Diários

Os diários são um espaço pessoal para que os alunos se comuniquem reservadamente com você. Os alunos também podem usar os diários como uma ferramenta autorreflexão. Eles podem postar suas opiniões, ideias e preocupações sobre o curso, ou discutir e analisar materiais relacionados ao curso.

Você pode criar exercícios de diário abrangentes e direcionados ao aluno. Os alunos podem refletir sobre o processo de aprendizagem e registrar mudanças nas suas percepções e atitudes. Os alunos podem descrever os problemas que enfrentaram e como foram resolvidos. Você também pode criar entradas de diário mais formais direcionadas ao instrutor. É possível restringir o foco com uma lista de tópicos para discussão.

ournals são ideais para projetos individuais. Por exemplo, em um curso de escrita criativa, cada aluno cria entradas e você faz comentários. Assim, o aluno consegue refinar uma parte de um exercício de escrita por um tempo, com suas orientações e sugestões. Os alunos também podem comentar nas suas próprias entradas, fazendo a conversa fluir.

Vídeo: Criar um diário mostra como criar diários de Aluno.

O vídeo narrado a seguir contém uma representação visual e auditiva de algumas das informações incluídas nesta página. Para ver uma descrição detalhada do que é retratado no vídeo, abra o vídeo no Vimeo, navegue até Mais ações e selecione Abrir transcrição.


Na página Conteúdo do curso, selecione o sinal de adição sempre que quiser adicionar um diário. Selecione Criar e role para baixo até o botão Diário na parte inferior do painel Criar item. Também é possível expandir uma pasta ou módulo de aprendizagem para adicionar um diário.

Insira um título significativo para ajudar os alunos a encontrar o diário certo na lista de conteúdo. Se você não adicionar um título, as informações “Novo diário” e a data serão exibidas na página Conteúdo curso.

Gerar um diário de modo automático

Os diários serão gerados com base no título e na descrição do curso.

• Digite uma descrição (máximo de 2.000 caracteres) para limitar o foco dos diários

• Selecione o nível cognitivo desejado

  • Aplicar

  • Analisar

  • Avaliar

  • Criar

  • A opção Inspire-me! oferece uma combinação de níveis.

• Ajuste a complexidade do foco dos módulos

• Defina se prefere gerar um título para os diários ou não

• Selecione Opções avançadas para alterar o idioma de saída

Nota

Os níveis cognitivos são baseados na Taxonomia de Bloom.

Opcionalmente, você pode selecionar os itens do curso para os quais o AI Design Assistant deverá oferecer contexto nos diários. Clique em Selecionar itens do curso para começar.

Clique na caixa ao lado de qualquer item de conteúdo do curso para incluí-lo no contexto do seu diário.

Você pode clicar na seta ao lado de uma pasta ou módulo de aprendizagem para incluir itens. Quando terminar de escolher itens para o contexto, clique em Selecionar itens para retornar à geração de perguntas.

Nota

Os tipos de arquivo compatíveis com o seletor de contexto incluem PDF, Word, PowerPoint, TXT, RTF e HTML.

Quando finalizar as configurações, clique em Gerar. Analise cada diário para manter a precisão e a imparcialidade. Escolha o diário que deseja adicionar ao seu curso e selecione Adicionar. Navegue até AI desenvolvimento Assistant para obter mais informações sobre esse recurso.

Quando alguém contribui em um diário, um ícone de atividade é exibido ao lado do título na página Conteúdo do curso. Selecione o título para abrir o diário. Também é possível abrir o diário diretamente pelo fluxo de atividade.

O diário tem duas guias. A guia Diário exibe o aviso que você inseriu. Os diários não avaliados têm a guia Participação; os avaliados têm a guia Notas e participação.

Os diários avaliados e não avaliados exibem os nomes de cada aluno em uma lista na guia Participação, organizados em ordem alfabética por sobrenome. Você pode selecionar quantos itens você vê por página, até 100.

É possível pesquisar o nome de um aluno nos diários não avaliados e avaliados para ver quantas entradas ele fez no diário.

Use o menu Status do aluno para ver apenas os alunos que não fizeram inscrições ou os alunos que fizeram uma inscrição. Por padrão, o menu é definido para exibir todos os status do aluno.

Os diários avaliados permitem que você classifique por status de avaliação por meio do menu Status de avaliação. Os status disponíveis são:

Você pode substituir ou publicar notas na guia Notas e participação.

Depois de selecionar o nome de um aluno na lista na guia Participação, é possível visualizar todas as entradas que o aluno fez e suas respostas. Se houver muitas entradas na página, é possível ajustar o número de itens a serem exibidos para no máximo vinte.

Você pode avaliar o diário diretamente inserindo a nota no quadro de notas ou clicando no ícone Comentários, exibido como um sinal de adição, para deixar comentários. É possível editar os comentários depois de publicá-los; basta usar o menu de três pontos.

Novas entradas ou comentários em um diário fazem com que um NOVO ícone seja exibido com eles.

Selecione Comentário abaixo de uma entrada para responder à entrada de um Aluno, abrindo a caixa de texto. O editor de rich text permite personalizar a aparência da resposta e incorporar mídia. Comentar em uma entrada cria uma linha de discussão.

Também é possível fazer uma nova entrada no diário do aluno. Selecione a caixa de texto que exibe Digite uma entrada. O aluno então pode responder à sua pergunta ou comentário.

Você pode selecionar o menu Mais opções associado a uma entrada de diário ou comentário para editá-lo ou excluí-lo. Você deve conceder aos usuários permissão para editar ou excluir as entradas ou comentários, para que as opções de edição ou exclusão sejam exibidas. A permissão para editar e excluir entradas é separada da edição e exclusão dos comentários.

Depois que uma entrada tiver comentários, você poderá selecionar Ocultar comentários para ver apenas o primeiro comentário em um thread. Para exibir todos os comentários novamente, selecione Mostrar comentários. Para alternar entre as entradas do diário do aluno sem voltar para a guia Participação, selecione os botões de seta para a esquerda e a direita na parte superior da entrada.

Se você editar qualquer conteúdo no diário, os alunos não serão notificados de há um novo conteúdo.

Você pode alterar um diário de avaliado para não avaliado, desde que não haja entradas ou comentários. Quando as entradas e os comentários tiverem sido enviados, você não poderá alterar o tipo de diário.

Se você excluir um diário avaliado, ele será removido da página Conteúdo do curso e do boletim de notas.

Os diários, as solicitações e as configurações da visualização Original do curso são incluídos nas exportações e nos arquivos do curso e são convertidos na visualização Ultra do curso.Apenas os diários das áreas de conteúdo nos cursos da versão Original são exibidos nos cursos Ultra na página Conteúdo do curso. No momento, os comentários e as entradas dos alunos não são incluídos ao restaurar um arquivo.

Você também pode converter diários de um curso da versão original em um curso Ultra como parte da visualização Ultra do curso.