Sözlük

Denetimler: Her rapor sekmesinde yer alan filtreleme seçenekleri bölümü.

Tüm notların ortalaması: Notların toplamının toplanan not sayısına bölümüdür.

Ders dönemi: bir çalışma döneminin başlangıcı ve sonu. Birden çok seçeneği işaretleyebilirsiniz. Rapor sekmesi, yalnızca seçilen belirli kurs dönemi veya dönemlerindeki mevcut kursların verilerini gösterir.

Ders süresi türü: kurslar farklı türlerde sürede olabilir. Sürekli bir kursun başlangıcı veya bitişi olmaz. Sabit bir kursta, dönemin başlangıç ve bitiş tarihleri belirlenmiştir.

Ders öğesi türü: bir kursa eklenen materyaller birden fazla formatta olabilir. Örneğin; öğrenim modülü, Paylaşılabilir İçerik Nesnesi Referans Modeli (SCORM) paketi, test, ödev, tartışma, günlük, dosya, öğretim araçları ve content market, bağlantı, belge, klasör.

Ders araç grubu: ders içeriği Değerlendirmeler, İçerik veya Araçlar olarak gruplandırılır.

Ders rolü: eğitmenler (I), kursta faaliyeti kaydeden bir eğitmen, öğretim asistanı, notlayıcı veya kolaylaştırıcı kurs rolü olan bir kursun kullanıcılarıdır.

Tarih filtresi türü: Kurslar, oluşturulma tarihlerine veya ayarlandıkları başlangıç tarihine göre filtrelenebilir.

Tarih aralığı (başlangıç-bitiş): Rapor sekmesindeki verileri, belirli bir tarih aralığı ile sınırlandırın. Başlangıç tarihi ile bitiş tarihi arasındaki tarih gruplarını ayarlayın.

X gün sonra faaliyet olmayan kayıtları hariç tut: seçilen gün sayısından sonra herhangi bir etkinlik kaydetmemiş Öğrenci rollerine kayıtlı kurslara kayıtlı kullanıcıları kaldırın.

Beklenen not verme süresi (gün): Eğitmenin, öğrenci gönderimlerine not vermesi beklenen gün sayısı.

Ders dışı oturumları hariç tutun: bir ders altında oluşturulmayan bir Sınıf Işbirliği oturumu.

Tek katılımcılı oturumları hariç tut: Tek katılımcılı oturumlar, eş zamanlı öğrenimi veya sosyal etkileşimi temsil etmez.

Olay türü: Kurs erişimini, öge erişimini, toplam erişimi, oturum açmayı, oturumu kapatmayı, oturumun devam ettirilmesini, yapılan gönderimleri ve ultra etkileşimlerini (tıklatmaları) sayar.

Son not: Son Not olarak kategorize edilen not.

Not hesaplaması: diğer notlanan maddelere göre not vermek veya görüntülemek için kullanılan formül türü. Sadece final notlarını, tüm notların ortalamasını veya otomatik seçebilirsiniz. Otomatik seçeneği, son notlar mevcutsa doğrudan son notları, son notlar mevcut değilse tüm notların ortalamasını kullanır.

Sınıf sınırı: belirli bir sınıf için gereken minimum not. Örneğin, notu %70 veya üzerinde olan öğrenciler geçer. Notu %70'in altında olan öğrenciler kalır. Bu örnekte, not sınırı %70'tir.

Mevcut olmayan kayıtlı kişileri dâhil et: Mevcut olmayan, etkinleştirilmemiş ve silinmiş öğrenci kayıtlarını hesaba katar.

Sadece notları final notuna dahil edin: yalnızca nihai nota katkıda bulunan notlara göre filtreleyin.

Kurumsal hiyerarşi - Seviye 1, 2, 3, 4 ve üstü: Verilerin, Blackboard'ün içindeki birden fazla seviyeye sahip kurumsal çerçevenizin hangi seviyesine kadar filtreleneceğini tanımlayın. Örneğin; okullara, departmanlara, akademik programlara veya belirli kurslara göre.

