Glossar

Steuerelemente: Abschnitt mit den Filteroptionen auf jeder Berichtsregisterkarte.

Durchschnitt aller Bewertungen: Die Summe der Bewertungen geteilt durch die Summe der Bewertungen.

Kursabschnitt: Beginn und Ende einer Studienphase. Sie können mehrere Optionen auswählen. Auf der Berichtsregisterkarte werden nur Daten aus Kursen angezeigt, die während des jeweiligen Kursabschnitts oder der ausgewählten Kursabschnitte verfügbar sind.

Kursdauer: Kurse können unterschiedliche Dauern haben. Ein durchgehender Kurs beginnt und endet nicht. Für Kurse mit festen Terminen sind Kalendertermine für den Beginn und das Ende des Kursabschnitts festgelegt.

Kursobjekttyp: Materialien, die einem Kurs hinzugefügt werden, können in mehreren Formaten vorliegen. Beispiel: Lernmodule, SCORM-Pakete (Sharable Content Objective Reference Model), Tests, Aufgaben, Diskussionen, Tagebücher, Dateien, Lehrtools und Content Markets, Links, Dokumente, Ordner.

Kurs-Tool-Gruppe: Kursinhalte gruppiert als Assessments, Content oder Tools.

Kursrolle: Kursleiter (I) sind Nutzer in einem Kurs mit einer Kursleiter-, Lehrassistentin-, Bewertung- oder Moderatorenrolle, die eine Aktivität im Kurs registriert haben.

Datumsfiltertyp: Kurse können nach ihrem Erstellungsdatum oder dem Startdatum gefiltert werden.

Datumsbereich – von, bis: Beschränken Sie die Daten auf einer Berichtsregisterkarte auf eine bestimmte Datengruppe. Legen Sie für die Datengruppe ein Anfangs- und ein Enddatum fest.

Anmeldungen ohne Aktivität nach X Tagen ausschließen: Nutzer entfernen, die in Kursen mit Teilnehmerrollen eingeschrieben sind und nach der ausgewählten Anzahl keine Aktivität registriert haben.

Erwartete Bewertungszeit (Tage): Anzahl der Tage, an denen ein Kursleiter eine Bewertung für die Einreichung der Teilnehmer zurückgeben soll.

Nicht-kursbezogene Sitzungen ausschließen: Eine Class Collaborate-Sitzung, die nicht unter einem Kurs erstellt wurde.

Sitzungen mit einem Teilnehmer ausschließen: Sitzungen mit einem Teilnehmer stellen kein synchrones Lernen oder soziale Interaktion dar.

Ereignistyp: zählt Kurszugriff, Item-Zugriff, Gesamtzugriff, Login, Ausloggen, Sitzungsfortsetzung, erledigte Einreichungen und Ultra-Interaktionen (Klicks).

Endnote: Bewertung kategorisiert als Endnote.

Bewertungsberechnung: Die Art der Formel, um Bewertungen basierend auf anderen bewerteten Punkten anzuzeigen oder zuzuweisen. Sie können nur Endbewertungen, einen Durchschnitt aller Bewertungen oder automatisch auswählen. Bei Verwendung der automatischen Berechnung werden Abschlussnoten verwendet, falls vorhanden, und der Durchschnitt aller Bewertungen wird dort verwendet, wo diese nicht vorhanden sind.

Bewertungsgrenze: die Mindestbewertung, die für eine bestimmte Bewertung erforderlich ist. Teilnehmer mit einer Bewertung von 70 % oder höher bestehen beispielsweise. Teilnehmer mit einer Bewertung unter 70 % fallen durch. In diesem Beispiel ist 70 % die Bewertungsgrenze.

Nicht verfügbare Anmeldungen einbeziehen: Zahl nicht verfügbar, nicht aktiviert, gelöschte Teilnehmeranmeldungen.

Beziehen Sie nur Bewertungen als Teil der Endbewertung an: Filtern Sie nur nach den Bewertungen, die zur Endbewertung beigetragen haben.

Institutionelle Hierarchie – Stufen 1, 2, 3 und 4+: definieren Sie bis zu welchem Level Ihres Institutionellen Multi-Level-Frameworks in Blackboard Sie Daten filtern sollen. Zum Beispiel nach Schulen, Abteilungen, akademischen Programmen oder bestimmten Kursen.

