评分量规的类型

您可以在课程中创建多种类型的评分量规：

对于基于百分比的评分量规，标准总百分比必须等于 100%。您只能使用整数。您可以添加设置为 0% 的行，只要总百分比达到 100% 即可。

如果百分比不等于 100%，将在屏幕底部显示一条警告消息。选择消息旁边的平衡标准可自动调整百分比，以使其等于 100%。或者，您可以根据需要手动更新百分比。

对于达标水平，必须有一列的值为 100%。您只能使用整数。

对于百分比范围评分量规，每个达标水平具有一个值范围。评分时，您为特定的达标水平选择适当的百分比级别。系统计算所得分数的方法是：权重 x 达标百分比 x 项目分数。

对于基于分数的评分量规，最高可能分数应小于或等于 99,999。您只能使用整数。您可以添加设置为 0 的行，只要总分小于或等于 99,999。

对于分数范围评分量规，最高可能分数应小于或等于 99,999。您只能使用整数。您可以添加设置为 0 的行，只要总分小于或等于 99,999。每个标准的分数范围必须从较低范围转到更高的范围。

对于不记分的评分量规，教师可以根据具体的标准和反馈意见，而不是数值，对学生的作业进行定性评价。这种评分量规类型强调详细的评估和指导，而不分配数字分数。