Anahtar kullanım ölçütü: toplam etkileşimleri, araçlara harcanan zamanı, kullanıcı sayısını, araç sayısını, kurs sayısını veya araç erişimlerini ölçür.

Aktiviteyi göster: bu, tüm Öğrenci aktivitelerini, belirli bir veri aralığındaki aktiviteleri, mevcut dönemlerdeki veya son 3 hafta içindeki aktiviteyi seçmenizi sağlar.

Dönemler içindeki kursları göster: Belirli bir kursla ilişkilendirilmiş belirli dönemleri seçmenize olanak tanır.

Araçların karşılaştırmasını göster: terimler, dönemler veya yıllar gibi karşılaştırmak istediğiniz seçenekleri seçmenize olanak tanır.

Öğrenci ders etkinliği türü: öğrencilerin son ders erişim tarihine veya son derse katılım verilerine göre öğrenci etkinliğini dahil etmek isteyip istemediğinizi belirtin.

Etkin kullanıcı: Seçilen zaman aralığı içinde Öğrenim Yönetim Sistemi'nde (LMS) en az bir oturumu olan kullanıcı.

Etkin kayıtlı öğrenciler: Blackboard'de bir kursa öğrenci rolüyle kayıtlı olup kursa erişmiş ve etkinlik göstermiş kullanıcılar. Bir günlük etkinlik sonrasında kursu bırakan öğrenciler buna dâhildir.

Etkin kayıtlı eğitmenler: Blackboard'de bir kursa eğitmen rolüyle kayıtlı olup kursa erişmiş ve etkinlik göstermiş kullanıcılar.

Etkin kurs: Seçilen zaman aralığı içinde en az bir kullanıcı etkinliği kaydı olan kurs.

Alternatif biçimler: LMS içinde Anthology Ally'ın orijinal kurs içeriği materyallerinden oluşturduğu ve içeriği hem öğrenciler hem de eğitmenler için erişilebilir hâle getiren tüm farklı biçimlerdir. Alternatif formatlardan bazıları: elektronik braille, ses (mp3), PDF, HTML, ePub, çeviri versiyon ve BeeLine Reader.

Erişilebilir kurs: Öğrenciler kaydolmadan önce kurslar erişime açılmalıdır. Böylece öğrenciler kursları ve kurs içeriklerini görebilir ya da bu ögelere erişebilir.

Kursun erişilebilir olduğu gün sayısı: Kursun öğrencilerin erişimine açık olduğu gün sayısı.

Değerlendirme: derste kullanılan değerlendirme öğeleri, Ödevler, testler ve anketler dahil.

Sınıf mevcudu: Kayıtlı öğrenci sayısının kursta eğitmen rolüne sahip olan kullanıcı sayısına bölümüdür.

Kurs sayısı: Kursların sayısı.

Ders süresi: bir dersin başlangıç ile bitiş tarihi arasındaki süre.

Mevcut final notu: bir dersteki Öğrencinin normalize edilmiş (%) not puanını ölçür. Örneğin, kurstaki bir öğrencinin toplam notu 20 puan üzerinden 15 ise normalleştirilmiş notu %75 olacak ve %70-79 bandında sayılacaktır. Bu ölçüm, yalnızca herhangi bir notun gönderildiği kursları ve yalnızca etkin öğrencileri sayar.

Ders içeriği maddeleri: herhangi bir eğitim veya çalışma kaynağı. İçeriğim öğeleri arasında derste kullanılan öğretim ders öğeleri; müfredatlar, dosya ekleri, öğrenme modülleri, SCORM paketleri ve üçüncü taraf içerik veya araçlara bağlantılar dahildir.

Karşılaştırılan tarih aralığı: Birincil tarih aralığınızı karşılaştırmak istediğiniz dönem.

Katkılar: kursta yapılan en dinamik aktivitelerdir. Tartışmalar, bloglar veya dergilerdeki yorumları, gönderilen anketler, testler veya ödevlerle birlikte ölçürler.

Ders odası: kursunuza adanmış açık bir oturum.

Ders Aracı: kursta kullanılan ders araçları, duyurular, tartışma forumları, wiki'ler, bloglar ve dergiler dahil.