Wichtige Nutzungskennzahl: Messung der Gesamtzahl der Interaktionen, der Zeit für Werkzeuge, Nutzerzahl, Werkzeuganzahl, Kursanzahl oder Werkzeugzugriffe.

Zeigen Sie Aktivität in: Damit können Sie alle Teilnehmeraktivitäten, Aktivitäten innerhalb eines bestimmten Datenbereichs, die Sie festlegen können, die Aktivität innerhalb aktueller Kursabschnitte oder innerhalb der letzten 3 Wochen anzeigen.

Kurse innerhalb von Kursabschnitten anzeigen: erlaubt Ihnen, bestimmte Begriffe auszuwählen, die mit einem bestimmten Kurs verbunden sind.

Zeigen Sie den Vergleich der Werkzeuge von: Ermöglicht es Ihnen, auszuwählen, was Sie vergleichen möchten, ob Kursabschnitte, Quartale oder Jahre.

Typ der Kursaktivität: Definieren Sie, ob Sie die Teilnehmeraktivität basierend auf dem letzten Kurszugangsdatum oder den Daten zur letzten Kursteilnahme einbeziehen möchten.

Aktiver Nutzer: Ein Nutzer mit mindestens einer Sitzung im Learning Management System (Lernmanagement-System) (LMS) innerhalb des gewählten Zeitrahmens.

Aktive Teilnehmeranmeldungen: Nutzer, die in einem Kurs mit einer Teilnehmerrolle in Blackboard eingeschrieben sind und Aktivitäten im Kurs abgerufen und registriert haben. Teilnehmer, die nach einem Tag der Aktivität den Kurs verlassen haben, werden einbezogen.

Aktive Kursleiter-Anmeldungen: Nutzer, die in einem Kurs mit einer Kursleiterrolle in Blackboard angemeldet sind und auf den Kurs zugegriffen und diese registriert haben.

Aktiver Kurs: Ein Kurs, der mindestens einen Benutzeraktivitätseintrag innerhalb des gewählten Zeitrahmens hat.

Alternative Formate: sind alle die verschiedenen Formate, die Anthology Ally innerhalb des LMS aus dem ursprünglichen Kursmaterial erstellt, wodurch Versionen der Inhalte sowohl für Teilnehmer als auch für Kursleiter zugänglich sind. Einige der alternativen Formate: elektronische Braille, Audio (mp3), PDF, HTML, ePub, übersetzte Version und BeeLine Reader.

Verfügbarer Kurs: Ein Kurs muss verfügbar gemacht werden, bevor die eingeschriebenen Teilnehmer den Kurs und dessen Inhalte ansehen oder darauf zugreifen können.

Verfügbare Kurstage: Die Anzahl der Tage, an denen ein Kurs den Teilnehmern zur Verfügung stand.

Bewertung: Bewertungselemente, die in einem Kurs verwendet werden, einschließlich Aufgaben, Tests und Umfragen.

Klassengröße: die Anzahl der Teilnehmeranmeldungen geteilt durch die Anzahl der Personen mit der Rolle des Kursleiters im Kurs.

Kursanzahl: Anzahl der Kurse.

Kursdauer: Die Zeit zwischen Beginn und Ende eines Kurses.

Aktuelle Endbewertung: misst die normalisierte (%) Bewertungspunktzahl eines Teilnehmers in einem Kurs. Beispielsweise hätte ein Teilnehmer in einem Kurs mit einer Gesamtbewertung von 15 aus 20 Punkten ein normalisiertes Ergebnis von 75 % und würde im Bereich 70–79 % gezählt. Diese Kennzahl umfasst nur Kurse, in denen eine Bewertung veröffentlicht wurde, und zählt nur aktive Teilnehmer.

Kursinhalte: jede Lehr- oder Lernressource. Zu den Inhalten gehören Lehrmaterialien, die in einem Kurs verwendet werden, darunter Lehrpläne, Dateianhänge, Lernmodule, SCORM-Pakete und Links zu Inhalten oder Tools von Drittanbietern.

Vergleichsdatumsbereich: der Zeitraum, mit dem Sie Ihren primären Datumsbereich vergleichen möchten.

Beiträge: ist die dynamischste Aktivität im Kurs. Sie messen Kommentare zu Diskussionen, Blogs oder Zeitschriften sowie eingereichte Umfragen, Tests oder Aufgaben.

Kursraum: Eine offene Sitzung, die Ihrem Kurs gewidmet ist.

