Avaliação paralela

Sobre a avaliação paralela

Você pode determinar que usuários específicos nos seus cursos avaliem conjuntos de envios de avaliações. Avaliadores não podem ver as notas, comentários, anotações nos arquivos dos alunos e critérios de avaliação de outros avaliadores. Eles avaliam em paralelo e fornecem notas provisórias. As funções de avaliação padrão incluem instrutores, avaliadores e assistentes de ensino.

A função do instrutor é a de avaliador final ou reconciliador. O avaliador final analisa as notas provisórias e determina as notas finais que os alunos veem. Você pode designar a capacidade de reconciliar notas a um ou mais usuários com privilégios de avaliação ou excluir sua capacidade de reconciliar notas.

Algumas instituições referem-se à avaliação paralela como "avaliação cega".

Privilégios de avaliador final

Os reconciliadores podem ver as notas e os comentários dos avaliadores, mas não seus critérios de avaliação ou anotações nos arquivos dos alunos.
Os avaliadores finais determinam as notas finais ou as reconciliam.
Os avaliadores finais podem substituir a nota final.
Os avaliadores finais podem publicar as notas. Se a avaliação anônima estiver habilitada, os reconciliadores poderão revelar os nomes dos alunos quando as notas forem publicadas.

No momento, não é possível habilitar a avaliação paralela para trabalhos em grupo. Você também não pode adicionar questões a uma avaliação paralela.

Por que usar a avaliação paralela?

A avaliação e os comentários de mais de um avaliador ajudam a promover a confiabilidade, melhorar a consistência e eliminar a parcialidade. Os avaliadores finais têm mais de uma crítica da mesma amostra de trabalho que determinam a nota final da avaliação de cada aluno.

A justiça e a imparcialidade na avaliação costumam ser um requisito ou uma preocupação da instituição. A avaliação paralela ajuda a controlar a parcialidade entre os avaliadores o máximo possível.

Em turmas maiores, você pode dividir as tarefas de avaliação entre assistentes e outros avaliadores. Em um curso mesclado, você pode designar uma seção da turma para cada avaliador.

Fluxo de trabalho de avaliação paralela

Use estas etapas para habilitar e avaliar com a avaliação paralela:

Habilitar avaliação paralela
Tentativas de acesso e avaliação
Reconciliar notas

No momento da criação da avaliação, você também pode habilitar a avaliação anônima para que os avaliadores não vejam as identidades dos alunos. Você também pode habilitar a opção SafeAssign para impedir plágios.