İlgi uyandırma/katılım: kursta geçirilen süre, ders içeriğine erişilme sayısı, etkileşim ve/veya katkılarla ölçülebilir.

Klasör derinliği: Blackboard'taki klasörler içindeki ders içeriğinin seviyelerini ve Öğrencilerin bir dersteki belirli öğelere ne kadar derinlemesine eriştiğini ifade eder.

Öğrenci erişim sıklığı: bir öğrencinin bir kursu ziyaret ettiği günlerinin yüzdesini ölçür. Bu ölçüm, yalnızca etkin öğrencileri sayar. Kurs sona erdiyse yüzde, kursun başından sonuna kadar geçen toplam gün sayısı esas alınarak hesaplanır. Kurs devam ediyorsa yüzde, kursun başlangıcından o ana kadar geçen gün sayısı esas alınarak hesaplanır.

Not verilmiş ve not verilmemiş kayıtlar, kurstaki not verilen ve not verilmeyen ögelere sahip olan etkin kayıtlı öğrencilerin sayısını belirtir.

Not dağılımı, bir kursta notların nasıl dağıldığını gösterir. Not dağılımı yüzdesi ne kadar küçük olursa o kadar fazla sayıda öğrenci benzer notlar almış demektir. Not dağılımı, bir not kümesindeki üst %75'lik ve alt %25'lik çeyrek dilimleri arasındaki fark olarak (çeyrekler arası aralık) hesaplanır.

Sınıf sınırı: belirli bir sınıf için gereken minimum not. Örneğin, notu %70 veya üzerinde olan öğrenciler geçer. Notu %70'in altında olan öğrenciler kalır. Bu örnekte, not sınırı %70'tir.

Aktif olmayan öğrenci kayıtları: kursa kayıtlı ve ders süresince hiçbir faaliyet göstermeyen öğrenciler.

İç notlama süresi: bir eğitmen, Kontroller'de seçilen Beklenen Değerlendirme Süresi (günler) öncesinde veya içinde bir not döndürdüğünde.

Etkileşimler: sahada yapılan minimum aktivitedir. Erişim, tıklama, görüntüleme veya ürün indirmelerini ölçürler.

Kayıtlı eğitmenler: Kurs listesine eğitmen rolüyle eklenen kullanıcılar.

Eğitmenin kursa erişim sıklığı: Eğitmenin veya eğitmenlerin kursu ziyaret ettiği günlerin kursun erişilebilir olduğu günlere oranını yüzde cinsinden gösterir. Kurs sona erdiyse yüzde, kursun başından sonuna kadar geçen toplam gün sayısı esas alınarak hesaplanır. Kurs devam ediyorsa yüzde, kursun başlangıcından o ana kadar geçen gün sayısı esas alınarak hesaplanır. Kursta birden fazla eğitmen varsa bu ölçüm, söz konusu kursa kayıtlı tüm eğitmenlerin verilerini dikkate alır.

Erişim yoluyla eğitmen-öğrenci katılım oranı: Eğitmenlerin bir kursta geçirdiği ortalama saat, saat cinsinden öğrencilerin bir derste geçirdiği ortalama saatle ölçülür.

Eğitmen-öğrenci öğrenim araçlarına katılım oranı: Ortalama eğitmen katkısı sayısının ortalama öğrenci katkısı sayısına bölümüdür.

Eğitmenin sanal sınıfa katılımı: Kayıtlı eğitmenlerin Collaborate oturumlarında geçirdiği saat cinsinden süre.

Son kurs erişim tarihi: kullanıcıların kursunuza en son eriştiği tarihe göre.

Kursa son katılım tarihi: Öğrencilerin kursunuzdaki genel etkinliğini esas alır. Bir Öğrencinin bir kursta çalıştığı süre, "tıklamalardan" elde edilen verilerle ölçür. Öğrencilerin, kurstaki bir şeyi tıklattığı andan itibaren kurs dışında bir şeyi tıklatıncaya ya da oturumu kapatıncaya kadar geçen süre içerisinde kursta çalıştıkları varsayılır. Oturum zaman aşımına uğrarsa ölçüm yalnızca kurs içindeki son tıklatmaya kadar olan süreyi sayar. Kurs içindeki son tıklatma ile zaman aşımı arasındaki süre hesaba katılmaz.