Kurswerkzeug: Kurswerkzeuge, die in einem Kurs verwendet werden, einschließlich Ankündigungen, Diskussionsforen, Wikis, Blogs und Zeitschriften.

Mitarbeit: kann an der im Kurs verbrachten Zeit, der Anzahl der zugeschlagenen Aufgaben, Interaktionen und/oder Beiträgen im Kursinhalt gemessen werden.

Ordnertiefe: bezieht sich auf das Niveau des Kursinhalts in den Ordnern in Blackboard und wie tief die Teilnehmer gehen, um auf bestimmte Elemente eines Kurses zuzugreifen.

Häufigkeit des Teilnehmerzugangs: misst den Prozentsatz der verfügbaren Tage, an denen ein Teilnehmer einen Kurs besucht. Diese Kennzahl zählt nur aktive Teilnehmer. Wenn der Kurs beendet ist, basiert der Prozentwert auf den Gesamttagen des Kurses von Anfang bis Ende. Wenn der Kurs noch nicht abgeschlossen ist, basiert der Prozentwert auf der Anzahl der Tage, für die der Kurs bisher verfügbar war.

Benotete und unbenotete Anmeldungen zählen die Anzahl der aktiven Teilnehmeranmeldungen mit benoteten und unbenoteten Elementen in einem Kurs.

Notenverteilung: Zeigt die Verteilung der Noten in einem Kurs an. Eine geringere Notenverteilung bedeutet, dass mehr Teilnehmer ähnliche Noten haben. Die Notenverteilung wird als Unterschied zwischen den oberen 75 % und den unteren 25 % Quartilen in einer Notengruppe (Interquartilsabstand) berechnet.

Bewertungsgrenze: die Mindestbewertung, die für eine bestimmte Bewertung erforderlich ist. Teilnehmer mit einer Bewertung von 70 % oder höher bestehen beispielsweise. Teilnehmer mit einer Bewertung unter 70 % fallen durch. In diesem Beispiel ist 70 % die Bewertungsgrenze.

Inaktive Teilnehmeranmeldungen: Teilnehmer, die in einem Kurs eingeschrieben sind und während des gesamten Kurses keine Aktivitäten haben.

Innerhalb der Bewertungszeit: wenn ein Kursleiter eine Bewertung vor oder an der in Controls gewählten Bewertungszeit (Tagen) zurückgibt.

Interaktionen: sind die minimale Aktivität im Kurs. Sie messen Zugriff, Klicks, Aufrufe oder Downloads von Artikeln.

Anmeldungen von Kursleitern: Nutzer, die in einer Kursliste unter einer Kursleiterrolle aufgeführt sind.

Häufigkeit des Kurszugangs für Kursleiter: der Prozentsatz der verfügbaren Kurstage besuchen ein Kursleiter oder mehrere Kursleiter einen Kurs. Wenn der Kurs beendet ist, basiert der Prozentwert auf den Gesamttagen des Kurses von Anfang bis Ende. Wenn der Kurs noch nicht abgeschlossen ist, basiert der Prozentwert auf der Anzahl der Tage, für die der Kurs bisher verfügbar war. Wenn ein Kurs mehrere Kursleiter hat, berücksichtigt diese Messung Daten aller in diesem Kurs eingeschriebenen Kursleiter.

Kursleiter-Teilnehmer-Engagement-Verhältnis nach Zugang: wird gemessen an der durchschnittlichen Zeit, in Stunden, die Kursleiter in einem Kurs verbringen, geteilt durch die durchschnittliche Zeit, in Stunden, die Teilnehmer in einem Kurs verbringen.

Kursleiter-Teilnehmer-Engagement-Verhältnis mit Lernwerkzeugen: wird gemessen als durchschnittlicher Beiträge des Kursleiters geteilt durch den durchschnittlichen Teilnehmerbeitrag.

Mitarbeit von Kursleitern im virtuellen Kursraum: Die Zeit in Stunden, die die Anmeldungen der Kursleiter in Collaborate-Sitzungen verbringen.

Letztes Kurszugangsdatum: basierend auf dem Datum des letzten Aufrufs der Nutzer auf Ihren Kurs.

