¿Lo estoy haciendo bien?
Informe ¿Lo estoy haciendo bien?
El informe ¿Lo estoy haciendo bien? le brinda una descripción general de su rendimiento en comparación con otros estudiantes. Puede ver las horas que dedica al curso y los cambios en la calificación general de una semana a otra. También puede comparar su calificación general con las horas que dedica al curso. Los estudiantes que pasan más horas en un curso suelen tener calificaciones más altas. Utilice este informe para analizar si le convendría obtener ayuda adicional o aumentar su actividad en el curso.
Acceder al informe
Ir a la página Calificaciones desde la navegación base.
Haga clic en el botón de gráfico circular que se encuentra junto al nombre de un curso.
El panel comienza con un resumen de su desempeño y participación en ese curso.
Mi calificación
El área Mi calificación muestra datos relacionados con su calificación general.
Cada semana comienza el lunes. La información de la semana actual se actualiza cada 24 horas a primera hora de la mañana. Debido a esto, es posible que su calificación actual no coincida con lo que aparece en el libro de calificaciones.
Cuando un curso no tiene la calificación general configurada por su profesor, el gráfico de líneas y la tabla Mi calificación no están disponibles.
El gráfico de líneas ofrece una representación gráfica de su calificación general a lo largo del tiempo en comparación con otros estudiantes del curso.
Su calificación general se muestra en color violeta y la calificación general promedio del curso en gris.
Seleccione un punto para revisar su calificación general o la calificación media general del curso en una fecha específica.
Acérquese o aléjese seleccionando los botones + y –.
El asterisco (*) indica una notificación positiva para el estudiante, como actividad o calificaciones en el 10% superior.
La exclamación (!) indica una notificación negativa para el estudiante, como una actividad de clase baja.
La flecha hacia abajo (↓) indica una notificación de caída de rendimiento para el estudiante, como la caída de calificación.
La vista de tabla de Mi calificación tiene cuatro columnas: Fecha, Calificación promedio en curso, Rango de calificación promedio y Calificación general . Los datos se presentan en filas organizadas por semana.
La Calificación promedio del curso es la calificación general promedio de todos los estudiantes de un curso por semana.
El Intervalo de la calificación promedio es la calificación general promedio de todos los estudiantes de un curso por semana, sumando o restando la desviación estándar.
La Calificación general es su calificación general en el curso por semana.
Mi actividad
El gráfico de líneas ofrece una representación gráfica de las horas que pasa en el curso en comparación con otros estudiantes del curso. Cada semana comienza el lunes. La información de la semana actual se actualiza cada 24 horas a primera hora de la mañana.
Las horas que dedica al curso se muestran en color violeta y las horas promedio que la clase dedica al curso en gris.
Seleccione un punto para ver sus fechas y horas exactas en el curso o para ver el promedio del curso.
Mi actividad son las horas que un estudiante acumula semanalmente en un curso. Las horas en el curso se cuentan desde el momento en que un estudiante selecciona algo dentro del curso hasta el momento en que selecciona algo fuera de él. Si se cierra la sesión del curso de un estudiante por inactividad, solo se contará el tiempo que ha pasado antes de la última acción dentro de él.
Acérquese o aléjese seleccionando los botones + y –.
La vista de tabla de Mi actividad tiene cuatro columnas: Fecha, Promedio de horas en curso, Rango de horas promedio y Horas de actividad. Los datos se presentan en filas organizadas por semana. Cada semana comienza el lunes. La información de la semana actual se actualiza cada 24 horas a primera hora de la mañana.
El promedio de horas en el curso es el promedio de horas semanales que pasan todos los estudiantes en un curso.
El intervalo de horas promedio es el promedio de horas que todos los estudiantes dedican a un curso por semana, sumando o restando la desviación estándar.
Las horas de actividad son las horas que un estudiante acumula semanalmente en un curso. Las horas en el curso se cuentan desde el momento en que un estudiante selecciona algo dentro del curso hasta el momento en que selecciona algo fuera de él. Si se cierra la sesión del curso de un estudiante por inactividad, solo se contará el tiempo que ha pasado antes de la última acción dentro de él.
Accede a la sección ¿Lo estoy haciendo bien? informe a través de las notificaciones de la página de actividad
También puede acceder al informe ¿Lo estoy haciendo bien? en la sección Flujo de actividades de la navegación básica. Haga clic en una notificación de ¿Lo estoy haciendo bien? para abrir el informe. Puede acceder a este informe tanto en los cursos Ultra como en los Original.
Acceder al informe desde el flujo de Actividad le permite comparar su calificación general con las horas que le dedica al curso. Puede comparar su rendimiento con el de sus compañeros. El informe ¿Lo estoy haciendo bien? le ofrece recomendaciones en función de su comportamiento actual.
Estado actual de la clase
El diagrama de dispersión ofrece una representación gráfica de su calificación general y las horas que dedica al curso. La información que se muestra se actualiza cada 24 horas a primera hora de la mañana. Debido a esto, es posible que su calificación actual no coincida con lo que aparece en el libro de calificaciones.
Usted aparece representado con un punto violeta y otros estudiantes del curso con puntos grises.
Puede:
Comparar las horas que dedica al curso con el promedio de la clase. Los estudiantes que pasan más horas en un curso suelen tener calificaciones más altas.
Identificar si le convendría dedicar más tiempo al curso para obtener mejores resultados. Si toda la clase tiene dificultades, es posible que desee enviar un mensaje a su profesor para obtener ayuda.
