루브릭

루브릭은 일관되고 공정한 채점을 보장하고 학생들이 교사의 기대에 집중하는 데 도움이 될 수 있습니다.

루브릭은 채점된 과제를 평가할 때 사용할 수 있는 채점 도구입니다. 루브릭을 생성할 때 할당된 작업을 여러 부분으로 나눕니다. 다양한 기술 수준에서 각 부분과 관련된 작업의 특성을 명확하게 설명할 수 있습니다.

학생들은 루브릭을 사용하여 성적 과제의 요구 사항을 충족하기 위한 노력을 정리할 수 있습니다. 학생들이 과제를 완료하기 전에 루브릭에 접근할 수 있도록 허용하면 채점 방법을 투명하게 확인할 수 있습니다.

4가지 유형의 루브릭(백분율, 백분율 범위, 점수 및 점수 범위)을 생성할 수 있습니다. 루브릭을 과제, 토론 및 저널과 연결할 수 있습니다.

코스에서 여러 루브릭을 생성할 수 있습니다. 루브릭은 행과 열로 구성됩니다. 루브릭에 추가할 수 있는 행과 열의 수에는 제한이 없습니다. 행은 평가된 기준에 해당합니다. 열은 각 기준을 설명하는 성취 수준에 해당합니다. 새 루브릭에는 4개의 행과 4개의 열이 있습니다. 하나의 행과 하나의 열을 제외한 모든 행을 삭제할 수 있습니다.

학생들의 평가 기준에 대한 견해

학생들은 과제, 시험 및 토론을 열기 전과 시도를 시작한 후에 루브릭을 볼 수 있습니다. 학생들은 루브릭을 보려면 항목의 세부 사항 및 정보 섹션에서 성적이 항목은 루브릭으로 채점됨을 선택합니다.

학생들은 지침과 함께 루브릭을 볼 수 있습니다. 각 루브릭 평가 기준을 확장하여 성취 수준을 확인하고 채점된 작업의 요구 사항을 충족하기 위한 노력을 구성할 수 있습니다.