Datum der letzten Kursbeteiligung basiert auf den Gesamtaktivitäten der Teilnehmer in Ihrem Kurs. Es misst die Zeit, die ein Teilnehmer an einem Kurs arbeitet, anhand der Daten, die durch "Klicks" generiert werden. Es wird angenommen, dass Teilnehmer von dem Zeitpunkt, an dem sie erstmals ein Element im Kurs auswählen, bis zu dem Zeitpunkt, an dem sie sich abmelden oder ein Element außerhalb des Kurses auswählen, in dem Kurs arbeiten. Wenn eine Anmeldesitzung das Zeitlimit überschreitet, zählt nur die Zeit bis zum letzten Klick innerhalb des Kurses. Die Zeit zwischen dem letzten Klick innerhalb des Kurses und dem Überschreiten des Zeitlimits wird nicht gezählt.

Verspätete Prüfungen: Bewertungen nach dem Fälligkeitsdatum abgeschlossen.

Lernanpassungen: Nachteilsausgleiche sind Ausnahmen, die in Blackboard festgelegt sind. Sie ermöglichen es Kursleitern, bestimmte Teilnehmer von anspruchsvollen Aspekten eines Kurses wie Fälligkeitsdaten oder Zeitlimits zu befreien.

Lernwerkzeuge: Alle im LMS verfügbaren Tools, von integrierten Tools wie Diskussionen, Aufgaben usw. bis hin zu Drittanbieter-Plugins und LTI.

Außerhalb der Bewertungszeit: wenn ein Kursleiter nach der in Controls gewählten Expected Grading Time (Days) eine Bewertung zurückgibt.

Pünktliche Bewertungen: Bewertungen, die bis oder vor dem Fälligkeitsdatum abgeschlossen werden.

Überfällige Bewertungen: Bewertungen, die noch nicht abgeschlossen wurden. Fälligkeitsdatum ist verstrichen.

Früher aktive Teilnehmer: Teilnehmer mit einer angemeldeten Kursaktivität vor 8 Tagen oder länger.

Hauptzeitraum: Der Zeitraum, den Sie als Basisdatum festlegen möchten.

Kürzlich aktive Teilnehmer: Teilnehmer mit angemeldeter Kursaktivität in den letzten 7 Tagen.

SCORM-Pakete: Eine Art webbasierter Lerninhalte, die Sie in Ihrem Kurs verwenden können, heißt SCO, oder Shareable Content Object. Diese SCOs werden in einer komprimierten ZIP-Datei, dem sogenannten Inhaltspaket, gebündelt. Die komprimierte Datei kann entpackt und mit einem Content Player wiedergegeben werden. Einzelne Komponenten oder Gesamtpakete werden Ihnen in der Regel von Schulen, Verlagen, kommerziellen Unternehmen oder anderen Quellen zur Verfügung gestellt.

Teilnehmeranmeldungen: Benutzer, die in einer Kursliste unter einer Teilnehmerrolle enthalten sind.

Teilnehmerbeteiligung in Collaborate: der Prozentsatz der Zeit, die Teilnehmeranmeldungen an synchronen Kurssitzungen in Collaborate teilnehmen. Die Kennzahl basiert auf einer Gesamtanzahl von Stunden pro Kurs für Sitzungen, bei denen sowohl Teilnehmer als auch Kursleiter anwesend waren. Diese Kennzahl zählt nur aktive Teilnehmer. Wenn Sie Collaborate nicht verwenden, werden keine Daten angezeigt.

Synchrone Sitzung: Eine Class Collaborate-Session, bei der sowohl Teilnehmer als auch Kursleiter anwesend sind.

Einreichung: wenn ein Teilnehmer eine Aufgabe abgeschlossen hat und Absenden auswählt.

Werkzeug-Adoption: bezieht sich auf die Nutzung des Werkzeugs oder der Werkzeuge. Die Nutzung kann anhand der Anzahl der Werkzeugzugriffe, der Anzahl der Nutzer, der Gesamtzahl der Interaktionen oder Beiträge, der Zeit für Werkzeuge, der Anzahl der Werkzeuge in einem Kurs und der Anzahl der Kurse mit einem Tool gemessen werden.

Einzigartiger Benutzer/Teilnehmer: Jeder Nutzer oder Teilnehmer hat eine eigene ID, um sicherzustellen, dass derselbe Nutzer nicht zweimal berücksichtigt wird, wenn er zum Beispiel zweimal derselben Sitzung beitritt.

Einzigartiger Teilnehmer: Jeder Teilnehmer hat eine eigene ID, damit derselbe Nutzer nicht doppelt berücksichtigt wird.

Bevorstehende Bewertungen: Bewertungen wurden noch nicht abgeschlossen. Das Fälligkeitsdatum liegt in der Zukunft.