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Blackboard原始和超术语

Blackboard 原始和BlackboardUltra之间的术语亮点

您在原始体验中使用过的一些功能在 Ultra 中拥有不同的名称和新的增强功能。根据您的反馈,我们为您创建了一份指南,以了解新术语以及使用 Ultra 的好处。

内容

表 30. 本表对原始体验和 Ultra 体验中的术语进行了匹配,包括原始和 Ultra 之间的新增内容

Original

Ultra

新增内容

空白页面

文档

  • 教师可以嵌入文件并将其设置为以内联方式显示和/或使其可下载。

  • 教师可以使用内容丰富的编辑器创建文档,使用拖放工作流上传文件,或使用功能强大的 HTML 编辑器处理更高级的用例。

  • 教师可以利用 LTI 轻松嵌入第三方集成,以增强学习体验。

  • 教师可以启用对话,以便学生讨论教学内容。

  • 可以对文档启用进度跟踪功能,这样就可以轻松查看哪些学生查看了文档。

  • 教师可以使用文档进度跟踪功能,根据学生对内容的参与情况快速向他们发送信息。

内容文件夹

文件夹

课程链接

课程链接

文件

文件

  • 可以将文件配置为仅查看、仅下载或查看并下载。

  • 可以对“文件”启用进度跟踪功能,这样就可以轻松查看哪些学生查看了文档。

  • 教师可以使用文件进度跟踪功能,根据学生对内容的参与情况快速向他们发送信息。

学习模块

学习模块

  • 学生可以轻松导航到下一个或上一个项目。

  • 学生可以查看他们需要完成的项目数以及到目前为止已完成的项目。

  • 教师可以通过上传或选择自定义图像缩略图来打造个性化学习模块。

  • 教师可以强制执行顺序学习,确保学生按照正确的顺序完成学习项目。

教学计划

学习模块

  • 学生可以轻松导航到下一个或上一个项目。

  • 学生可以查看他们需要完成的项目数以及到目前为止已完成的项目。

  • 教师可以通过上传或选择自定义图像缩略图来打造个性化学习模块。

  • 教师可以强制执行顺序学习,确保学生按照正确的顺序完成学习项目。

项目

文档

  • 教师可以嵌入文件并将其设置为以内联方式显示和/或使其可下载。

  • 教师可以使用内容丰富的编辑器创建文档,使用拖放工作流上传文件,或使用功能强大的 HTML 编辑器处理更高级的用例。

  • 教师可以利用 LTI 轻松嵌入第三方集成,以增强学习体验。

  • 教师可以启用对话,以便学生讨论教学内容。

  • 可以对文档启用进度跟踪功能,这样就可以轻松查看哪些学生查看了文档。

  • 教师可以使用文档进度跟踪功能,根据学生对内容的参与情况快速向他们发送信息。

教学大纲

文档

  • 教师可以嵌入文件并将其设置为以内联方式显示和/或使其可下载。

  • 教师可以使用内容丰富的编辑器创建文档,使用拖放工作流上传文件,或使用功能强大的 HTML 编辑器处理更高级的用例。

  • 教师可以利用 LTI 轻松嵌入第三方集成,以增强学习体验。

  • 教师可以启用对话,以便学生讨论教学内容。

  • 可以对文档启用进度跟踪功能,这样就可以轻松查看哪些学生查看了文档。

  • 教师可以使用文档进度跟踪功能,根据学生对内容的参与情况快速向他们发送信息。

Web 链接

Web 链接



测验

表 31. Blackboard 原始和BlackboardUltra评估术语比较表

Original

Ultra

新增内容

作业

作业

  • 教师可将作业标记为形成性作业,以帮助设定对学生的期望。

  • 教师在创建作业和测试时具有一致的创作体验。

讨论区

讨论

  • 教师和学生可以轻松查看每位参与者在讨论中的回复数量和回复内容。

  • 教师和学生可以轻松地按参与者筛选讨论。

  • 教师可以轻松地识别出哪些学生尚未参与并向其发送消息。

日记

日记

自评和互评

作业

  • 教师可以启用作业的同伴复查,而无需使用单独的评估类型。

测试

测试

  • 学生可以在测试时隐藏计时器,以减少分心。

  • 学生可以看到自己已完成的问题数和剩余的问题数。

  • 学生可以按类型或额外学分筛选问题,以支持他们的考试练习。

  • 教师可以创建多个页面,将问题分组。页面可以随机排列,以减少学术诚信问题。

  • 教师可以通过 SafeAssign 检查提交的论述题的原创性。

  • 教师可以使用更方便的图像定位问题类型,该类型支持单项选择题和多项选择题选项。



工具

表 32. Blackboard Ultra和BlackboardOriginal中的工具术语比较表

Original

Ultra

新增内容

选择发布

发布条件

  • 教师无需离开课程资源页面即可轻松调整发布条件。

公告

公告

  • 如果有新公告,学生首次进入课程时会看到弹出提示。

  • 教师可以查看已查看过公告的学生人数。

  • 公告位于课程顶部,很容易就可以看到。

出勤

出勤

日历

日历

联系人

花名册

资源库

资源库

内容市场

内容市场

日期管理

批处理编辑

  • 教师可以快速编辑日期、调整项目的可见性或删除项目。

  • 教师可以修改没有到期日期的项目。

词汇表

文档

  • 教师可以嵌入文件并将其设置为以内联方式显示和/或使其可下载。

  • 教师可以使用内容丰富的编辑器创建文档,使用拖放工作流上传文件,或使用功能强大的 HTML 编辑器处理更高级的用例。

  • 教师可以利用 LTI 轻松嵌入第三方集成,以增强学习体验。

  • 教师可以启用对话,以便学生讨论教学内容。

  • 可以对文档启用进度跟踪功能,这样就可以轻松查看哪些学生查看了文档。

  • 教师可以使用文档进度跟踪功能,根据学生对内容的参与情况快速向他们发送信息。

目标

目标和标准

消息

消息

  • 当教师和学生进入课程并有未读信息时,会看到系统提示有未读信息。

  • 教师可以向收件人强制发送电子邮件副本,以确保学生看到重要的通信内容。

  • 对于本意为单向交流的信息,教师可以阻止回复。

电子档案夹

电子档案夹

成绩指示板

课程活动选项卡

  • 基于学生自上次访问课程以来的天数和/或成绩低于指定百分比,教师可以设置对应警报。

  • 教师可以根据学生的最后访问日期和课程总成绩,查看已收到对应警报的学生。

题库

问题库

学习行为管理中心

课程活动选项卡

  • 基于学生自上次访问课程以来的天数和/或成绩低于指定百分比,教师可以设置对应警报。

  • 教师可以根据学生的最后访问日期和课程总成绩,查看已收到对应警报的学生。

评分量规

评分量规

SafeAssign

SafeAssign

  • 测试中的论述题现在可以由 SafeAssign 检查。

Wiki

协作文档Cloud Document

  • 与 Microsoft Office 和 Google 文档集成。

  • 学生可以熟悉他们将在工作环境中使用的应用程序。

  • 可以在课程内进行文档协作和编辑。