Skapa en inkluderande och engagerande lärmiljö för alla deltagare
Note
Denna dokumentation har översatts med hjälp av AI-stödd maskinöversättning. Översättningarna tillhandahålls ”i befintligt skick” utan någon garanti för deras riktighet. Den engelska versionen av detta innehåll är den officiella och giltiga källan.
Se PDF-filen Edge Hill University Fallstudie.
En ledare för högre utbildning i Lancashire
Edge Hill University är baserat i Ormskirk i nordvästra England och är dedikerat till att leverera möjligheter för elever från alla bakgrunder. För närvarande stöder de nästan 18 000 elever – allt från hel- och deltid, på grund och forskarutbildning – och de tror starkt på den transformativa kraften i utbildning, med början i lokalsamhället och därefter global expansion. Med en så mångfaldig sammansättning av deltagare som deltar i deras varierade akademiska program är Edge Hills vision lika lärorik som enkel: ”Att ge våra deltagare all uppmuntran och alla möjligheter.”
Utmaningen
Tillhandahålla en lärmiljö som vänder sig till en mångsidig deltagarkår
Högre utbildning i Storbritannien, liksom i många andra delar av världen, har lagt ökad tonvikt på inkludering de senaste åren. Universities UK beskriver det med följande: "Alla som skulle dra nytta av en universitetsutbildning bör ha tillgång till en. Vi vill stödja . . . inkluderande miljöer där alla deltagare trivs och uppnår sina studie- och karriärmål."
På Edge Hill University handlar det om att ta hänsyn till den förändrade demografin i vårt lokala område och välkomna nya från utlandet. I takt med att antalet internationella studenter på Edge Hill växer, särskilt från Afrika och Asien, har deras team investerat mycket i program för att hjälpa alla elever att känna sig bekväma med universitetets kurser och gemenskap.
Lösningen
En holistic syn på EdTech och bästa metoder för lärande
Edge Hill har tagit till sig Anthologys breda utbud av undervisnings- och inlärningsmetoder för att skapa en inkluderande miljö för alla deltagare.
Detta omfattar:
Uppdatera deras Anthology Blackboard Lärplattform (LMS) till Ultra, vilket ger tillgång till fantastiska nya funktioner som bredare utvärderingstyper och testfunktioner som minskar stressen hos deltagarna.
Avancerade tillgänglighets- och inkluderingsfunktioner via Anthology Ally – vilket gör det möjligt att sömlöst skapa alternativa format för viktigt kursinnehåll, samt detaljerad rapportering om deras användning över hela lärosätet.
Använda Blackboards kurskatalog, tidigare utbildnings- och utvecklingshanteraren, för att underlätta skapandet av kurser utan poäng, även för introduktionsprogram för nya deltagare.
Utnyttja bästa metoder för kursdesign, som beskrivs av Anthologys expertteam, för att förbättra undervisningsdesignen och göra innehållet engagerande för alla.
Levererade insikter
En djupgående förbättring av deltagarupplevelsen
Alla ovanstående initiativ har uppnått fantastiska resultat, som tillsammans utgör en mer engagerande lärmiljö för alla 18 000 deltagare på Edge Hills.
Återkoppling från deltagarna gav ett rungande stöd för uppgraderingen till Ultra. Över 90 % av eleverna höll med om att de "gillade den nya layouten bättre" och "gillade att basnavigering är densamma i varje modul", medan mer än 80 % tyckte att den gjorde det lättare att hitta viktig information – även på mobila enheter.
Eleverna är också fulla av beröm för de alternativa innehållsformaten som tillhandahålls av Anthology Ally. Detta har inte bara hjälpt deltagare med särskilda tillgänglighetsbehov, utan också gjort det möjligt att stödja olika inlärningspreferenser.
Slutligen har teamet på Edge Hill använt Blackboard kurskatalog för att skapa en engagerande kurs före ankomst för internationella deltagare. Detta utvecklades baserat på bästa praxis för kursdesign, med en mobil-först-metod för att stödja deltagare från länder med hög mobilanvändning, tydligt språk, varumärke och terminologi genom hela kursen, samt regelbunden användning av video för att introducera Edge Hill på ett personligt och underhållande sätt. Resultaten har varit otroliga:
97 % av deltagarna tyckte att kursen var lätt att navigera
95% kände sig mer förberedda efter avslutad kurs
94 % visste vart de skulle vända sig för att få ytterligare hjälp och stöd
Epilog
Anthology tackar Edge Hill University för dess pågående partnerskap och stöd till initiativ för att göra högre utbildning mer inkluderande och tillgänglig. Deras enastående kurs före ankomst var en vinnare i förra årets Anthology Catalyst Awards, och de har varit en högljudd förespråkare för Allys årliga Fix Your Content Day (Fixa ditt innehåll-dagen) i många år.