til det.
Skjul: Innholdet er synlig for Studentene innenfor datoene og klokkeslettene du har angitt for å få tilgang til innholdet. Når dato- og klokkeslettkriterier er bestått, blir ikke innholdet lenger synlig for studenter på Emneinnhold-siden. Eventuelle vurderinger eller kommentarer for skjult innhold er fortsatt tilgjengelige for studenter i vurderingsboken.


Notat
Hvis du velger at en mappe skal publiseres på en spesifikk dato, kan ikke studentene utvide eller se innholdet i mappen før den datoen. Selv om du gjør mappen synlig før studentene har tilgang. Etter publiseringsdatoen kan studentene se innholdet i mappen, såfremt det ikke finnes noe innhold med datobegrensninger.
Advarsel
Publiseringsbetingelser fungerer ikke hvis du sletter innholdet som en betingelse er basert på. Du vil motta et varsel på Emneinnhold-siden om at studenter ikke har tilgang til innhold. Åpne Publiseringsbetingelser-panelet for å oppdatere innstillingene.
Publiser innhold i læringsmoduler i tvungen rekkefølge
Med læringsmoduler kan Studentene navigere fra ett innholdselement til det neste uten distraksjoner eller ekstra klikk. Du kan angi en tvungen sekvens for en modul for å sikre at Studentene vet hvilket innhold de skal ha tilgang til, og i hvilken rekkefølge.
Fra skjermbildet Legg til eller rediger læringsmodul, under Avansere i rekkefølge, velg Tvungen sekvens .

Se en video om utgivelsesbetingelser i Blackboard
Følgende fortalt video gir en visuell og auditiv representasjon av noe av informasjonen som er inkludert på denne siden. For en detaljert beskrivelse av hva som vises i videoen, åpne videoen på Vimeo, gå til Flere handlinger og velg Åpne transkripsjon.