Geç değerlendirmeler: son tarihinden sonra tamamlanan değerlendirmeler.

Öğrenme düzenlemeleri: düzenlemeler Blackboard'da belirlenen istisnalardır. Eğitmenlerin, dersin son teslim tarihleri veya zaman sınırları gibi yüksek baskı unsurlarından muaf olan bazı Öğrencileri puanlamasına olanak tanır.

Öğrenim araçları: Tartışmalar, ödevler gibi dâhilî araçlardan başlayıp üçüncü taraf eklentilere ve LTI'ya kadar uzanan, LMS'de mevcut tüm araçlar.

Notlama süresi dışında: Bir eğitmen, Kontroller'de seçilen Beklenen Değerlendirme Süresi (günler) sonrası bir notu geri verdiğinde.

Zamanında değerlendirmeler: Son tarihte veya öncesinde tamamlanan değerlendirmeler.

Zamanı geçen değerlendirmeler: Değerlendirmeler tamamlanmamıştır. Son tarih geçmiştir.

Daha önceden etkin olan öğrenciler: 8 gün veya daha öncesinde kurs etkinliği olan öğrenciler.

Birincil tarih aralığı: Referans tarih olarak ayarlamak istediğiniz dönem.

Yakın zamanda etkin olan öğrenciler: Son 7 gün içinde kurs etkinliği olan öğrenciler.

SCORM Paketleri: Kursunuzda kullanabileceğiniz bir web tabanlı öğrenim içeriği türü, SCO veya Paylaşılabilir İçerik Nesnesi olarak adlandırılır. Bu SCO’lar, içerik paketi denilen sıkıştırılmış bir ZIP dosyası olarak oluşturulur. Sıkıştırılmış dosya dizine çıkarılabilir ve içerik oynatıcı aracılığıyla görüntülenebilir. Genellikle ayrı içerikler veya bütün halindeki paketler size okullar, yayıncılar, özel kuruluşlar ya da diğer kaynaklar tarafından sağlanır.

Kayıtlı öğrenciler: Kurs listesine öğrenci rolüyle eklenen kullanıcılardır.

Öğrencilerin Collaborate oturumlarına katılımı: Kayıtlı öğrencilerin Collaborate'teki eş zamanlı kurs oturumlarına katıldıkları süreyi yüzde cinsinden gösterir. Bu ölçüm, hem öğrencilerin hem de eğitmenlerin hazır bulunduğu oturumlarda kurs başına geçirilen saat cinsinden süre toplamı esas alınarak yapılır. Bu ölçüm, yalnızca etkin öğrencileri sayar. Collaborate kullanmıyorsanız herhangi bir veri gösterilmez.

Senkronize oturum: Öğrenciler ve eğitmenler dahil olduğu bir Sınıf Işbirliği oturumu.

Gönderim: Bir Öğrenci Ödevi bitirip Gönder'i seçtiğinde.

Araç kullanımı: Aracın veya araçların kullanımını ifade eder. Kullanım; araçlara erişim sayısı, kullanıcı sayısı, toplam etkileşim veya katkı sayısı, araçlarda geçirilen süre, bir kurstaki araç sayısı ve bir aracı kullanan kursların sayısı ile ölçülebilir.

Benzersiz kullanıcı/katılımcı: Her kullanıcının farklı bir kimlik numarası vardır. Bu kimlik numarası; aynı kullanıcının, örneğin aynı oturuma iki kez katıldığında, iki ayrı kişi gibi değerlendirilmemesini sağlar.

Benzersiz öğrenci: Her öğrencinin, aynı kullanıcının iki ayrı kişi gibi değerlendirilmemesini sağlayan farklı bir kimlik numarası vardır.

Zamanı yaklaşan değerlendirmeler: Değerlendirmeler tamamlanmamıştır. Son tarih henüz gelmemiştir.