ORIGINAL 课程资源类型

教师可以为课程添加不同类型的内容，如文件、文本、作业、图像、多媒体和链接。教师可以在文件夹、学习模块和教学计划中组织内容。

您可以通过课程菜单中的链接访问课程资源。包含内容的链接称为内容区。例如，教师可能会添加包含一周课程资料的内容区。第 1 周可能包含阅读资料、作业、讨论和网站链接等内容。选择项目可将其打开。

下表介绍了教师可以向课程中添加的内容类型。

每个项目都显示有一个图标来表示其内容类型。您的机构可能会选择不同的图标集。

表 17. 内容类型的描述

图标	内容类型	描述
	项目	项目即为一部分内容，例如文件、图像或文本。您的教师可以包含描述并附加文件、图像、视频和音频。
	作业	教师可使用作业来评估您对课程资源和目标的掌握程度。教师通常会向作业指定成绩。
	调查	教师使用调查进行轮询、评估及衡量某个时间段内您所掌握的知识。调查不会评分。
	测试	教师可使用测试来评估您对课程资源和目标的掌握程度。教师通常会为测试中的各个问题指定分值。您提交答案以进行评分。
	文件	文件显示为课程中的一个页面，或单独浏览器窗口中的一部分单独的内容。
	音频	音频文件会在您打开页面时播放并继续播放，直到您暂停或离开页面。
	图像	图像会显示在页面上。
	视频	视频会显示在页面上。您可以使用暂停、播放和调整音量等控件。
	Web 链接	选择 Web 链接可转到网站或资源。
	学习模块	学习模块即为内容容器。您可以通过目录浏览内容。教师可以添加所有类型的内容，如文本、图像、多媒体、作业和测试。
	教学计划	教学计划即为内容容器。教学计划可以包含您完成课程所需的章节简介、教学目标以及内容项目。
	教学大纲	教学大纲可以包含课程信息、目标、评分信息、教师联系信息、日期和教材信息。
	课程链接	课程链接是指向课程中项目、工具或区域的快捷方式，用于快速访问相关资料。
	内容文件夹	内容文件夹即为内容容器。教师可以使用文件夹和子文件夹来分组相关资料，如“Week 1 Assignments”文件夹中的“Week 1 Case Studies”文件夹。
	空白页面	教师可以将文件、图像和文本一起添加在一个页面上。选择标题可查看内容。不显示描述。
	模块页面	模块页面是专门内容页面，用于在框中显示内容，如在课程主页上或您登录后看到的页面。您可以跟踪任务、测试、作业以及课程中创建的新内容。
	工具	教师可以添加指向课程中特定工具（例如讨论区、博客或小组）的快捷方式。或者，如果工具链接出现在课程菜单中，则您可以通过工具页面访问所有可用工具。
	Flickr® 照片	您可以查看网站中的照片和图像。
	SlideShare 演示文稿	您可以查看其他网站上的幻灯片演示文稿、文档或 Adobe PDF 电子档案夹。
	YouTube™ 视频	您可以观看网站中的在线视频。

教师可以根据日期、时间、个别用户、课程小组以及评分项目的成绩来限制您看到的内容项目。

例如，教师会限制访问下一个作业，直到您完成了测试。教师也可以要求在您完成测试且得分至少为 70% 时才会显示作业。

如果您认为内容应该向您显示，但您却未看到，请询问您的教师。您可能需要符合特定条件。

当教师在学习模块中添加新内容但您尚未看到该内容时，您可以：

利用复查状态工具，教师可以跟踪与特定内容选项的互动情况。复查状态有时会影响您可以查看其他内容的时间。

例如，教师会启用某篇文章的复查状态。测试的发布取决于您对这篇文章的复查状态。将文章标记为已复查后，测试即可显示。

教师所选的项目会显示标记为已复查选项。复查其中一个项目后，选择此选项以将其标记为已复查。

如果您想返回内容项目并重新复查它，可以在已复查与标记为已复查之间切换。教师只查看当前的设置。如果您将项目标记为已复查，然后切换到标记为已复查，则教师在任何时候都不会看到该项目曾被标记为已复查。

每个学生都有独特的学习能力和偏好。当教师提供更多无障碍访问的内容时，每个人都可以选择最适合他们的格式。如果您的机构使用 Blackboard Ally，则教师可以使用该工具帮助确保每个学生都可以访问课程资源。

教师将文件附加到课程后，Ally 基于原始文件创建替换文件格式。例如，如果原始文件是 PDF，则 Ally 将创建相同内容的音频、电子盲文和 ePub 格式。原始文件将提供这些格式，因此所有内容都集中在一个方便的位置。

在课程中查找文件。选择该文件旁边的菜单，然后选择替换格式。选择最能满足您的需求的版本！选择下载将替换格式保存至您的设备。