Grup Ödevleri
Grup ödevleri hakkında
İş birliğine dayalı öğrenme geleneksel eğitime göre birçok avantaj sunar. Araştırmalar ekip olarak çalışan öğrencilerin pozitif yaklaşımlar geliştirdiğini, sorunları daha etkili şekilde çözdüğünü ve daha yüksek seviyede başarı hissi yaşadığını göstermektedir.
Bir grup ödevi oluşturmak için öğrencilerin bireysel olarak yapacakları ödevleri oluştururken kullandığınız yöntemin hemen hemen aynısını izlersiniz. Not defteri ögeleri otomatik olarak oluşturulur.
İstisnalara sahip öğrenciler bir gruptaysa o gruptaki tüm öğrenciler o öge için istisnayı devralır. Örneğin, bir grup ödevi oluşturursunuz ve grup üyelerinden birinin teslim tarihi istisnası vardır. Grup çalışmasını teslim tarihi geçtikten sonra gönderirse çalışma "geç" olarak işaretlenmez.
Belirli bir grup ödevi veya grup testi için bir gruba sadece genişletilmiş erişim için özel durum atayabilirsiniz. Şu anda grup değerlendirmeleri için birden fazla denemeye izin verilmemektedir.
Kurumunuzda Collaborate Ultra etkinleştirilmişse ve siz de ödev için sohbetleri etkinleştirirseniz öğrenciler diğer grup üyeleriyle sanal toplantılar yapabilir.
Grup çalışması atamadan önce
Öğrencilerin grup etkinliklerini tatsız bir iş olarak görmesini istemezsiniz. Grup çalışması öğrenme hedeflerinizi geliştirmiyor ve bir değer katmıyorsa alternatif öğretme tekniklerini değerlendirin. Grup çalışmasını sadece öğrencilerin tek başlarına iyi yapamayacağı ve amaçlanan sürede bitiremeyeceği projeler için kullanmalısınız.
Araştırmalar, öğrencilerin kendilerine güvenen birileri olduğunda daha çok çalıştığını göstermektedir. Bu birbirine bağımlılığı teşvik etmek için, öğrencilerin hedefe ulaşmak için işi bölüşmesini, birbirinin fikirlerini sorgulamasını ve ihtilaf etmesini ve geri bildirimi ve özendirmeyi paylaşmasını gerektiren grup ödevleri oluşturun.
Kursunuza grup çalışmasını dâhil etmeden önce aşağıdaki sorular hakkında düşünün:
Grup çalışma kursumun amaçlarını geliştirecek mi?
Öğrencilerimin başarılı olmasına yardımcı olmak için hangi giriş materyallerini ya da grup kaynaklarını sağlayabilirim?
Gruplar nasıl şekillendirilecek?
Öğrenciler grupların planlanmasına katkı sağlayacak mı?
Öğrencileri nasıl değerlendireceğim? Gruptaki öğrencilerin birey olarak sahip olduğu sorumlulukları nasıl sürdüreceğim? Gruba, bana teslim etmeleri gereken görev verecek miyim?
Grup çalışmasında ortaya çıkacak endişeleri ve sorunları nasıl ele alacağım?
Kaynak: "İşbirlikçi Öğrenmenin 44 Faydası." gdrc.org tarih yok. Web. 3 Ocak 2020.
Grup ödevleri Kurs İçeriği sayfasında görünür
Kaç grup atadığınızı görebilir ve üyeleri görüntülemek için bağlantıyı açabilirsiniz. Grup sohbetlerini etkinleştirdiyseniz yeni etkinlik için bir etkinlik simgesi görünür.
Grup ödevleriyle ilgili bir video izleyin
Aşağıdaki anlatımlı video, bu sayfada yer alan bazı bilgilerin görsel ve işitsel bir temsilini sağlar. Videoda nelerin gösterildiğine ilişkin ayrıntılı bir açıklama için videoyu Vimeo'da açın, Diğer İşlemler'e gidin ve Metin Dökümünü Aç'ı seçin.