Seleccione un punto para mostrar su calificación o el promedio del curso, las horas dedicadas al curso y los días transcurridos desde el último acceso. Las horas dedicadas al curso son las horas que un estudiante acumula semanalmente en un curso. Las horas en el curso se cuentan desde el momento en que un estudiante selecciona algo dentro del curso hasta el momento en que selecciona algo fuera de él. Si se cierra la sesión del curso de un estudiante por inactividad, solo se contará el tiempo que ha pasado antes de la última acción dentro de él.
Acérquese o aléjese seleccionando los botones + y –.
Configurar las alertas de la página de actividad
Puede recibir alertas en el flujo de actividades en relación al informe ¿Lo estoy haciendo bien? si su institución activó las alertas. Vaya a su página de actividad y seleccione el botón Configuración que aparece como un engranaje. Expanda el menú Mis calificaciones y actividad seleccionando el botón de flecha. Seleccione o anule la selección de las opciones de Mis calificaciones y actividad para ajustar las alertas relacionadas con el ¿Lo estoy haciendo bien? informe. Seleccione la primera opción para aplicar su configuración a todas las notificaciones de una categoría.
Nota
Las notificaciones solo están disponibles para los cursos, no para las organizaciones. Su curso debe tener un mínimo de 10, pero no más de 2000 estudiantes para que pueda recibir notificaciones.
Sus mensajes de alerta serán diferentes según las tendencias en su calificación general en el curso y los días desde el último acceso.
En la pestaña siguiente se explica qué configuración está vinculada a los mensajes de notificación y por qué recibes la notificación.
Nota
El profesor debe activar Calificación general en Ultra o Calificación externa en Original para que reciba notificaciones de calificaciones, excepto en el caso de la notificación por bajo rendimiento en comparación con otros estudiantes.
Configuración del flujo de actividades | Mensaje de notificación | Por qué recibe la notificación |
|---|---|---|
No hay actividad reciente | No ha participado mucho últimamente. Revise los materiales nuevos del curso que tal vez no ha visto. | No ha iniciado sesión en el curso en cierta cantidad de días establecida por el profesor. Su profesor configuró esta notificación para recordarle que debe estar activo en el curso. |
Calificación baja o en riesgo | Variación 1: ¿Le intriga saber cómo le está yendo? ¡El conocimiento es poder! Revise el promedio del curso para ver cuál es su posición. Variación 2: ¿Desea mejorar su calificación? Eche un vistazo a la media del curso para ver cuál es su posición. | Su calificación general ha quedado por debajo de cierto porcentaje establecido por su profesor. Su profesor configuró esta notificación para advertirle si su calificación general queda por debajo de lo esperado. |
Bajada de la calificación | Su calificación para el curso ha bajado un poco. Intente estudiar con un compañero para mejorar su calificación. | Su calificación general ha bajado un 10 % o más en comparación con su calificación general para la semana pasada. |
Baja actividad del curso | No ha participado mucho últimamente. Revise los materiales nuevos del curso que tal vez no ha visto. | La cantidad de horas que ha dedicado al curso durante la última semana se encuentra entre el 5 % más bajo del curso. |
Calificación aumentada | ¡Lo está haciendo muy bien! Su arduo trabajo está dando frutos. ¡Siga así! | Su calificación general ha aumentado un 10 % o más en comparación con su calificación general para la semana pasada. |
Actividad del curso en el 10 % más alto | ¡Su arduo trabajo está dando frutos! Es uno de los estudiantes más activos de este curso. ¡Siga así! | La cantidad de horas que ha dedicado al curso se encuentra entre el 10 % más alto del curso. |
Calificación en el 10 % más alto | ¡Ya sabe lo que hace! Su calificación es superior al promedio de este curso. ¡Siga así! | Su calificación general es superior a la de la mayoría de los estudiantes del curso. Su calificación general se encuentra entre el 10 % de las mejores calificaciones generales de su curso. |
Tomar medidas
Notificaciones de rendimiento alto
Si su desempeño es bueno o mejora, la alerta le recomendará mantener su desempeño actual.
Cuando te vaya bien en un curso, ¡mantén esa motivación! También puede enviar un mensaje al profesor para ofrecerle su ayuda y expresarle que le interesa convertirse en consejero de otros estudiantes del curso. Si envía un mensaje al profesor, recuerde incluir el objetivo del mensaje.
Nota
La sección "Ofrecer ayuda de estudio" no se muestra en el informe "¿Lo estoy haciendo bien?" para los cursos Original.
Notificaciones de rendimiento bajo
Si su rendimiento es inferior al esperado, la alerta le recomendará algunas acciones para mejorar su calificación.
Cuando no lo esté haciendo tan bien como se espera en un curso, ¡no se preocupe ni se sienta desanimado! La información es poder, y ahora es consciente de que necesitas prestar especial atención a un curso. Para mejorar su rendimiento, puede realizar lo siguiente:
Revisar el curso y completar las actividades que faltan
Revisar el contenido del curso y estudiar para las próximas evaluaciones
Considerar la posibilidad de formar un grupo de estudio con compañeros de clase
Envíe un mensaje a su profesor solicitando material de estudio o solicitando un mentor académico
Nota
La sección "¿Qué puedo hacer?" no está incluida en los informes ¿Lo estoy haciendo bien? para los cursos Original.
Vea un video sobre ¿Lo estoy haciendo bien?
En el siguiente vídeo, podrá ver una representación visual y auditiva de la información que se presenta en esta página. Para obtener una descripción detallada de lo que se muestra en el vídeo, abra el vídeo en Vimeo.