Utvärderings- och bedömningsrapport
Utvärderings- och bedömningsrapporten hjälper dig att förstå och besvara:
Hur många inlämningar har bedömts inom bedömningstiden?
Hur snabbt bedöms inlämningar?
Hur lång tid tar det att bedöma efter inlämningstyp?
Hur många inlämningar måste bedömas?
Hur stor andel av inlämningarna bedöms inom bedömningstiden efter lärosäteshierarkinod?
Hur står sig lärosäteshierarkinoder vad gäller bedömning?
Vilka kurser bedöms inom bedömningstiden?
Datakälla: Blackboard
Använd kontrollknappar
Du kan använda avsnittet Kontrollknappar för att filtrera och förfina data som visas i varje rapportflik baserat på dina behov. Varje flik har en specifik uppsättning kontroller eller filter som du kan använda. Du kan alltid gå tillbaka och återställa kontrollknapparna.
Notera
Hitta en detaljerad beskrivning av varje kontroll i avsnittet Kontroller) i vår ordlista.
Viktigt
Den här rapporten inkluderar endast utvärderingar där inlämningsdag har angetts.
Hur många inlämningar har bedömts inom bedömningstiden?
Ringdiagrammet jämför andelen inlämningar som lärarna bedömt före och efter förväntad bedömningstid (dagar) som du har valt.
Om en lärare har returnerat ett resultat före eller på förväntad bedömningstid (dagar) är resultatet inom bedömningstiden.
Om en lärare har returnerat ett resultat efter förväntad bedömningstid (dagar) är resultatet utanför bedömningstiden.
Hur snabbt bedöms inlämningar?
Detta histogram räknar antalet inlämningar efter hur snabbt de rättas i dagar och om de är Inom eller utanför graderingstid baserat på den förväntade graderingstiden (dagar) du har valt.
Hur lång tid tar det att bedöma efter inlämningstyp?
Denna tabell mäter lägsta, genomsnittliga, högsta och mediandagar som det tar att bedöma en specifik inlämningstyp. Tabellen mäter även hur många inlämningar som behöver bedömas efter inlämningstyp.
I beräkningarna för lägsta, högsta och genomsnitt ingår datapunkter som skiljer sig avsevärt från andra observationer.
Hur många inlämningar måste bedömas?
Nyckeltalen visar antalet och andelen inlämningar som behöver bedömas.
Hur stor andel av inlämningarna bedöms inom bedömningstiden efter lärosäteshierarkinod?
Stapeldiagrammet mäter procentandelen inlämningar som har bedömts inom bedömningstiden och utanför bedömningstiden inom den lärosäteshierarkinod som du har valt.
Hur står sig institutionella hierarkinoder jämfört med betygsättning?
Den här tabellen visar hur de Institutionella Hierarkinoder du valt jämförs vad gäller kursantal, antal inskrivna lärare, antal, inlämningar som bedömts inom KPI, totalt antal ograderade inlämningar, genomsnittlig betygstid i dagar, genomsnittligt antal ograderade inlämningar per kurs.
Inlämning bedömd inom KPI: KPI avser den förväntade graderingstid (dagar) du har valt.
Vilka kurser bedöms inom bedömningstiden?
Denna tabell visar kurserna inom Institutional Hierarchy Node som har bedömda inlämningar inom den rättade tiden baserat på den förväntade graderingstiden (dagarna) du har valt. Dessutom visas antal lärarinskrivningar, antal aktiva deltagare, antal inlämningar som inte bedömts och genomsnittlig bedömningstid i dagar för kurserna.